強化對提高行為反應的頻率具有十分重要的作用。但是要想運用它進行行為訓練，就必須在訓練的過程中讓目標行為至少出現過幾次。

相反，當狗狗達不到目標行為或者無法直接出現某個行為，則該行為的出現頻率就無法被增加、強化。

因此，遇到這種情況，就需要操作條件強化原則使目標行為或某個行為出現并強化，即行為塑造。

什么是行為塑造？

行為塑造是在斯金納博士操作條件作用的理論上演化而來，

是用來塑造狗狗無法直接作出目標行為的手段，使狗狗的目標行為不斷接近，而最終做出這種目標行為的逐步強化過程。

行為塑造又稱連續逼近法，是對目標行為的一系列連續動作的趨近和不斷強化，最終使狗狗做出目標行為并穩定下來。

行為塑造在狗狗的訓練中應用很多，

如飛盤狗狗的訓練過程：

讓狗狗對玩具（球、繩結）感興趣→學會追逐玩具→學會銜取玩具換回→培養狗狗玩飛盤→近距離接飛盤→遠距離接飛盤。

這一系列過程中，形成了一連串的動作。

同時訓犬師對狗狗接飛盤過程中的每一階段的進步，都應感到開心并及時給予鼓勵，這個過程就是強化，這是一個循序漸進的，逐步強化的過程。

行為塑造的特點

關聯的階段性

行為塑造一般用于比較復雜的行為。一個復雜的行為只靠一個步驟是很難到達目標行為的。

因此在行為塑造的過程中，常把最終的目標行為分解成一個個相互聯系的階段性的目標行為。

如狗狗學裝死的過程可以細化為以下階段性的目標行為：

狗狗來到我身邊→在我身邊坐下→在我身邊臥下→在我身邊側躺→在我身邊完全躺下→在我身邊躺下并能保持一段時間→到最后人離開了狗狗依舊躺著保持不動。

在階段性的目標行為中，第一階段目標行為也是初始行為，是一種最簡單的行為訓練階段，是狗狗很容易就能獲得的行為。

人離開了狗狗依舊躺著保持不動是最終的目標行為，

因此最后一個階段的目標行為也叫終點目標行為，是塑造結果最終要達到的目標行為。

逐步漸進性

行為塑造過程中每一階段的目標行為都是相互聯系的，是一種連續的趨近行為，只有在前一行為完成的基礎上，才能進入下一個目標行為，這樣就形成了一系列的逐步的推進的過程。

如訓練狗狗撿回球：

將狗狗帶到一個安靜的房間，在房間里某個地方放一個球。

這個訓練塑造過程的步驟就是：

狗狗看向球的方向→移動接近球→觸碰到球→嘴巴碰球→嘴巴叼起球→球在嘴巴里保持不掉→叼著球往回走→將球吐在人的手上。

狗狗只有看向球的方向后才有可能去接近球，

在有了接近球的行為動作后，才有可能去觸碰球，以此類推，最終逐步到達終點目標行為。

行為塑造的過程，實際上就是從最簡單，最易被狗狗獲得的動作開始，一步一步地朝著最終的目標行為行進的過程。

兼用強化與消退策略

在行為塑造過程中，每個階段的趨近目標行為實際上都是一種新行為。

狗狗每到達一個預定的階段性目標，訓練師都要給予強化。

當強化到一定程度的時候，訓練師就會停止強化，這往往會導致行為的消失，實際上這一過程就是行為消退的過程。

當然，停止強化的主要目的是為了進入下一階段性目標行為。

如當狗狗第一次主動去觸碰飛盤時，主人會非常開心的抱緊狗狗，和他拔河以及給予食物，

這實際上就是對狗狗的一種強化，得到強化信息的狗狗會繼續表現出類似的行為。

最初幾次，訓犬師會繼續給予及時的回應來強化。

當訓犬師覺得不在需要在對單純的觸碰飛盤進行強化時，如果狗狗還繼續出現只是觸碰飛盤，訓犬師就不要回應了，

因為如果在繼續強化下去，狗狗只會做出那種單純的觸碰飛盤行為，不再會發生叼起飛盤或帶著飛盤回到主人身邊行為。

同樣的，當狗狗做出幾次單純觸碰飛盤都得到不訓犬師的回應時，狗狗就會失去繼續做出這種觸碰行為的興趣。

有時訓犬師要用一些方法教會狗狗學會叼起飛盤行為。

比如模仿學習，在學習狗狗面前強化其他狗狗叼起飛盤的行為。有些狗狗會試圖學習其他狗狗如何叼起飛盤，想得到訓犬師的積極回應。

在狗狗叼起飛盤，訓犬師要及時給予積極回應。此時，這個過程就是對狗狗出現叼飛盤新行為的強化。

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狗狗行為訓練塑造法

狗狗行為訓練塑造法是一種通過獎勵和懲罰來塑造和改變狗狗行為的方法。

詳細來說，狗狗行為訓練塑造法基于條件反射和操作條件等心理學原理。這些原理表明，通過一致性地獎勵期望的行為和懲罰不期望的行為，可以逐步改變狗狗的行為模式。在這一過程中，訓練者需要充分了解狗狗的需求、動機和能力，以制定出有效的訓練計劃。

舉個例子，如果一只狗狗有咬東西的壞習慣，訓練者可以首先確定導致這種行為的具體情境（如孤獨、焦慮或僅僅是出于好玩）。然后，訓練者可以通過提供替代的玩具或活動來轉移狗狗的注意力，并在狗狗選擇正確行為（如不咬東西）時給予獎勵。這樣，通過反復的實踐和獎勵，狗狗會逐漸學會在類似情境下選擇正確的行為。

需要注意的是，在訓練過程中保持耐心和一致性非常重要。同時，過度懲罰可能會導致狗狗產生恐懼或攻擊性反應，因此應謹慎使用懲罰手段。理想情況下，訓練應該是一個積極的、互動的過程，旨在建立狗狗和主人之間的信任和親密關系。

總之，狗狗行為訓練塑造法是一種科學且人性化的方法，通過合理的獎勵和懲罰機制，可以有效地幫助狗狗建立良好的行為習慣。

訓練狗狗的29個基礎動作

1. 坐：命令狗狗坐下時，同時用手勢——掌心向下——來輔助指令。

2. 立：要求狗狗站立，抬起右手并向前伸直，掌心朝下指向地面。

3. 臥：指示狗狗躺下，舉起右手，掌心向下指向地面作為指示。

4. 握手：教狗狗握手，輕輕抬起它的前肢，同時給予贊美。

5. 拒絕：讓狗狗接近不熟悉的人，并在它接近時阻止，明確指出這是不允許的行為。

6. 等待：訓練狗狗在指令下等待，耐心等候主人的允許。

7. 過來：引導狗狗向自己走來，獎勵它完成指令。

8. 前進：教導狗狗在指令下向前移動，如隨行。

9. 拒食：訓練狗狗在給食時，不立即吃掉，而是等待指令。

10. 隨行：讓狗狗在行走時保持與主人的適當距離。

11. 拜拜：教狗狗在告別時做出特定的動作，如搖尾巴或拍手。

12. 不亂撲：糾正狗狗向人撲過去的習慣，教它溫和的問候。

13. 休息：引導狗狗在指令下安靜休息。

14. 牽行：訓練狗狗在散步時由主人牽引，保持良好行為。

15. 安靜：教會狗狗在指令下保持安靜，不發出聲音。

16. 張嘴：讓狗狗在指令下張開嘴巴，例如檢查口腔。

17. 游散：引導狗狗在指定地點自由活動，如公園。

18. 銜取：訓練狗狗拾取物品，如球或玩具。

19. 轉圈：教狗狗在指令下轉圈，增加趣味性訓練。

20. 回籠：訓練狗狗在回籠時自動進入，如回窩。

21. 翻滾：引導狗狗在指令下翻身，增加技能訓練。

22. 叼狗繩：教狗狗在指令下叼起狗繩，方便主人牽引。

23. 排泄：訓練狗狗在指定地點解決生理需求，保持環境衛生。

24. 跳躍：教導狗狗在指令下跳躍，如越過障礙。

25. 拿報紙：訓練狗狗在主人指令下拾取報紙。

26. 乘車：教狗狗安全乘車的習慣，保持安靜。

27. 搜救：對狗狗進行搜救訓練，提高其嗅覺能力。

28. 游泳：讓狗狗學會游泳，保持其體力與健康。

29. 站立行走：訓練狗狗在指令下站立行走，展示其優雅的姿態。

狗狗訓練方法/養成好習慣

拘拘訓練方法養成好習慣

進籠子不叫

1、首頁培養狗狗對籠子的安全感，平時它的飯碗和玩具都可以放在里面。

2、之后進行口令訓練，讓它聽到口令后能自己回去，如果狗狗不吵就可以給零食，如果它一直吵，可以不理它，需要耐心，直到它不鬧為止。

分離焦慮

1、狗狗剛到家的時候一點要籠養，在它叫的時候不要理它。

2、在平時主人也不要過多的干預狗活動，讓狗狗成長。

狗狗訓練最佳時間

1、狗狗在3-8個月是訓練的黃金時間。

2、一般在剛到家就要開始對狗狗進行一些簡單的訓練。

3、越晚越難訓練到位哦。

穩定隨行

訓練狗狗跟著人走而不是人跟它走

1、前期可以選擇靠墻位置，用玩具或者零食吸引狗狗注意力在人身上。

2、如果狗狗出現前沖或者爆沖的行為，主人要握緊牽繩，原地保持不動或者右轉90度，讓狗狗走在你身后。

3、狗狗一旦回頭找你或者牽引繩恢復松弛狀態，你在繼續走重復多次。

拒食訓練

1、系上牽引繩，將狗狗愛吃的零食放在手上，當它想吃的時候，拉繩子說NO并握緊食物，反復訓練知道狗狗看到后會避開。

2、當狗狗做到手中食物可以成功拒食后可以把食物放到地上，帶狗狗經過，狗狗嗅到時，拉繩子說NO，直到狗狗無視地上的食物。

定住不動

1、先讓狗狗坐好，然后發出“定”的口令。

2、主人可以來回走動，同時觀察狗狗的行為，如果它也動，你就要重新發出指令如果狗狗沒動就進行獎勵。

3、隨后慢慢增加場景，人可以走的遠些開門，在外面等等，讓狗子在不同場景適應“定”口令。

讓狗狗知道自己的名字且能散放召回。

召喚神獸

1、從狗狗到家的第一天就叫它的名字，并在夸獎的時候加上名字。

2、選擇安靜，空曠且干擾少的地方，距離狗狗一定距離叫它名字。

3、狗狗過來后給予獎勵，狗狗沒有過來，主人就往反方向跑，并且叫它名字等它跑過來給予獎勵。

PS: 可以從系繩子到不牽繩子最后解開繩子，等狗狗可以基本適應再去復雜的環境重復訓練。

定點上廁所

1、小奶狗接回家時建議先籠養，并在籠子或圍欄里鋪上尿墊。

2、在后續的時間狗狗在尿墊上上廁所后給予獎勵，然后將尿墊慢慢撤掉幾塊。

3、最后尿墊只剩下一塊且位置是在日后你希望狗狗能上廁所的地方，當狗狗能夠準確的尿在尿墊上就多夸夸它，給些獎勵。

學會坐下

1.準備好零食獎勵，輕輕按壓狗狗的同時發出“坐”指令。

PS: 聲音要有重音，讓狗狗知道你在發出指令。

2.反復幾次，做得好就給予獎勵握手，躺下可適用。

護食訓練

1、在狗狗吃飯的時候就陪在旁邊，它讓它習慣你的和靠近

2、時不時動一下飯盆，但是不要直接拿走只是告訴它你的觸碰不會影響它吃飯。。

3、偶爾把飯盆藏起來，讓它坐下冷靜后再給它吃。

咬人是一件很不好的習慣，在訓練時態度一定要嚴厲，讓它知道做錯了。

在狗狗出現咬手或者咬腿的情況下，保持情緒冷靜，堅決推開狗狗并說NO。

糾正咬人

1、如果是小型犬，可以用雙手將它舉起來，作為懲罰，直到它停止掙扎。

2、如果是中型犬，可以用一只收將狗狗的肩膀或者頸部按在地上。另一只手抓住它的鼻梁控制它讓它知道做錯。

3、如果是大型犬，重點是消耗它的體力讓它知道你是主人，可以用電動車通它，當狗狗處于非常累的狀態時就會知道主導權在你手中。

狗狗訓練的最佳頻率

3個月左右的狗狗每次訓練15分鐘，一天2-3次即可。

3個月以上可以增加訓練次數和時間。

狗狗訓練的準備

物質：牽引繩，零食。

精神：面對任何情況都要冷靜和中立，不可以負面情緒。

狗狗訓練的簡歷機制

言語獎勵+零食獎勵+肢體。

零食可以隨機發放，言語和肢體要做到位。

狗狗訓練的基礎課程

坐下、趴下、隨行、喚回、定點上廁所。

狗狗訓練有什么好的方法啊？

第一個：坐下與起立。首先自己簡單明確的口令“坐”“起”（自己決定），并想好說口令時相應的手勢，“坐——食指向下，起——食指向上”。然后讓狗狗安定下來，不亂跑，下達口令時，用另外一只手，輕輕按壓狗狗的臀部，讓它完成指令。

2.握手。我們可以先在手中拿著狗狗喜歡吃的東西，發出握手的口令，然后獎勵狗狗吃東西就可以。

3.跳躍。向狗狗發出口令，然后把狗狗吃的東西扔在空中，讓狗狗跳躍

。4.翻滾。發出口令之后，協助狗狗做出翻滾的運動。

5.叼狗繩。向狗狗發出口令，然后拿起狗繩放在狗狗嘴里。

6.轉圈。先用手拉起狗狗兩條前腿，讓狗狗后腿著地，并用雙手交替轉動使狗狗原地轉圈。同時喊出口令”轉“，然后用一只手握住狗狗的兩條前腿，繼續轉圈，直至狗狗在輕輕攙扶下會自主地轉圈。

7.作揖。用兩只手拉住狗狗的兩只前掌，將狗狗拉起來站直。并把兩只前掌合在一起上下搖晃，嘴里給狗狗口令“拜”，并用手讓狗狗保持該姿勢持續0～15秒，然后放開手。

8.趴下——“趴”——手心向下壓。先讓它坐下，給它下達口令時，用另一只手拍拍它前面的地板，如果沒有趴下，可以輕輕按壓它的肩膀，就以一手壓肩強制它趴下，并在趴下后壓肩的手不放，一定要記得鼓勵哦。

9.大小便

。在吃完飯后帶他到廁所，可以放一些報紙，誘導狗狗。如果狗狗在別的地方拉了， 要及時把它抱走，并訓斥他不行， NO，不可以。可以采一 nn 或者粑粑放在廁所。

10.裝死。學會裝死最好讓狗狗學會躺下，可以用手將狗狗輕輕推倒，同時配合躺 下的口令。難點在于狗狗要配合聲及時躺下。

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