現(xiàn)在隨著人們的生活水平的逐漸提高，很多人小伙伴們都會(huì)選擇養(yǎng)一只毛孩子來(lái)作為一些精神上和生活中的陪伴。但很多新入坑的小伙伴們不知道怎么教狗子會(huì)一些基本的指令動(dòng)作。我根據(jù)自己摸索出來(lái)的成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)分享給大家一些簡(jiǎn)單的指令教學(xué)方法。

狗子坐下訓(xùn)練方法

站在狗子面前，手里拿著狗子愛(ài)吃的食物舉在胸前。這時(shí)安靜的狗子會(huì)站在你面前一直可憐兮兮的看著你搖尾巴，有的膽子大的狗子會(huì)想撲在你身上搶。如果狗子搶奪，你還可以抬起腿用膝蓋擋著他，狗子撞到你的膝蓋就不會(huì)再撲人，還可以改掉狗子撲人的壞習(xí)慣。這時(shí)候就要比耐心了，狗子累了就會(huì)自己坐下。當(dāng)你感覺(jué)狗子因?yàn)槔哿艘铝耍挖s緊重復(fù)幾遍坐下的口令，狗子坐下后立刻摸摸頭表?yè)P(yáng)然后給吃的。然后重新走幾步讓狗子站起來(lái)重復(fù)這個(gè)過(guò)程。用不了幾次，狗子就會(huì)聽(tīng)得懂這個(gè)口令了。

狗子趴下訓(xùn)練方法

狗子聽(tīng)得懂坐下的口令后，讓狗子坐下，拿著食物的手在狗子面前放到地面，也可以輕拍地面重復(fù)趴下的口令。有的狗子理解能力比較強(qiáng)，用不了一會(huì)就會(huì)趴下了。笨一點(diǎn)的也是等狗累了自己就會(huì)趴下。有的狗子會(huì)在這個(gè)時(shí)候上來(lái)?yè)專(zhuān)且舐暫戎够蛘咻p打他一下。狗子搶食也是個(gè)很不好的習(xí)慣，很容易不小心傷到人。剩下的和訓(xùn)練坐下一樣，等狗子做對(duì)了相應(yīng)口令的動(dòng)作，立刻摸頭食物獎(jiǎng)勵(lì)。

狗子握手訓(xùn)練方法

在狗子坐下的時(shí)候，鏟屎官可以拿起狗子的一只爪子放在手心，再放下拿起重復(fù)幾次。有的狗子調(diào)皮，幾次過(guò)后你再放下自己就會(huì)把爪子又放上來(lái)。或者就是鏟屎官自己動(dòng)手重復(fù)幾次搭配口令就給摸頭食物獎(jiǎng)勵(lì)。這樣重復(fù)幾次狗子就知道把爪子搭在你手上會(huì)有好吃的。握手訓(xùn)練就成功了。

一開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候可以口令搭配手勢(shì)一起來(lái)訓(xùn)練，會(huì)比較快。比如我教坐下的時(shí)候就是邊說(shuō)口令同時(shí)手心下壓，趴下就是口令加拍地面，握手是口令加手掌伸到狗子面前輕晃幾下。

前期一定要記得狗子做對(duì)了就給摸頭食物獎(jiǎng)勵(lì)。基本大部分的訓(xùn)練，都是要依賴(lài)食物的誘惑，誰(shuí)讓毛孩子都貪吃呢。熟練了就可以逐漸減少食物獎(jiǎng)勵(lì)的次數(shù)，不用再每次做對(duì)了都給食物獎(jiǎng)勵(lì)。再過(guò)渡到不給食物，取消手勢(shì)。養(yǎng)成習(xí)慣了口令就練成功了。總結(jié)來(lái)說(shuō)就是觀察一下狗子自己正常的一個(gè)行為動(dòng)作習(xí)慣，搭配口令和食物獎(jiǎng)勵(lì)，就可以很輕松的訓(xùn)練出來(lái)這些基本口令動(dòng)作。

但鏟屎官們教的時(shí)候一定要有足夠的耐心，千萬(wàn)不要狗子沒(méi)學(xué)會(huì)就對(duì)他發(fā)脾氣，畢竟狗子還是聽(tīng)不懂人類(lèi)的語(yǔ)言的，他只會(huì)從不同的口令做出相應(yīng)的反應(yīng)而已。如果耐心不好發(fā)脾氣反而狗子會(huì)學(xué)的很慢，因?yàn)楣纷邮遣粫?huì)明白你為什么會(huì)發(fā)脾氣，只會(huì)害怕，影響口令的學(xué)習(xí)。

以上是我自己訓(xùn)練狗子摸索出來(lái)的一些個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，還沒(méi)教會(huì)的可以根據(jù)我的方法嘗試一下。大家還有什么好的方法也可以發(fā)出來(lái)一起溝通。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

如何快速訓(xùn)練狗狗握手

狗狗是很聰明伶俐的，而且非常馴服。最起碼「不可以」、「去」、「來(lái)」、「等一下」、「不行」等等的，在生下來(lái)三個(gè)月大左右就可以開(kāi)始教，讓狗狗的行動(dòng)、動(dòng)作能夠在它行為前后聽(tīng)從命令，服從主人。

狗狗握手訓(xùn)練方法

1)狗狗需要學(xué)會(huì)坐下,準(zhǔn)備

2)讓狗狗坐下,然后你蹲到它面前,用右手握住它的左爪,抬起,同時(shí)說(shuō)到握手

3)握手后及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)

4)需要加強(qiáng)訓(xùn)練,同時(shí)可以提高難度,讓它在站立的時(shí)候握手

備注:這個(gè)技能可以要好好讓狗狗學(xué)哦,這個(gè)可是在別人面前展示狗狗的基本技能

狗狗起立或起訓(xùn)練方法：

1)狗狗需要學(xué)會(huì)趴下,準(zhǔn)備

2)讓狗狗趴下,然后下面分兩種情況:

①體型小的狗狗,可以用手抱起來(lái)的,就把它從地上托起,讓它保持站立狀態(tài)并說(shuō)起立,在動(dòng)作完后獎(jiǎng)勵(lì),但注意,千萬(wàn)不要完全抱住。

②體型較大的狗狗,如果是托不起來(lái),就要用或它喜歡吃的東西引誘,把食物放在它鼻子前方,讓它聞味,然后命令起立,但獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候不要給做誘餌的食物,要給,在結(jié)束今天訓(xùn)練的時(shí)候,才要把食物獎(jiǎng)勵(lì)給它。

幫助主人快速訓(xùn)練狗狗的技巧

1、給予適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)

訓(xùn)練的目的是為了教，而不是罵。最好的辦法是經(jīng)常地夸獎(jiǎng)和，讓狗狗理解主人快樂(lè)的心情。感受到主人的疼愛(ài)，狗狗的心情也就隨著主人的開(kāi)心而歡快。

2、口令簡(jiǎn)潔明了

為了讓狗狗理解和記憶，訓(xùn)練時(shí)口令最好使用簡(jiǎn)短、發(fā)音清楚的語(yǔ)句，而且不宜反復(fù)地說(shuō)。發(fā)出命令時(shí)，要避免大聲大氣或有發(fā)怒的口吻。因?yàn)楣饭肥欠浅Ｃ舾械模鲜鲎龇〞?huì)使狗狗漸漸地把挨罵和訓(xùn)練聯(lián)系在一起。另外，同一口令對(duì)不同性情的狗狗要采用不同的口氣。

3、避免多余的夸獎(jiǎng)

對(duì)狗狗的夸獎(jiǎng)要僅限于十分聽(tīng)話(huà)的時(shí)候。如果動(dòng)不動(dòng)就夸獎(jiǎng)狗，就會(huì)使它產(chǎn)生迷惑，它不知道什么時(shí)候能得到夸獎(jiǎng)。這樣一來(lái)，關(guān)鍵的訓(xùn)練就很難進(jìn)行下去。

4、犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)糾正

當(dāng)狗狗正準(zhǔn)備做不可以做的事情的瞬間，應(yīng)大聲、果斷地制止它。如果事后再來(lái)訓(xùn)斥它，狗狗不會(huì)明白其中原因而且依然會(huì)繼續(xù)做那些不可以做的事。更嚴(yán)重的是，在不明原因的情況下經(jīng)常遭到訓(xùn)斥，狗狗就會(huì)漸漸地對(duì)主人產(chǎn)生不信賴(lài)感，變得不再聽(tīng)主人的命令。

5、杜絕體罰

以體罰的方式來(lái)迫使狗狗服從的方法是最要不得的，從狗的立場(chǎng)來(lái)看，不明原由的被打、被踢，只能造成待的印象。

6、隨時(shí)隨地訓(xùn)練

訓(xùn)練是不受時(shí)間的。在散步、吃飯、來(lái)客等一些日常生活中，都應(yīng)耐心地教狗狗哪些是該做，哪些是不該做的事。

7、不輕言放棄

狗狗不是只教一兩次就能馬上記住并照辦的動(dòng)物。它需要在不停地訓(xùn)練過(guò)程中逐漸形成記憶。因此要求飼養(yǎng)者要有耐心，不斷地對(duì)它進(jìn)行訓(xùn)練。

8、培養(yǎng)適應(yīng)能力

狗狗對(duì)自己不喜歡的東西，時(shí)常是躲避，或沖著它吠叫，或干脆搗毀它。這有時(shí)會(huì)給主人造成很大的麻煩。在這種情況下，首先要有耐性，絕不能心急，讓狗狗慢慢地接近它不喜歡的東西，同時(shí)要不停地以溫和的聲音對(duì)它講話(huà)，使它平靜下來(lái)。如果這時(shí)候?qū)饭愤M(jìn)行打罵的話(huà)，反倒會(huì)使狗狗躲得更遠(yuǎn)。此外，讓狗狗遠(yuǎn)離它不喜歡的東西和場(chǎng)所的這種飼養(yǎng)法，只能是增加飼養(yǎng)者的苦惱，而且飼養(yǎng)者對(duì)此束手無(wú)策。

9、培養(yǎng)不攀比的性格

狗狗的能力不同，因此，要采取與之相適應(yīng)的速度來(lái)訓(xùn)練，絕不能與別的狗狗比差距，從而認(rèn)為我們家的狗狗悟性真差。對(duì)自家的狗狗要充滿(mǎn)信心。

怎么訓(xùn)練小狗握手，謝謝，坐，趴，站，叫等動(dòng)作？小狗多大可以訓(xùn)練？

訓(xùn)練小狗握手、坐下、趴下、站立和叫等動(dòng)作需要一定的耐心和時(shí)間，以下是一些基本的訓(xùn)練步驟：

1. 握手：先拿起小狗的手，握一下，同時(shí)說(shuō)“握手”，然后獎(jiǎng)勵(lì)給他一塊好吃的。每天重復(fù)幾次，小狗很快就能學(xué)會(huì)。

2. 坐下：把小狗拉到身邊，輕輕按下它的，同時(shí)說(shuō)“坐下”，然后給予獎(jiǎng)勵(lì)。重復(fù)這個(gè)過(guò)程，小狗很快就能學(xué)會(huì)。

3. 趴下：在小狗腹部朝上的時(shí)候，把它的前肢放在地面，同時(shí)說(shuō)“趴下”，然后給予獎(jiǎng)勵(lì)。重復(fù)這個(gè)過(guò)程，小狗很快就能學(xué)會(huì)。

4. 站立：把小狗的兩只前肢搭在你的手臂上，同時(shí)說(shuō)“站立”，然后給予獎(jiǎng)勵(lì)。重復(fù)這個(gè)過(guò)程，小狗很快就能學(xué)會(huì)。

5. 叫：用柔和的語(yǔ)氣對(duì)小狗說(shuō)“叫”，同時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。重復(fù)這個(gè)過(guò)程，小狗很快就能學(xué)會(huì)。

以上動(dòng)作的訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)度取決于小狗的年齡、性格和智力等因素。一般來(lái)說(shuō)，小狗在3-6個(gè)月大的時(shí)候開(kāi)始訓(xùn)練最為適宜。在訓(xùn)練時(shí)要注意不要過(guò)于急躁，避免對(duì)小狗造成壓力，同時(shí)要給予足夠的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，讓小狗形成積極的聯(lián)想和行為。

怎樣訓(xùn)練狗狗與人握手,坐下等等?

如何教狗狗與人握手

教狗與人握手是一個(gè)相對(duì)容易的事情，對(duì)大部分的狗狗來(lái)說(shuō)，大約在一到兩次喂食的功夫就可以形成基本的動(dòng)作，這里說(shuō)一下我訓(xùn)練自己的小狗握手的步驟。

首先，要確定握手動(dòng)作對(duì)應(yīng)的口令，這個(gè)口令一定要準(zhǔn)確，而且不會(huì)和其它以后要訓(xùn)練的動(dòng)作或命令的口令搞混，比如：握手。訓(xùn)練時(shí)，握手命令的要求要清晰，其它輔助的語(yǔ)言要相對(duì)弱而不至于影響主要的口令。然后可以按下面的順序訓(xùn)練：（1）保證它已經(jīng)到了有些饑餓，特別想吃東西的時(shí)候，既然是參與特別的學(xué)習(xí)，要有它愛(ài)吃的東西作為隨時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)；（2）找一個(gè)適合訓(xùn)練的地方，先稍喂它一點(diǎn)兒，提提情緒；（3）讓它吃完一次東西并保持一個(gè)固定姿勢(shì)時(shí)，開(kāi)始引導(dǎo)握手的動(dòng)作：用手接近或碰觸狗的前腿，它一般都會(huì)做出抬腿的動(dòng)作，這個(gè)便是握手動(dòng)作的雛形，在喊出握手命令的同時(shí)去靠近它的前腿，如果抬起來(lái)了，可以握一下它的腿，然后松開(kāi)，等它固定姿勢(shì)后，再進(jìn)行下一次，如果在練習(xí)的過(guò)程中它抬著腿等著時(shí)，可以給握一下它的手，給它吃一點(diǎn)兒作為獎(jiǎng)勵(lì)；（4）在它對(duì)抬腿的動(dòng)作有清晰的印象時(shí)，不再用手去碰觸或接近它，只喊握手的命令，如果它抬起來(lái)了，就握一下并獎(jiǎng)勵(lì)吃一點(diǎn)兒，如果不抬，多喊幾次，實(shí)在不知道抬腿時(shí)，可以喊命令時(shí)同時(shí)做出碰觸的動(dòng)作引導(dǎo)一下；象這樣，經(jīng)過(guò)不長(zhǎng)時(shí)間，應(yīng)當(dāng)就可以形成握手的基本動(dòng)作了。

握手的動(dòng)作形成以后，需要對(duì)其強(qiáng)化，首先是在不吃東西時(shí)，訓(xùn)練這個(gè)動(dòng)作，然后就是在和它玩耍的過(guò)程中，時(shí)常地去讓它鞏固與強(qiáng)化，當(dāng)動(dòng)作變得很純熟的時(shí)候，還要訓(xùn)練和它在一定距離的情況下，喊握手讓它前來(lái)與你握手，這樣慢慢地就會(huì)令你滿(mǎn)意了。

1）、你首先要讓狗記住你對(duì)它的呼喚。

在喂食物之前叫狗的名字，這樣的名字要求響亮、音節(jié)緊湊、鮮明，倒不是為了好聽(tīng)，而是這樣的名字容易讓狗記住。狗會(huì)因?yàn)槭澄锏奈苓^(guò)來(lái)，但久而久之，它會(huì)記住自己的名字。

2）、讓狗在你面前坐下來(lái) "SIT"----坐

讓狗狗站立在主人左側(cè)，發(fā)出"SIT"的口令的同時(shí)，用右手提脖圈，左手按壓犬的腰角。當(dāng)狗狗在此機(jī)械刺激下坐下后，然后再把食物給它以獎(jiǎng)勵(lì)，經(jīng)多次反復(fù)訓(xùn)練后，犬就能養(yǎng)成坐下的動(dòng)作(狗會(huì)認(rèn)為食物是它完成了這一切命令之后的將勵(lì)，從而牢牢記住你的指令。)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合手勢(shì)進(jìn)行訓(xùn)練。如令正面坐，則右大臂向外伸平，小臂向上垂直，掌心向前成"L"形；如令左側(cè)坐，則用左手輕拍左腹部。如犬已能做好"SIT"的動(dòng)作，還應(yīng)逐步訓(xùn)練延長(zhǎng)其坐的時(shí)間，由能坐3~5秒直至延長(zhǎng)到5分鐘以上。

3）、小狗學(xué)會(huì)"SIT"之后，可以訓(xùn)練它"DOWN"。---臥

訓(xùn)練時(shí)，可采用兩種方法：一是主人在狗狗的右側(cè)，面向它，用右手持食物，從它嘴的上方慢慢向下方移動(dòng)，同時(shí)發(fā)出"DOWN"的口令，并向下方拉動(dòng)牽引帶，給以刺激。此時(shí)狗狗在食物和機(jī)械剌激下，便可做出DOWN的動(dòng)作，當(dāng)狗狗"DOWN"后，及時(shí)用食物獎(jiǎng)勵(lì)。以后隨著條件反射的形成，逐步取消獎(jiǎng)勵(lì)和刺激。另一種方法是讓狗狗坐下后，主人應(yīng)蹲下，兩手分別握住犬的兩前肢，向前拉伸，狗狗如果做出"DOWN"動(dòng)作，此時(shí)應(yīng)給以食物獎(jiǎng)勵(lì)。(如果你的小狗不愿意就這；趴下，你要幫助它完成。抓住它的前腿向前伸，輕輕地把它的身體壓向地面。當(dāng)它終于完成"DOWN"的時(shí)候，夸獎(jiǎng)它摸摸它的頭頂，反復(fù)重復(fù)這樣的動(dòng)作，加強(qiáng)狗狗的印象，直到它記住為止。)以后，應(yīng)讓狗狗在一定距離內(nèi)，結(jié)合手勢(shì)（左臂下垂，手掌向前，掌心向下，并上下?lián)]動(dòng)）進(jìn)行訓(xùn)練，以提高其做動(dòng)作的水平，延長(zhǎng)指揮距離，并能按主人的口令和手勢(shì)堅(jiān)持臥下5分鐘以上的能力。

4）、再學(xué)"STAY"。----靜止

你用手勢(shì)和語(yǔ)言同時(shí)告訴它："STAY"。這時(shí)你離開(kāi)你的狗，不用多遠(yuǎn)，你只是為了看一看狗能否在你離開(kāi)時(shí)保持不動(dòng)。如果狗確實(shí)沒(méi)有離開(kāi)它原來(lái)的位置，你就走回去鼓勵(lì)它一下，給它一點(diǎn)吃的，撫摩撫摩它的脖子和肩膀，還要讓狗看到你贊賞的表情。要知道，狗是根本聽(tīng)不懂你說(shuō)話(huà)的，再聰明的狗也不行。如果有時(shí)候你覺(jué)得狗很"善解人意"，那只是因?它記住了你贊許它的方式。相反，如果你發(fā)現(xiàn)自己離開(kāi)之后狗跟著動(dòng)了，你就要立刻回去重復(fù)剛才的訓(xùn)練，并且要用你的表情和肢體語(yǔ)言告訴狗：人對(duì)于它剛才的表現(xiàn)很不滿(mǎn)意。這樣反復(fù)進(jìn)行下去，狗才能夠明白你要它"STAY"的真正含義。以后你可以將離開(kāi)的時(shí)間和距離逐漸延長(zhǎng)，狗會(huì)漸漸習(xí)慣等待你做完事情回來(lái)。

5）、STAND：---起立

訓(xùn)練時(shí)，先令狗狗坐下，然后輕輕提拉牽引帶，發(fā)出"STAND"的口令和手勢(shì)（右臂向犬的方向伸出，手心向上），當(dāng)狗狗站立后，給予獎(jiǎng)勵(lì)。主人要逐漸離開(kāi)它的身邊，使它延長(zhǎng)站立的時(shí)間。在此基礎(chǔ)上，逐漸養(yǎng)成能按手勢(shì)或口令站立并能持續(xù)一定時(shí)間的能力。

6）、"握手"

在"STAND"動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行。訓(xùn)練時(shí)主人站在狗狗的對(duì)面，先發(fā)出"STAND"的口令，當(dāng)它站穩(wěn)后，發(fā)出"握手"的口令，同時(shí)一只手抓住犬的前肢，上下擺動(dòng)。重復(fù)幾遍以后，給予和食物獎(jiǎng)勵(lì)。然后與狗狗拉開(kāi)一段距離，發(fā)口令時(shí)，不再用手輔助。如果它不會(huì)做，則再重復(fù)數(shù)次，直到它會(huì)做為止。訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)，可以加點(diǎn)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，但要防止狗狗對(duì)手勢(shì)所?生的條件反射。當(dāng)動(dòng)作很穩(wěn)固以后，只要發(fā)出"握手"的口令，站立和作揖這一系列反射活動(dòng)會(huì)一氣呵成，而無(wú)需發(fā)兩次口令。

**注意 : 訓(xùn)練狗狗要選在空曠的場(chǎng)地，不要被干擾，它才能專(zhuān)心學(xué)。每次練習(xí)一種，每天十五分鐘，學(xué)會(huì)了一項(xiàng)動(dòng)作后，拿掉鏈條繩子再練習(xí)，滿(mǎn)意了才教下一種。

記住，當(dāng)狗狗做錯(cuò)了或不聽(tīng)指揮時(shí)不要處罰它，反而是它一做對(duì)了立刻摸摸它的頭，贊美幾句，它會(huì)更服從的，因?yàn)楣膭?lì)永遠(yuǎn)不嫌多。

怎么教狗狗坐下站起來(lái)握手

狗狗是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，也是一種非常有靈性的動(dòng)物，尤其是人們養(yǎng)了很久的狗狗，很多事情狗狗就像成精了一樣。比如幫忙拿東西、自己開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)，或者聽(tīng)得懂主人說(shuō)的話(huà)。教狗狗握手是很多主人都喜歡做的訓(xùn)練，但是有的總是教不會(huì)，那么很有可能就是方法的問(wèn)題啦。和小編一起看看吧。

怎么教狗狗坐下站起來(lái)握手

1.準(zhǔn)備訓(xùn)練工具-零食

為您的狗挑選一些零食。教狗握手時(shí)，您需要獎(jiǎng)勵(lì)您的狗。零食很適合訓(xùn)練，因?yàn)槟梢越o狗吃更多的東西，而不必給它們喂太多的卡路里。

2.讓狗坐下

讓你的狗坐下。狗可以握手的唯一方法是坐著。如果您的狗不知道如何坐下，您需要教它先坐下。

3.引導(dǎo)狗狗伸出手

將零食放在狗鼻子前，向它展示。一旦引起它的注意，請(qǐng)緊握拳頭，在拇指和手掌之間握住零食。不要讓狗從你身上搶走零食。

4.設(shè)定口令

給出命令“握手。”口令一旦設(shè)定，就不要再更改。

5.讓狗先抬爪子

一旦您的狗意識(shí)到您的雙手已被握住，它就會(huì)嘗試從您那里得到零食。如果它舉起腳掌嘗試從拳頭中得到零食，說(shuō)“對(duì)”！并且充滿(mǎn)熱情和興奮。

忽略您的狗可能進(jìn)行的其他任何嘗試，例如嗅探或張口。耐心一點(diǎn)。反復(fù)練習(xí)幾次，直到您說(shuō)“握手”時(shí)狗將其爪子抬起。

6.引導(dǎo)狗將爪子抬高

一旦您的狗按命令抬起爪子，您將需要將其轉(zhuǎn)到下一步。例如，如果您的狗將爪子抬高，則表示“對(duì)！”并獎(jiǎng)勵(lì)零食給它。

7.零食獎(jiǎng)勵(lì)

握住狗的爪子。并稱(chēng)贊它們，讓狗狗明白，用握手可以得到零食獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)之前，握住爪子幾秒鐘。要輕柔，慢慢移動(dòng)。

怎么訓(xùn)練狗狗給手

1.當(dāng)狗坐下時(shí)，用一只手輕拍其左前腳，狗的自然天性會(huì)劃傷您，當(dāng)狗的左前腳自然抬起時(shí)，您趁此機(jī)會(huì)握住狗的前腳，說(shuō)“握手 ”。

2.接下來(lái)，您將重復(fù)此操作。 如果在發(fā)出“握手”口令時(shí)狗沒(méi)有舉起左前腳，則可以嘗試摸摸它的左前腳，那么狗的左前腳會(huì)非常自然地抬起，那么您依舊需要重復(fù)口令“握手！”

3.此時(shí)，養(yǎng)狗者積極抓住他的左前腳，并告訴他“握手”。 狗狗做了握手的動(dòng)作之后，可以給他們零食以鼓勵(lì)。這時(shí)候你可以表現(xiàn)出很開(kāi)心，讓狗知道自己的做法會(huì)有零食吃，這樣狗狗就更愿意做這個(gè)動(dòng)作啦。

狗教不會(huì)握手怎么辦

如果要與狗握手，主人必須首先讓狗習(xí)慣性地舉起其爪子。 剛開(kāi)始時(shí)，狗可能沒(méi)有這種習(xí)慣，或者說(shuō)他不知道該怎么做，那么主人可以用手抓住狗的爪子，然后重復(fù)進(jìn)行此操作。 狗會(huì)慢慢適應(yīng)主人的運(yùn)動(dòng)。 當(dāng)主人想要抓住狗的爪子時(shí)，狗會(huì)自然地抬起自己的爪子，從而養(yǎng)成狗的好習(xí)慣。

當(dāng)它拿出手時(shí)，你可以立刻獎(jiǎng)勵(lì)一些小零食。當(dāng)它遲疑或是不動(dòng)時(shí)，那就是你還沒(méi)把它教會(huì)，所以再次重復(fù)。