對(duì)于自家的喂養(yǎng)的拉布拉多，汪主們一定是會(huì)給自家的犬起一個(gè)很好記，也很順溜的名字，自然汪主是特別希望在叫出這個(gè)名字的時(shí)候狗狗會(huì)進(jìn)行回應(yīng)，回應(yīng)的話(huà)方法方式不對(duì)的話(huà)，效果也不是很盡人意，甚至?xí)M(jìn)行狗狗回應(yīng)名字的訓(xùn)練!

名字回應(yīng)

那么我們應(yīng)該怎么訓(xùn)練狗狗進(jìn)行名字回應(yīng)呢?小編就帶大家來(lái)看一下咯!

拉布拉多犬

一個(gè)清晰、上口、聽(tīng)起來(lái)悅耳的名字對(duì)拉布拉多非常重要，盡快給拉布拉多起個(gè)名字吧，在您想起它注意時(shí)呼喚它，不管是表?yè)P(yáng)、玩耍、喂食甚至是它犯錯(cuò)誤時(shí)。 訓(xùn)練的方法是：先以食物或者玩具(大小以它不能吞咽為標(biāo)準(zhǔn))作為誘餌，在叫它名字的時(shí)候，晃動(dòng)手中的誘餌，讓它看見(jiàn)，它自然就過(guò)來(lái)了(這點(diǎn)是利用狗狗天生的探求反射)。

不同情況使用不同的語(yǔ)調(diào)叫狗狗的名字。當(dāng)拉布拉多做對(duì)事情時(shí)，一邊用溫柔的語(yǔ)氣叫它的名字，一邊撫摸或獎(jiǎng)勵(lì)它;當(dāng)它表現(xiàn)不好時(shí)，使用比較嚴(yán)厲的語(yǔ)調(diào);玩耍、出門(mén)時(shí)再用不同的語(yǔ)調(diào)。狗狗的名字是吸引注意力的有效手段，所以在狗狗確定知道自己名字以后，不要總重復(fù)不斷地叫它的名字，這會(huì)讓狗狗不再對(duì)名字敏感，應(yīng)該換不同的語(yǔ)調(diào)來(lái)吸引它，一旦某個(gè)語(yǔ)調(diào)引起了它的注意力，就可以對(duì)它下命令了。

如果拿的是食物，就直接喂給它，然后撫摸它的背毛，俯拍它的前胸，這個(gè)動(dòng)作主要是讓它覺(jué)得你和它很友好，還在和它玩，而且還不會(huì)脫離您的控制;如果拿的是玩具，它過(guò)來(lái)后用手拿著給它玩，不要輕易讓它搶走，但是玩幾下就要給它，讓它贏，這樣它才會(huì)喜歡和你玩。在它吃和玩的過(guò)程中，要記得叫它的名字，讓它習(xí)慣在有“好處”的時(shí)候聽(tīng)到自己的名字，這樣大概一個(gè)星期的時(shí)間，它就可以習(xí)慣在您叫它名字的時(shí)候乖乖地過(guò)來(lái)了。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

如何訓(xùn)練呼名應(yīng)答

訓(xùn)練孩子呼名應(yīng)答的方法：抓住孩子的交往動(dòng)機(jī)、恰當(dāng)誘導(dǎo)、設(shè)置不同的反應(yīng)目標(biāo)、避免機(jī)械訓(xùn)練、擴(kuò)大訓(xùn)練范圍。

1、抓住孩子的交往動(dòng)機(jī)

前期需要準(zhǔn)備一些強(qiáng)化物，比如孩子喜歡的食物、玩具或者孩子喜歡的游戲活動(dòng)等。接下來(lái)是準(zhǔn)備一張桌子，和孩子面對(duì)面坐好，開(kāi)始時(shí)訓(xùn)練場(chǎng)所最好小一些，避免分散孩子的注意力，后面可以慢慢地再泛化到任何場(chǎng)地。然后叫孩子的名字，當(dāng)孩子給出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)之后，要快速給出強(qiáng)化物做出獎(jiǎng)勵(lì)。要讓孩子明白呼名后有好事，回應(yīng)次數(shù)也就慢慢多了起來(lái)。

2、恰當(dāng)誘導(dǎo)

沒(méi)有回應(yīng)時(shí)不要強(qiáng)迫，恰當(dāng)誘導(dǎo)。孩子在練習(xí)初期可能很難有回應(yīng)，這時(shí)就需要訓(xùn)練者恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行誘導(dǎo)，比如：叫名字的同時(shí)晃動(dòng)薯片盒子發(fā)出聲音，或者拿小汽車(chē)從孩子眼前開(kāi)過(guò)又立馬回到訓(xùn)練者眼睛旁邊。

3、設(shè)置不同的反應(yīng)目標(biāo)

針對(duì)不同能力水平的孩子或不同的訓(xùn)練階段，要設(shè)定不同的回應(yīng)方式作為訓(xùn)練目標(biāo)。比如在訓(xùn)練初期時(shí)要求孩子抬頭就算回應(yīng)，在訓(xùn)練中期時(shí)，要求看向訓(xùn)練者眼睛，有對(duì)視了才算回應(yīng)，一些具備發(fā)音能力的孩子可以要求他回應(yīng)“哎”、“怎么了”。

4、避免機(jī)械訓(xùn)練

呼名反應(yīng)要放在游戲活動(dòng)中，不要讓孩子為了回應(yīng)而回應(yīng)。同時(shí)避免一直喊孩子的名字造成厭煩心理，也不要每次名字后面都跟著任務(wù)，讓孩子產(chǎn)生逃避心理。

5、擴(kuò)大訓(xùn)練范圍

當(dāng)面對(duì)面叫孩子名字，他能迅速給出反應(yīng)后，可以適當(dāng)把距離慢慢拉開(kāi)，如果孩子在家中可以主動(dòng)配合完成呼名注視后，可以在其他場(chǎng)所給孩子做好泛化工作，比如小區(qū)里、學(xué)校、公園里等。

孩子不回應(yīng)自己的名字就是自閉癥嗎？訓(xùn)練孩子應(yīng)名技巧有哪些？

通常情況下，NT（正常發(fā)育）的孩子在9-12個(gè)月左右開(kāi)始對(duì)自己的名字做出回應(yīng)，比如: 別人喊她/他名字時(shí)，會(huì)頭扭向喊的人，看一下，或笑一下，總之當(dāng)聽(tīng)到自己名字時(shí)會(huì)回應(yīng)一下。當(dāng)孩子不響應(yīng)他/她的名字時(shí)，許多父母會(huì)擔(dān)心。社交障礙嚴(yán)重的兒童（例如自閉癥兒童）在被叫時(shí)通常不會(huì)回應(yīng)他們的名字。成年人很難引起他們的注意或使他們遠(yuǎn)離正在做的事情。這也使他們很難與同齡人進(jìn)行社交互動(dòng)，因?yàn)樗麄兛赡懿恢榔渌苏谂c他們交談。 不過(guò)，僅僅因?yàn)橐粋€(gè)孩子沒(méi)有回應(yīng)他的名字，這并不一定意味著他患有自閉癥。在做出診斷之前，必須存在許多自閉癥癥狀。 沒(méi)有自閉癥的兒童也可能會(huì)遇到困難，特別是當(dāng)他們的交流障礙或認(rèn)知障礙明顯時(shí)。我們首先要清楚孩子為啥對(duì)自己的名字沒(méi)反應(yīng)？如何訓(xùn)練孩子對(duì)自己名字做出回應(yīng)？

對(duì)自己名字沒(méi)反應(yīng)的可能的原因：

1，注意力專(zhuān)注，孩子正專(zhuān)心做自己喜歡的事，比如，玩 游戲 ，看電視節(jié)目，玩玩具等

2，聽(tīng)力有問(wèn)題

3，語(yǔ)言發(fā)育遲緩, 尤其是接受語(yǔ)言的能力

如果孩子對(duì)自己的名字沒(méi)有反應(yīng)，觀察一段時(shí)間，等到一歲左右時(shí)，孩子持續(xù)對(duì)自己名字沒(méi)反應(yīng)，那就要開(kāi)始重視起來(lái)，需要找專(zhuān)家評(píng)估一下發(fā)育障礙，及時(shí)采取適當(dāng)?shù)母深A(yù)和治療。當(dāng)然了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，如果孩子對(duì)自己名字有反應(yīng)了，那也不是意味著孩子沒(méi)有自閉癥，要評(píng)估是否有自閉癥，還得綜合考慮孩子的其他方面的發(fā)展。通過(guò)取樣研究表明，孩子對(duì)自己名字沒(méi)反應(yīng)，后來(lái)確診為自閉癥的比例很高。

如何訓(xùn)練孩子應(yīng)答自己的名字，訓(xùn)練技巧

1，用不同的音調(diào)喊孩子名字，或者用比較滑稽好笑的聲音（用卡通人物等）

2，把孩子名字編進(jìn)兒歌里，唱到孩子名字時(shí)看孩子的反應(yīng)，或者用音樂(lè)的韻律喊孩子名字

3，伴隨身體動(dòng)作喊孩子名字，比如，拍手，跺腳喊等

4，先吸引孩子注意力，再喊孩子名字，例如：如果孩子喜歡餅干，先用餅干吸引孩子，再喊孩子名字 減少喊孩子名字頻率（在家或?qū)W校），然后進(jìn)行專(zhuān)門(mén)名字應(yīng)答訓(xùn)練

訓(xùn)練中如何選擇強(qiáng)化物？

1，孩子喜歡的吃的食物

2，孩子喜歡的玩具

3，肢體刺激，例如：大熊擁，撓，蕩悠悠，轉(zhuǎn)圈圈等，大部分孩子都喜歡這些動(dòng)作 當(dāng)孩子得到強(qiáng)化后，繼續(xù)重復(fù)孩子的名字，進(jìn)行后強(qiáng)化，持續(xù)重復(fù)孩子的名字，例如，樂(lè)樂(lè)在吃薯片，樂(lè)樂(lè)在玩 汽車(chē) ，我抱著樂(lè)樂(lè)，抱著樂(lè)樂(lè)時(shí)，不停重復(fù)樂(lè)樂(lè)名字，樂(lè)樂(lè)在轉(zhuǎn)圈圈等。

用來(lái)訓(xùn)練對(duì)名字反應(yīng)的強(qiáng)化物要與其他的強(qiáng)化物區(qū)分開(kāi)來(lái) ，例如，當(dāng)用撓來(lái)作為訓(xùn)練名字反應(yīng)的強(qiáng)化物時(shí)，那么撓就不可以用在訓(xùn)練其他技能中，像訓(xùn)練發(fā)音等等。 為了能最終掌握一種技能，對(duì)這種技能的強(qiáng)化程度需要減弱，最終 撤掉強(qiáng)化物 ，同時(shí)還要對(duì)這種技能進(jìn)行 泛化 ，這種泛化包括空間，人物和強(qiáng)化物泛化。例如訓(xùn)練孩子的應(yīng)名技能，當(dāng)孩子經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，能回應(yīng)自己的名字后，我們要進(jìn)行逐步減少?gòu)?qiáng)化（減少?gòu)?qiáng)化頻率，減少?gòu)?qiáng)化物量）最終撤掉強(qiáng)化物。關(guān)于泛化，我們可以從不受干擾的環(huán)境，逐步擴(kuò)展到干擾少，干擾多，直到完全自然的環(huán)境里，還有變換進(jìn)行應(yīng)名訓(xùn)練的人物達(dá)到泛化目的，讓孩子真正掌握如何應(yīng)名這項(xiàng)技能。

怎么訓(xùn)練貓一叫就過(guò)來(lái)

首先需要給貓咪取個(gè)喜歡的名字，平時(shí)多叫它，讓它逐漸適應(yīng)新名字。然后再根據(jù)要訓(xùn)練的內(nèi)容制定訓(xùn)練計(jì)劃，包括一些口令和手勢(shì)，訓(xùn)練期間獎(jiǎng)懲分明。訓(xùn)練的手勢(shì)和口令需要多重復(fù)幾次，當(dāng)貓咪有條件反射后就能聽(tīng)到主人叫就過(guò)來(lái)了。

怎么訓(xùn)練貓一叫就過(guò)來(lái)

想要訓(xùn)練貓咪一叫就過(guò)來(lái)，首先需要給貓咪取一個(gè)它喜歡的名字，讓貓咪覺(jué)得自己也是與主人一樣。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候多叫幾次它的名字，讓它徹底能適應(yīng)。

接下來(lái)就可以對(duì)貓咪進(jìn)行一定的訓(xùn)練了，主人可以給貓咪制定一些簡(jiǎn)單的口令和手勢(shì)，同時(shí)配合對(duì)貓咪訓(xùn)練。每個(gè)動(dòng)作和口令需要重復(fù)進(jìn)行，加深貓咪的反射條件，這樣就能讓貓咪呼之即來(lái)了。

當(dāng)貓咪不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，主人需要呵斥它，千萬(wàn)不要寵溺它，訓(xùn)練期間需要獎(jiǎng)懲分明。因此，當(dāng)貓咪聽(tīng)話(huà)，并能隨著主人的動(dòng)作有反應(yīng)的時(shí)候，主人需要及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行鼓勵(lì)。

拉布拉多獵犬的中英文取名大全

　　網(wǎng)友ghioooo說(shuō)：我有個(gè)同學(xué)，養(yǎng)的貓叫‘抹布’。可以想象這只貓很懶，肯定老是趴著。還有些網(wǎng)友，直接用自己對(duì)寵物的看法當(dāng)做了寵物的名字。網(wǎng)友才蜜心俏說(shuō)：我養(yǎng)了一只黃貓，名叫‘黃小賤’！網(wǎng)友幻魔依依養(yǎng)了兩條狗，一只討厭，一只煩人。網(wǎng)友她喜歡貓則對(duì)自己養(yǎng)的那只不愛(ài)衛(wèi)生的貓很有意見(jiàn)，給貓起名叫屎殼郎君。

　　網(wǎng)友xerzds說(shuō)：我見(jiàn)過(guò)一個(gè)小狗名叫‘裸奔’，覺(jué)得這個(gè)名字太拉風(fēng)啦！同樣拉風(fēng)的還有網(wǎng)友天上飄過(guò)馬甲養(yǎng)的兔子，名字居然叫霸王龍。還有網(wǎng)友藍(lán)兒寶貝，她說(shuō)：我朋友家的那只貓，名字叫‘喪彪’，90年代的港片看多了吧，哈哈。最拉風(fēng)的是網(wǎng)友曾潔瑩養(yǎng)的狗，她說(shuō)：我的是拉布拉多，名叫‘’，全名‘曾’。

　　除此之外，那些混搭的名字也很有氣勢(shì)。網(wǎng)友轉(zhuǎn)身見(jiàn)彩虹說(shuō)：我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只貓咪，叫‘兔子’。網(wǎng)友公主復(fù)仇記養(yǎng)了一只兔子，但是取了個(gè)貓的名字，叫咪咪。網(wǎng)友蜜糖smile養(yǎng)的一個(gè)小雞，名叫臭小狗。同樣無(wú)厘頭的還有網(wǎng)友cadalinna88，她說(shuō)：我家養(yǎng)的烏龜，叫做機(jī)器貓。

　　寵物隨主派 貓狗都隨主人姓

　　用各種表示錢(qián)的詞給寵物起名的也不少，網(wǎng)友隱匿的夕顏說(shuō)： 我家的那只蘇牧叫‘歐元’，還有一只狗叫‘美鈔’。網(wǎng)友lyq1314更加干脆，直接給他家的狗取名叫王百萬(wàn)。

　　如果家里養(yǎng)了一群寵物，起名字就更加難了。網(wǎng)友小鴨子穿花衣養(yǎng)了一窩的狗，她介紹說(shuō)：狗爸叫多多，狗媽叫二妹。6個(gè)狗仔依次叫：大富、大貴、大吉、大利、大紅、大紫。接著小鴨子穿花衣補(bǔ)充說(shuō)：我家另外還養(yǎng)了一只貓，名字叫白展堂。她的這群小貓小狗，可以稱(chēng)為幸福的一家。

　　現(xiàn)在寵物一般都跟主人姓。網(wǎng)友偶的待嫁女兒心說(shuō)：偶姓馬，我家小狗小名‘土豆’，大號(hào)‘馬鈴薯’！這名字是偶的得意之作。網(wǎng)友vivien更絕，她說(shuō)：我準(zhǔn)備給未來(lái)狗狗取名‘蕾絲’。PS：我老公姓杜。

　　別有心機(jī)派 寵物取名傍名人

　　另外一個(gè)取名的思路就是傍名人，喜歡哪個(gè)名人就給寵物取什么名字。網(wǎng)友tanicta說(shuō)：很喜歡謝霆鋒，所以我家的小狗就被取名為‘霆鋒’了。網(wǎng)友小露一手家的狗也很拉風(fēng)，他說(shuō)：家里有只藏獒，取名鰲拜。網(wǎng)友花開(kāi)必相惜她說(shuō)：一直琢磨著養(yǎng)狗叫什么名字好。后來(lái)想到一個(gè)蠻有內(nèi)涵蠻有氣場(chǎng)的名字：王家喂。

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　　訓(xùn)練狗狗回應(yīng)名字

　　狗狗的名字回應(yīng)訓(xùn)練STEP 1：取名需知

　　通過(guò)訓(xùn)練，具有動(dòng)物界中高智商的狗狗是明白，這個(gè)音調(diào)的單詞是在呼喚它。所以，在訓(xùn)練之前，應(yīng)該全家人開(kāi)會(huì)決定狗狗的名字。而且，這個(gè)名字應(yīng)該清晰響亮，聽(tīng)起來(lái)悅耳，這樣才能更好地引起狗狗的注意。

　　名字回應(yīng)訓(xùn)練STEP 2：食物

　　給狗狗起了名字，需要耐心地讓它記住自己的名字。先用狗狗喜歡的食物或者玩具作為誘餌，在叫狗狗名字的時(shí)候，晃動(dòng)手中的誘餌，讓它看見(jiàn)，它自然就過(guò)來(lái)了，這是利用狗狗天生的探求反射。

　　名字回應(yīng)訓(xùn)練STEP 3：更改語(yǔ)調(diào)

　　要注意，不同情況之下，要使用不同的語(yǔ)調(diào)叫狗狗的名字。當(dāng)狗狗做對(duì)事情時(shí)，要一邊用溫柔的語(yǔ)氣叫它的名字，一邊或獎(jiǎng)勵(lì)它。當(dāng)狗狗表現(xiàn)不好時(shí)，要使用比較嚴(yán)厲的語(yǔ)調(diào)。玩耍、出門(mén)時(shí)也應(yīng)該用不同的語(yǔ)調(diào)。

　　名字回應(yīng)訓(xùn)練STEP 4：名字使用

　　叫狗狗名字時(shí)的語(yǔ)氣避免粗聲粗氣，斥責(zé)時(shí)禁止附帶上狗的名字。否則，下次再叫它的名字時(shí)，狗將不理睬。叫名字僅限于發(fā)號(hào)指令和夸獎(jiǎng)的時(shí)候，這樣才能給狗形成一個(gè)好的印象。下次一叫它的名字，就會(huì)馬上跑到你身邊。

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　　小貼士

　　1.當(dāng)犬有出色表現(xiàn)時(shí)，用溫柔的音調(diào)呼喚它的名字；當(dāng)它表現(xiàn)不好時(shí)，使用另一種音調(diào)，玩耍時(shí)再用一種語(yǔ)調(diào)。音調(diào)的改變?nèi)Q于分散其注意力的事物。

　　2.犬的名字只用于注意信號(hào)，不咬反復(fù)叫它的名字。使用你認(rèn)為它會(huì)理會(huì)你的語(yǔ)調(diào)。直到你確定犬的注意力在你身上時(shí)再發(fā)號(hào)施令。

　　3.取名時(shí)應(yīng)簡(jiǎn)短而易上口，常見(jiàn)的犬名有：白雪、黑子、妞妞、奔奔、笨笨、歡歡、毛毛、亮亮，比爾、布什，海倫，盧克，最好不要叫萊溫斯基、娜達(dá)沙、金斯基，太長(zhǎng)則幼犬常不知所云。

　　4.呼名訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)選在幼犬吃食、戲嬉時(shí)，易建立呼名反射。通常，幼犬聽(tīng)到人喊名字后，會(huì)機(jī)靈地轉(zhuǎn)頭張望，搖尾巴表示高興，并逐漸認(rèn)同此名。反復(fù)重復(fù)多 次，幼犬逐漸知道這是自己的犬名，則會(huì)來(lái)到主人的身邊，這時(shí)應(yīng)幼犬或用食物獎(jiǎng)勵(lì)。應(yīng)當(dāng)切記，不要在懲罰時(shí)進(jìn)行呼名訓(xùn)練，因?yàn)榇藭r(shí)幼犬緊張，易將大名與 警覺(jué)聯(lián)系在一起，不但未能糾正錯(cuò)誤習(xí)慣，還使幼犬害怕聽(tīng)到此聲音。

　　5.呼犬名時(shí)語(yǔ)氣應(yīng)友善。幼犬易接受。同時(shí)應(yīng)記住，盡量不要給幼犬取兩個(gè)以上的名字，隨意更改犬名會(huì)使犬不知所措；誤解真意，甚至犬會(huì)不理會(huì)您對(duì)它的呼名。