不按照訓(xùn)練規(guī)定，私自縱犬與其他犬咬斗，或縱狗追逐獵物和其他動(dòng)物等。在犬的管理中，切不能任意交給他人飼養(yǎng)和管理，要密切注意犬的行動(dòng)，防止誤咬事故，培養(yǎng)犬的良好習(xí)性，做好衛(wèi)生工作及防止私自交配等，以提高訓(xùn)練水平。

飼養(yǎng)與訓(xùn)練有密切的聯(lián)系，只有正確的飼養(yǎng)，才能使犬參加正常的訓(xùn)練。如果餐具不潔、不消毒，飼料不新鮮、有刺激性，或喂給腐敗變質(zhì)的食物，飼料過熱或過涼，不定量，不保持一定的營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，以及不給飲水等，都能影響訓(xùn)練和使用。管理對(duì)訓(xùn)練的影響

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

怎么訓(xùn)狗 怎么訓(xùn)練狗狗才會(huì)聽話

1、要指定專人訓(xùn)練。如果家里人個(gè)個(gè)都參與訓(xùn)練犬，由于命令和方法不統(tǒng)一，容易造成犬的反應(yīng)混亂，使訓(xùn)練失去意義。平時(shí)最好專人將有關(guān)命令記錄，訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)格按照命令行事，注意語(yǔ)調(diào)和內(nèi)容要一致，口令簡(jiǎn)短明了、干脆利落，一般不要超過3個(gè)字，讓犬容易理解和接受。

2、訓(xùn)練初期，不要因?yàn)槿姆从尺t鈍或拒絕訓(xùn)練而打罵犬，這樣做，極可能形成犬對(duì)訓(xùn)練和挨打之間有聯(lián)系的條件反射，造成犬對(duì)訓(xùn)練有抵觸情緒，影響訓(xùn)練效果。另外就是要有耐心，不要半途而廢。不要希望所有的犬都是不用學(xué)習(xí)的“天才”，很多動(dòng)作都是靠反復(fù)訓(xùn)練才能形成習(xí)慣的。所以，對(duì)犬的訓(xùn)練要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行，每個(gè)命令和動(dòng)作要反復(fù)進(jìn)行，直到犬學(xué)會(huì)做對(duì)為止，學(xué)會(huì)一個(gè)再進(jìn)入下一個(gè)。

3、要注意開始訓(xùn)練時(shí)時(shí)間不要過長(zhǎng)，時(shí)間長(zhǎng)犬容易厭煩，每次最好不要超過15分鐘，隨著訓(xùn)練的進(jìn)度再逐步增加訓(xùn)練時(shí)間。訓(xùn)練中，應(yīng)該及時(shí)結(jié)合一些獎(jiǎng)勵(lì)行為，當(dāng)犬做對(duì)動(dòng)作時(shí)，要及時(shí)給以贊揚(yáng)、或給它愛吃的東西等形式的獎(jiǎng)勵(lì)，使犬逐步對(duì)訓(xùn)練感興趣而提高訓(xùn)練進(jìn)度。

4、犬在年幼時(shí)，不加強(qiáng)對(duì)其正確的調(diào)馴，小狗長(zhǎng)大后就較難管教。在小狗眼中，如果你不對(duì)其進(jìn)行約束，它會(huì)反過來(lái)認(rèn)為它是主人，漠視你對(duì)它的命令，行動(dòng)隨便，令你感到困擾和產(chǎn)生厭惡心理，甚至拋棄幼犬！所以，要從小注意對(duì)幼犬的教養(yǎng)，這樣才能使主人與幼犬建立良好的關(guān)系，互相之間的溝通更順暢，才會(huì)產(chǎn)生更親昵的感情。幼犬的教養(yǎng)法則其實(shí)就是：“是”與“否”這兩個(gè)字，對(duì)幼犬教養(yǎng)的關(guān)鍵就是讓其掌握這兩條命令。當(dāng)小狗將做錯(cuò)事時(shí)，主人必須用簡(jiǎn)短、明確的禁止用語(yǔ)，如“否”！、“No”！等，用嚴(yán)厲的口氣配合手勢(shì)制止幼犬的行為。如果發(fā)出了“否”的命令后，幼犬停止了原本要做的動(dòng)作，主人就應(yīng)該立即對(duì)其贊揚(yáng)，發(fā)出“好的”或“是”的溫柔聲音，給予幼犬鼓勵(lì)。同時(shí)，可用手輕撫幼犬的頭和背部，讓幼犬感到舒適。幼犬只要掌握了這兩條基本命令，主人就能明確地控制幼犬的行為，對(duì)幼犬其它方面的訓(xùn)練就容易和方便的多了！

如何增強(qiáng)狗狗的訓(xùn)練效果？

采用合理的獎(jiǎng)懲方式

采用正確的訓(xùn)練方式以及外部設(shè)施的輔助能夠很好地幫助我們提升訓(xùn)練狗狗時(shí)的效果，其實(shí)多數(shù)增強(qiáng)效果都是因?yàn)橛幸粋€(gè)條件刺激，有些是鼓勵(lì)狗狗的行為，而有些刺激則是為了抑制狗狗的不良行為。

1.正面增強(qiáng)訓(xùn)練效果：在狗狗進(jìn)行了某個(gè)行為之后，給予獎(jiǎng)勵(lì)，使該行為出現(xiàn)的頻率增加。

2.負(fù)面增強(qiáng)訓(xùn)練效果：在狗狗進(jìn)行了某個(gè)行為之后，將負(fù)面影響清除，使正行為出現(xiàn)的頻率增加。

3.正處罰：在狗狗做出某一行為后，作出讓它討厭的事，以此減少該行為的發(fā)生。

4.負(fù)處罰：在狗狗做出某一行為后，減少它喜歡的事物，以此減少該行為的發(fā)生。

正表示的是提供、給予、增加；負(fù)代表的是移除；增強(qiáng)是讓這一行為在之后發(fā)生的頻率有所上升；處罰是使這一行為在之后發(fā)生的頻率降低。其實(shí)通過一些簡(jiǎn)單的舉例就能夠說明：

正面增強(qiáng)訓(xùn)練效果：當(dāng)狗狗在正確的位置上排泄時(shí)，給予一定的零食獎(jiǎng)勵(lì)，使狗狗在該處活動(dòng)的頻率增加。

負(fù)面增強(qiáng)訓(xùn)練效果：在狗狗上車如果不肯系上安全帶，就讓車子發(fā)出惱人的聲音提醒直到系上安全帶后聲音消失，多試幾次狗狗為了不想被那噪音干擾，一上車便會(huì)很好地配合系上安全帶。

正處罰：當(dāng)狗狗嘗試進(jìn)到廚房，發(fā)出奇怪聲響來(lái)嚇唬它，多次之后狗狗就會(huì)對(duì)進(jìn)廚房有所畏懼，甚至是不敢進(jìn)廚房。

負(fù)處罰：狗狗不乖乖吃東西，到規(guī)定時(shí)間后就把東西拿走不要再喂食任何其他的食物。

狗狗怎么馴養(yǎng)最好

訓(xùn)犬的基本思路

(1)要夸獎(jiǎng)與

訓(xùn)練的目的是為了“教”，而不是“罵”。最好的辦法是經(jīng)常地夸獎(jiǎng)和，讓狗理解主人快樂的心情。

(2)口令要清楚

為了讓狗理解和記憶，訓(xùn)練時(shí)口令最好使用簡(jiǎn)短、發(fā)音清楚的語(yǔ)句，而且不宜反復(fù)地說。發(fā)出命令時(shí)，要避免大聲大氣或有發(fā)怒的口吻。因?yàn)楣肥欠浅Ｃ舾械模鲜鲎龇〞?huì)使狗漸漸地把挨罵和訓(xùn)練聯(lián)系在一起。另外，同一口令對(duì)不同性情的狗要采用不同的口氣。例如，同是"蹲下"，對(duì)神經(jīng)質(zhì)的狗要溫柔地或爽朗地命令它，對(duì)活潑好動(dòng)的狗則大聲地、斷然地命令它，飼養(yǎng)者要根據(jù)自己狗的性格選擇不同的方式。

(3)避免多余的夸獎(jiǎng)

對(duì)狗的夸獎(jiǎng)要僅限于狗十分聽話的時(shí)候。如果動(dòng)不動(dòng)就夸獎(jiǎng)狗，就會(huì)使它產(chǎn)生迷惑，它不知道什么時(shí)候能得到夸獎(jiǎng)。這樣一來(lái)，關(guān)鍵的訓(xùn)練就很難進(jìn)行下去。

(4)糾正要及時(shí)

當(dāng)狗正準(zhǔn)備做"不可以做"的事情的瞬間，應(yīng)大聲、果斷地制止它。如果事后再來(lái)訓(xùn)斥它，狗不會(huì)明白其中原因而且依然會(huì)繼續(xù)做那些"不可以做"的事。更嚴(yán)重的是，在不明原因的情況下經(jīng)常遭到訓(xùn)斥，狗就會(huì)漸漸地對(duì)主人產(chǎn)生不信賴感，變得不再聽主人的命令。

(5)堅(jiān)絕杜絕體罰

以體罰的方式來(lái)迫使狗服從的方法是最要不得的。和任何動(dòng)物一樣，狗對(duì)人抱有非常強(qiáng)的警戒心。從狗的立場(chǎng)來(lái)看，不明原由的被打、被踢，只能造成"待"的印象。如果是非常強(qiáng)大的主人，狗也許會(huì)因?yàn)楹ε露摹５牵谶@種環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的狗存在著極度不安全感，有時(shí)會(huì)攻擊力量較弱小的小孩或老人，甚至?xí)l(fā)生咬傷人的危險(xiǎn)事件。因此，在狗不聽從指揮的時(shí)候，大聲命令的同時(shí)，用水沖著狗的臉射過去，大部分的狗就會(huì)安靜下來(lái)。

隨時(shí)隨地訓(xùn)練

訓(xùn)練是不受時(shí)間的。在散步、吃飯、來(lái)客等一些日常生活中，都應(yīng)耐心地教狗哪些是“該做”，哪些是“不該做”的事。

(7)絕不放棄

狗不是只教一兩次就能馬上記住并照辦的動(dòng)物。它需要在不停地訓(xùn)練過程中逐漸形成記憶。因此要求飼養(yǎng)者要有耐心，不斷地對(duì)它進(jìn)行訓(xùn)練。

培養(yǎng)適應(yīng)能力

狗對(duì)自己不喜歡的東西，時(shí)常是躲避，或沖著它吠叫，或干脆搗毀它。這有時(shí)會(huì)給主人造成很大的麻煩。在這種情況下，首先要有耐性，絕不能心急，讓狗慢慢地接近它不喜歡的東西，同時(shí)要不停地以溫和的聲音對(duì)它講話，使它平靜下來(lái)。如果這時(shí)候?qū)愤M(jìn)行打罵的話，反倒會(huì)使狗躲得更遠(yuǎn)。此外，讓狗遠(yuǎn)離它不喜歡的東西和場(chǎng)所的這種飼養(yǎng)法，只能是增加飼養(yǎng)者的苦惱，而且飼養(yǎng)者對(duì)此束手無(wú)策。

(9)不與別的狗攀比

狗的能力不同，因此，要采取與之相適應(yīng)的速度來(lái)訓(xùn)練，絕不能與別的狗比差距，從而認(rèn)為"我們家的狗悟性真差"。對(duì)自家的狗要充滿信心。

(10)向?qū)＜易稍?p>在訓(xùn)練的過程中，如果碰到什么疑難問題，請(qǐng)隨時(shí)向?qū)＜一颢F醫(yī)咨詢。

讓狗狗乖乖坐下

坐下訓(xùn)練需要在僅有主人和狗的，一個(gè)特別的場(chǎng)所進(jìn)行，這樣狗的注意力才能完全集中到主人身上。如果經(jīng)常有其它的東西分散狗的注意力，訓(xùn)練將很難進(jìn)行下去。狗在最初是完全不理解"坐下"這一個(gè)口令的。因此開始時(shí)主人要幫助狗狗一起做。

事先主人蹲在狗的右側(cè)，用右手緊貼著狗的，左手則輕輕地在狗背后往下按，從尾部施加壓力讓狗坐下。在左手進(jìn)行這一系列動(dòng)作的同時(shí)，右手輕推狗的，并做出"坐下"的口令。

但是，主人雙手的動(dòng)作是教給狗坐下姿勢(shì)的輔助手段，同時(shí)做出的"坐下"口令是讓狗明白"坐下"是怎么一回事。這時(shí)候，如果狗能親自完成"坐下"這一動(dòng)作，立即給它夸獎(jiǎng)。到第二次,等狗的快接近地面時(shí),才給它夸獎(jiǎng)。以后就逐漸地把握好時(shí)機(jī)，等狗完全完成了這一動(dòng)作后，再給予夸獎(jiǎng)。

幾天后，無(wú)需這一系列的輔助手段，只要做出口令的同時(shí)，把左手伸向狗背，狗就會(huì)坐下來(lái)。不久，光有口令，狗也能完成這一動(dòng)作。

但也有些狗由于過度好動(dòng)，采用了上述的方法也不見效果。這時(shí)，不需要重復(fù)口令，也不要訓(xùn)斥狗。右手放在狗脖子的下方，左手用力使狗坐下的同時(shí)，右手輕柔地向后推狗的脖子。或者右手牽著項(xiàng)圈，在做出口令同時(shí)，向后拉項(xiàng)圈。這時(shí)左手要按住狗的尾巴，不能讓它左右晃動(dòng)，然后用力使它坐下。

在訓(xùn)練"坐下"時(shí)，如果連續(xù)5次重復(fù)相同的動(dòng)作,狗也許就會(huì)厭煩了。因此，應(yīng)換另一些新的方法。比如，讓狗自己完成坐下這一動(dòng)作。拿著一件狗喜歡的物品，從狗的鼻子處開始向后方移動(dòng)。隨著主人手的移動(dòng)，狗的頭也漸漸向后抬。當(dāng)再也抬不了時(shí)，它就會(huì)坐下去。

另外，如果在主人夸獎(jiǎng)的時(shí)候，狗又站了起來(lái)，這時(shí)也不能斥責(zé)它、命令它。要讓狗覺得訓(xùn)練是一件快樂的事。只有這樣,訓(xùn)練才能達(dá)到更好的效果。

記住，僅僅是記清口令，就得花上很長(zhǎng)的一段時(shí)間。主人的期望值過高時(shí)常會(huì)使狗感到混亂

糾正狗狗的壞習(xí)慣

即使是最可愛的狗，在有限的家庭環(huán)境中都可能養(yǎng)成令主人討厭和不高興的習(xí)慣。從小就開始對(duì)狗作順從訓(xùn)練，可以防止產(chǎn)生壞習(xí)慣，而防患于未然總比有了壞習(xí)慣再去糾正來(lái)得容易些。你如果發(fā)現(xiàn)狗狗在家里的一些行為是有害的，就得再回到某些基本訓(xùn)練上，采用一種雙方都能接受的糾正辦法，使你的狗服從。請(qǐng)記住，狗不會(huì)故意去做壞事來(lái)報(bào)應(yīng)自己的主人：人類喜歡使用懲罰手段的這種特性并不使用于犬類。 　

1.幼犬常常是具有破壞性的家伙，特別愛咬東西,比如家具、拖鞋等等。這時(shí)你又不得不把它單獨(dú)留在家中，小狗會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而不高興，或是為了打發(fā)時(shí)間而去咬東西。糾正的辦法很簡(jiǎn)單，只要把狗單獨(dú)在一個(gè)小范圍，使之不能破壞東西。比如可以把它關(guān)在一個(gè)籠子里。這樣做可以使狗有安全感，如果能是伴以收音機(jī)或電視機(jī)的聲響，給它一些玩具或咬骨就更好了。對(duì)狗的這種監(jiān)禁只能是暫時(shí)的，回來(lái)后要給予更多的鍛煉和關(guān)注。當(dāng)然，一旦被你當(dāng)面發(fā)現(xiàn)，可以立刻大喊："不可以!"然后輕彈它的鼻尖，以示懲罰。?　　

2.貪吃的狗有些狗就象"清道夫"，它們見到什么食物都吃。每次偷食成功都會(huì)加深這個(gè)壞習(xí)慣，以至成了慣偷。糾正的方法也很簡(jiǎn)單。只要教會(huì)你的狗兒，先坐下來(lái)，才能進(jìn)食的習(xí)慣，而且每次喂食都要將食物放在碗里，不要直接從其他碟子或餐桌上拿食物喂它。它一旦懂得要服從守規(guī)矩才能有吃，就不會(huì)在你的背后偷食了。不過，作為一種預(yù)防，最好把引誘性的食物放在狗兒找不到的地方。 　

3.有些公犬過強(qiáng)，當(dāng)其自然發(fā)泄受到時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)往人的腿上爬蹭或往家具上爬的現(xiàn)象。一歲至兩歲的公犬常有這種情況。這時(shí)，你可用噴霧器或水向犬噴水以分散它的注意力,而且應(yīng)立即采取某種約束措施,讓狗兒明白這樣做是一種壞行為。做閹割手術(shù)則可完全避免掉。

4.孤獨(dú)的犬往往有一種對(duì)孤獨(dú)的憂慮。神經(jīng)緊張的犬如單獨(dú)在家中常會(huì)咆哮甚至狂吠。特別是那些在幼犬期沒有適當(dāng)帶到戶外交往的犬往往會(huì)這樣。有些已轉(zhuǎn)移過好幾個(gè)主人的犬也會(huì)這樣。這樣的小狗很可憐，你可以在離家前可給狗兒一點(diǎn)特別的待遇，比如拿一個(gè)犬所喜歡的玩具在手中摩摩,然后給它,也可給它一個(gè)好味的動(dòng)物髓骨。還要注意離家時(shí)不要煩擾和激怒它。如果將狗兒放在籠子里，它反而會(huì)有安全感。

5.不管大狗、中狗或小狗，對(duì)垃圾都很有興趣,喜歡鉆垃圾堆或垃圾筒。這是它祖先遺傳下來(lái)覓食的習(xí)慣。小狗尤其喜歡挖寶，以致弄得地上到處是垃圾。家有小狗，務(wù)必使用加蓋的垃圾筒，上面以重物壓住；或是干脆隔離，讓它接觸不到。當(dāng)然一旦被你現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，則一定及時(shí)制止，大聲訓(xùn)斥，讓它夾著尾巴逃跑。

6.上床、上桌椅的習(xí)慣一定不要讓它養(yǎng)成，看見它跳上主人的寶座就馬上糾正，否則，它上了床就很難請(qǐng)下去了。

7.因?yàn)楣饭诽煨韵矚g追逐,若養(yǎng)成喜歡追逐汽車、機(jī)車、腳踏車、郵差、路人習(xí)慣，既不安全，又易引起麻煩。這時(shí)，突然將它脖子上的繩子放長(zhǎng)，然后再猛力拉回，同時(shí)斥責(zé)，不奏效就用繩子敲它的背，再不成，拉住它，敲鼻頭。

8.亂地上的東西，立刻扒開狗狗的嘴，挖出東西，重重的責(zé)罵它，打它下巴。同時(shí)，要注意它是否沒吃飽。最好養(yǎng)成不在外面進(jìn)食的習(xí)慣，這樣有利狗狗的安全，避免食物中毒的發(fā)生。謝謝采納

怎么訓(xùn)練狗狗聽話

訓(xùn)練狗狗聽話的方法是和狗狗做朋友、給予獎(jiǎng)勵(lì)、培養(yǎng)狗狗“勞動(dòng)”。

作為主人，首先要同犬交朋友，否則就不能得到犬的尊敬和信賴，也不能成為犬的真正主人。為使犬接受教育，指導(dǎo)人對(duì)犬的愛心以及自身的素質(zhì)等都是非常重要的問題。要想教給犬做事，需要細(xì)心觀察分析它的心理狀態(tài)，循序漸進(jìn)，努力不懈，耐心、反復(fù)地教它。因此指導(dǎo)人必須不耐心、自制能力強(qiáng)，還必須對(duì)犬有更多的愛心、才能更好地去教育它。

教育犬時(shí)，不能只是采用簡(jiǎn)單的報(bào)答式，即讓它做動(dòng)作，完成后給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。而要用人的意志，即指導(dǎo)人讓它得到獎(jiǎng)勵(lì)。真正的獎(jiǎng)勵(lì)是人主人的愛心，對(duì)犬來(lái)說，沒有比主人的愛心會(huì)更使它高興。

培養(yǎng)犬本能所萌發(fā)的“勞動(dòng)”，如犬在游戲中喜歡叼咬鞋子等。它的叼鞋的舉動(dòng)，預(yù)示愿意和主人一起做事而主動(dòng)產(chǎn)生的一種勞動(dòng)。為了提高這種，可以給它東西叼咬拿取，并同它一起玩。

狗狗聽話的表現(xiàn)

要說狗狗乖巧，那肯定是要聽話了，就像人類小孩一樣，聽話的狗狗一定是乖狗狗。那些乖巧的狗狗，跟主人出門時(shí)，無(wú)論它多么興奮，它都會(huì)緊跟在主人身邊，主人去哪它就去哪。而那些調(diào)皮的狗狗就恰恰相反，主人帶它外出，它就會(huì)像脫韁的野馬一樣，到處亂跑亂竄，根本不記得主人的存在了。

調(diào)皮的狗狗，一旦它獨(dú)自在家，那寵主回來(lái)肯定會(huì)看到一個(gè)需要重新“裝修”的家。而乖巧的狗狗即便是獨(dú)自在家，也不會(huì)有拆家的行為，它會(huì)自己玩自己的玩具，玩累了就睡覺，然后等待主人的歸來(lái)，給主人一個(gè)愛的抱抱。