關于卡非貓的價格，存在以下幾種情況：

在北京純種的加菲貓的價格是五千到八千之間，普通的加菲貓價格則在兩千到三千之間（公貓和母貓之間一般會有三百元左右的差價）。

在深圳純種的加菲貓的價格是六千到一萬之間，普通的加菲貓價格則在一千到兩千之間（公貓和母貓之間一般會有三百元左右的差價）。

在上海純種的加菲貓的價格是八千到一萬五之間，普通的加菲貓價格則在兩千到五千之間（公貓和母貓之間一般會有三百元左右的差價）。

此外，目前市面的加菲價格在2000~10000左右。純種加菲貓的價格最低需要3000元，可能有些地方的加菲貓會比較便宜，價格不到3000元，但是也不會低太多。非純種的加菲貓價格就比較便宜了，甚至1000元左右就能夠買到。

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你對機器貓的哪一件寶貝最向往？

記憶面包記憶面包記憶面包！！考試真的很需要！！！有了它啥都有了

書包的說明文

　　相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是在作文中有重要意義的說明文，說明文的內容具有高度科學性，語言具有嚴密準確性的特點。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是我幫大家整理的書包的說明文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書包的說明文1

　　我有一個“豪華套房”。“豪華套房”可大了，有三室一廳，高有50厘米。

　　“房間甲”是個實用型的“房間”，只要不適合裝進“大廳”的東西，它全包了，什么鑰匙、點心、夾子、筆記本、密碼日記本等等它都收容了。

　　“大廳”有個好聽的名字，叫“墨香滿房”，它被我用的最多地方，放課本、放試卷，可以放下50厘米以下的所有“房客”，有一次，我硬生生地把兩本51厘米高的語文課本塞進去，回到家，“大門”一開，“嗚嗚嗚”！這兩個“房客”竟被其它“人”活生生地擠成了“干咸菜”。

　　“房間乙”和“房間丙”原本是一對很好的姐妹，可設計者卻殘忍地把她們分在兩邊，不知道一年到頭都能不能團圓一次呢！但是，她們又因禍得福，是敞篷沒有門，可以隨時向外觀看美麗風景。負擔也最小，最多放一把傘和一瓶水。

　　我不是富翁，這種“豪華套房”所有小學生都有，相信你也不陌生，它就是我天天用、天天在一起，一起上學一起放學的好伙伴——書包。

書包的說明文2

　　我的書包看起來小巧玲瓏，可容量卻不小。它分成兩層，第一層，是“雜物小弟”，里面裝著我每天用的飯盒，美術課的彩筆和顏料，音樂課用的口琴。它里面還有一個微型的小袋子，小拉鏈經常是關閉著的，這是一個秘密，里面藏著我節省下來的“MONEY”，沒有人知道，我就叫它“小金袋”。

　　第二層是正品大哥，里面裝著我的正科大將軍：語文課本，數學課本，英語課本，他們三個在中間正襟危坐，后面站著十幾個為他們服務的“本子小士兵”，他們團結一致，和諧相處，是一個牢不可破的團體！

　　另外，書包還有兩個側袋，是網眼的，左邊裝我的水瓶，右邊裝我的紙巾，也是必不可少的“小寶貝”。

　　這就是我的書包，它默默地伴隨我走過春夏秋冬，陪伴我成長的腳步，雖然不曾開口說話，卻是我最忠實的朋友。我會加倍珍惜她！

書包的說明文3

　　小學六年級時，班里轉來一個貴州的女同學。她的父母來我們這的工廠打工，她就來這里上學。她剛來我們班是，在自我介紹是洋相百出。她站在講臺上時，低著頭，操著濃重的貴州口音說：“大家好，我叫張。紅桃，以后請大家多多指教”。一些同學故意找茬，說：“叫什么？臟紅桃？還不如叫獼猴桃呢！”弄得張紅桃一臉通紅，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她溝通上有點困難，所以我們很少交流。直到有一天，她拿了一個書包來。說實話，那個書包很難看。我不知道那是什么材質，只知道是綠色中夾著紅色，還點綴著幾朵深的小花，背帶是藍色的。她一臉微笑地問我：“這個書包好看嗎？”我勉強地說：“蠻好看的。”她臉上的神情更加愉悅了。

　　時光飛逝，一年過去了，她說她的父母要回去了。她說她要送我一件禮物，她從抽屜里拿出書包，遞給我，說：“上次你說這個書包好看，我把它送給你了。”我剛要說我不能收，她又用那種難以拒絕的目光看著我，我遲疑了一會兒，就收下了。她走之后，我仔細地觀察了這個書包。原來這是用麻經染色手工編織而成的。我覺得它更可貴了。

　　現在，我不在乎同學異樣的目光和嘲笑，用那個書包裝著我喜歡的東西，同時也裝著沉甸甸的友誼。

　　書包不是身份的象征，而是友誼的見證，我會永遠珍藏它！

書包的說明文4

　　我有一個漂亮的書包，它已經陪伴我三個學期了，是我在暑假里精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心里它永遠都是嶄新的。

　　粉紅色的書包上印著白雪公主穿著藍色的服裝朝我們微微笑；貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來，她拎著裙擺，臉上洋溢著快樂的笑容。看樣子，她們好像正要去參加一場舞會，而我則背著書包走向知識的殿堂。

　　我的書包不僅好看而且實用。“書包肚里能裝知識”，為什么這樣說呢？你瞧，書包的第一層裝著本子和文具盒，第二層放著要交的作業，第三層則是各種各樣的教科書：語文、數學、英語、科學實驗……學習離不開書本的指引，書本離不開書包的裝載，那裝滿了書的書包就是知識海洋里的一滴水。

　　書包里藏著許多等待我們去學習的知識，也有紙巾。側面有兩個兜，可以裝：水瓶。背面有兩根比肩寬的網狀書包帶，里面裝滿了海綿，是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子，可以隨意調節。書包的最上端有一個小提手，在不想背著的時候可以提著，非常方便。

　　書包內部的第一層可以裝一些小物件，如：鉛筆盒，作業本……，第二層大兜里能裝各種各樣的課本。

　　這個書包已經陪伴我度過了兩年，我升高一年級，書本也越來越多了，把書包撐得鼓鼓囊囊的，我對它產生了深厚的感情。上學，它與我一起去學校，在路上真是光彩奪目；上課，它和我一起走進明亮的教室聽課，學習。放學了，書包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響，好像在敲奏著一首優美的交響樂。它陪伴著我度過美好的時光。

　　想到每天都能背著心愛的書包去上學，我頓時感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖啊！

　　我喜歡我心愛的書包。

書包的說明文5

　　那次我背著書包去上學，可剛走進校門口就被一群同學圍住了，他們都在笑我，說我背舊書包，真土氣。我急得真想哭，恨不得地面有個洞好馬上鉆進去。放學以后我硬要媽媽給我買一個新書包。

　　媽媽沒有同意，可我死活爛纏地追著她，最后她說：“那你把雞籠那只雞拿去賣了然后買一個新書包。我樂得直向雞籠奔去，可一到雞欄處我傻眼了，那只雞垂著頭，雞冠也帶黑了，這怎么賣呢？簡直就是一只病雞。媽媽說用花紅粉拌些酒涂上去就沒事了。果然不出所料，雞經這么一“打扮”可神氣多了。

　　當我將雞籠提到集市時蹲在籠邊卻不敢像其他人那樣吆喝、夸獎自己的雞好 。好久才有位老伯在我的身旁蹲下問我：“小朋友，你這雞怎么賣？”

　　“八塊錢一斤。”老伯問一句我答一句。

　　老伯二話沒說便買下了，一稱，正好三斤，三八二十四元錢，我接過錢就仿佛看到了新書包在我眼前。我收好錢準備拎雞籠走時忽聽到老伯說：“好了，這只雞正好燉給我那剛出院的小孫孫吃，得給他補補身子。”聽老伯這么一說我腦子忽的傻了：瘟雞——補身體。我懷著不安的心情走著。走著走著便想到了老師是怎樣教育我們的，再看看胸前的紅領巾，大街上的人好像都在指責我：少先隊員，還佩戴著紅領巾，賣瘟雞給病人吃......我的頭越低越下，忽的我便停住了腳步急忙往回趕，好不容易在一個煙攤前遇到了那位老伯，我上前吞吞吐吐地說：“老伯，這雞......這雞我不賣了......”我不知那刻是怎樣來的勇氣，只覺得腦子嗡嗡作響。我這么一說老伯也愣住了，急說：“小朋友，這雞我已經給了錢你了，為何反悔，如果沒給你錢還說得過去。”

　　我終于將事情的經過說明給了老伯聽，老伯不但不責怪我，還表揚了我。

　　第二天我仍然背著那個舊書包去上學，對于同學們的取笑我不會再覺得難堪，反倒覺得挺高興的。微風吹拂著我胸前的紅領巾，此時我更高興了，因為我懂得了作為學生，作為少先隊員不能昧著良心坑別人。

書包的說明文6

　　我是書包，我長得方方的，后面有兩條背帶，就是讓小主人背的，雖然我的顏色只有黑和藍，有點單調，但是我的用處可大了!

　　我分為三層，第一層放的東西最多，里面全都是小主人平時上課必備的各種各樣的書，這些書可調皮了，一直在里面活蹦亂跳地玩。現在，經過小主人的擺放后，才變得干干凈凈、整整齊齊。里面還有筆袋叔叔，筆袋叔叔肚子里裝著鉛筆弟弟、自動筆姐姐、橡皮妹妹、圓規哥哥……只不過還要謝謝拉鏈阿姨，把他們保護在里面。

　　第二層是短繩弟弟和口琴妹妹，小主人上體育課和音樂課經常會用到他們。

　　第三層是一個秘密隔層，小主人喜歡的東西都藏在里面哦。

　　因為我對小主人的學習幫助很大，放的東西又多，所以小主人特別喜歡我呢。

書包的說明文7

　　我有一個形影不離的好伙伴，它就是——我的書包。它是我剛上學的時候，我表舅送給我的。如今，這個書包已經陪伴我五年了，是我學習上的好幫手。

　　我的書包是粉色的，只有兩層。書包是流線型的，上面有一個可愛的圖案，她就是人見人愛的米妮了。當我取的好成績時，她對著我微笑，好像在祝賀我；當我傷心時，她也對著我微笑，好像在安慰我。翻開書包的翻蓋，里面插著我的名片，在翻蓋下的夾層里放著我的鉛筆盒，里面有削尖腦袋的鉛筆，有一肚子墨水的卡通鋼筆，有密度均勻的直尺，有性格直爽的水筆，還有優柔寡斷的橡皮。打開書包的拉鏈，就是最最有用的第二層了。里面可以放我的語文書、數學書和英語書，在里面還有一個夾層，放了我的筆記本、作業本、草稿本和文件夾。書包兩旁有兩個網兜，里面放了我的水杯和紙巾，每次我吃完飯后，紙巾就能派上用場了，每當我渴了的時候，水杯里的水就能派上大用途了。在書包背面，有兩條帶子，這就是書包的手臂，這可以幫助我背它。

　　每次我做完作業，就會把書本整齊的放在書包的大肚子里，這樣就不用擔心下次找不到課本了。現在功課多了，書包也越來越重了，它的大肚子總是脹鼓鼓的，我總覺得書包在嘆息：“唉，好累，好脹啊！”

　　我的伙伴書包，雖然它已經有一點舊了，但是我一定會一直用它，直到它不能用了的那一天。因為它給我的學習生活當中增添了無窮的色彩。

書包的說明文8

　　我上了，媽媽給我買了一個新書包，以后它就是我形影不離的新了，現在認識一下它吧：

　　我的書包是方形的藍色書包，上面有我最喜歡的奧特曼和一些英文字母，英文字母上還畫了個足球，書包兩邊有兩個口袋，可以放我的水壺，書包上有四個帶拉鏈的袋子，大袋子放我的課本，中袋子放本子，小的放文具盒，最小的放鑰匙，這樣可以讓我很方便地把東西取出來。

　　我背它的時候，們都說很神氣，我很喜歡我的書包！你們聽了一定也很喜歡吧！

書包的說明文9

　　我有一個美麗的書包，是媽媽買給我的。上面有個小熊貓我很喜歡它。

　　這個書包是黑色，白色，，紅色，綠色，藍色，灰色組成的。它像個長方形，高50-70厘米，寬20-40厘米。

　　它可以裝水壺，裝書本，裝文具盒，裝筆等等，各方面。

　　我和朋友們在上面亂寫亂畫，打它，罵它，扔它，它也一聲不出，它總是默默地為人們奉獻著自己的一切。

　　由書包我想起了許多人，有：孔繁森、任長霞、鄭培民、焦俗樂……他們也像書包一樣，無私奉獻著自己的一切。

　　我喜歡書包，更喜歡具有書包這種品質的人。

書包的說明文10

　　一眨眼，到了2119年。但人們還是會為一件事苦惱：書包太重！

　　我和眾多科學家發明了一個納米書包，這種書包與眾不同之處有很多，最主要的功能是在書包上安裝了一個縮小按鈕，只要按下按鈕，書包就會象橡皮一樣大，這樣書包就不會太重了。當你需要用時，只要再按一下按鈕，書包就會變回原來的樣子。由于電子書的廣泛應用，書包已經高度智能化，儼然是一臺多媒體電腦，你可以隨時隨地進行復習、做作業，當然，都是在電腦上完成。因為可以隨時上網，遇到不會的作業，可以隨時聯系老師或同學進行交流。

　　書包不僅是上學的必備，同時也旅行的必備品。那時，書包就會和旅行箱合二為一，你可以在“書包”里裝衣服和生活洗漱用品，你不用為如何整理衣物而煩惱，因為這個書包有自動整理功能，而且可以最大限度的節省空間。你也不用擔心太重，因為這個書包是鋰電池驅動，它可以作為你代步的小電動車，它有可以折疊的小方向盤和四個輪子。

　　這樣的書包你喜歡嗎？我相信不久的將來，一定會被發明出來。

書包的說明文11

　　小小的書包是我的好伙伴，可是爸爸的書包可不像今天的書包這樣絢麗多彩、功能齊全。

　　前幾天我和爸爸媽媽一起回到老家去。爸爸從一個陳舊的蒙著厚厚灰塵的箱子里，找出了一個布袋子。那布袋子是一個褲腿的形狀，很陳舊了，上面還有許多補丁。我問爸爸：“這是什么東西?”爸爸說：“這是我以前讀書用的書包。”我大吃一驚：“這怎么可能是書包呢?”爸爸說：“你可別小瞧了這個舊布兜，這當年可是我的寶貝，臟了就洗，破了就補，它一直陪伴著我上完中學。”我想起了奶奶曾經對我說過，那時經濟條件不好，物質匱乏，很多人家的孩子根本就沒有條件讀書。爺爺省吃儉用，送爸爸去讀書，能上學就不錯了，根本買不起書包。奶奶和我說這些的時候，一副很羨慕的樣子。奶奶說，那時的女孩子根本別想讀書，要留在家里放牛、種地…… 而我上學的時候，課本慢慢增加：語文、數學、英語，、美術……書包也越來越沉重。為了緩解肩膀上的壓力，爸爸媽媽給我買了雙肩包，有好幾層，可以將書本分類裝包。書包上還有卡通人物和動漫圖片，十分惹人喜歡。我的同學們也是背著五顏六色的書包，真讓人眼花繚亂。

　　現在不僅有雙肩包，還有拉桿書包。拉桿書包的背部裝上了雙桿，底部安裝了一滑輪，既可以像普通書包一樣背著，又可以像旅行包一樣放在地上拉著走。

　　書包的變化，折射出時代的變遷，社會的發展和進步。一個小小的書包，雖然微不足道，卻寄托著一代又一代人的希望和夢想，體現出祖國的.發展歷程。書包還在不斷地變化，我們偉大的祖國也會越來越富強。

書包的說明文12

　　我有一個漂亮的書包，它的表面是粉紅色的，里面就是藍色的，而且表面有一只卡非貓，我可喜歡了！書包里面還有許多學習用具，是用來干什么用的呢？讓我來告訴你吧！

　　鉛筆用來寫字；橡皮擦用來擦掉錯誤的字；尺子用來量物體；最重要的是我們用來學習的書本！簡單的說，這都是給你們學習用的！

　　書包是我們的好朋友，我們要愛護它，不要把它弄得臟兮兮的，更別把它里面的書弄得亂七八糟！這樣就不好看了！

書包的說明文13

　　今天是兒童節，爸爸給我一個米奇書包，能推也能背，很可愛。

　　它的前面畫著一個米奇和米尼，它們在玩皮球呢，玩得可開心了。背面畫著一個米奇妙妙屋，那里面有手套、飛機、船……很多東西，妙妙屋有一個秘密呢，還是不給你說了。

　　接下來說它的功能吧，它的背現有三個按扭。第一人按扭是一按就能出來一把尺子或鋼筆;第二個是一按就出來一本書很方便;第三個是拉鎖，一按拉鎖就開了也很方便。

　　我的書包不僅方便也很好看可愛，我每天都背著它，因為它很有用，我喜歡我的書包。

　　我的書包不僅可愛還有用，我喜歡的的書包。

書包的說明文14

　　小主人到外面學興趣班去了，我可以在這兒和大家談談話，就先來個自我介紹吧!

　　我的身體是長方形的，前面有個小小的袋子，是用來放文具盒的。我和文具盒可是好朋友，小主人經常表揚我，說我盡心盡力地為她服務，把文具盒保管得好好的。每次聽到這句話，我的心里像蜜一樣甜。

　　我還有一個大的袋子，是給小主人放草稿紙的，我很喜歡小主人用草稿紙，因為她每次把用過的草稿紙放在我這兒時，我看著看著，還能學到不少東西呢!還有，我從紙上那密密麻麻的字，可以看出小主人學習是多么認真、刻苦呀!我一定要向小主人學習，做書包們的好榜樣。

　　我中間是一個又大又扁的口袋，小主人用來放試卷、資料和畫紙的。每次小主人的老師要發試卷時，我可派上用場了，每次看到小主人那優異的成績，我心里甜滋滋的。老師在表揚小主人畫畫得好或者是資料找得齊全時，我都特別高興，因為我也有功勞呀!

　　能放最多東西的要數我那個大肚子了，每個學期開始，小主人就會把很多課本和作業本往我肚子里放，我都能把書保管得好好的，所以小主人非常愛我。

　　我的手是給小主人放水瓶的，在這里我要提醒小主人:現在是秋天，很干燥，一定要多喝水。

　　我的家族可大了，各種形式的都有，有背的，還有一種有輪子是用手拉的，顏色也很多呢!

　　每到學期末，小主人都會給我洗一次澡，我身上總是干干凈凈的。

　　時間過得真快呀!小主人回來了，下次再聊吧!拜拜了!

書包的說明文15

　　書包,很常見的東西,你幾乎每天都能見到它,而且形狀各異,五顏六色,什么樣的都有.書包 ,也就是用來裝書的包.至于是什么樣的我那就不一定了:書包,旅行包,手提包,錢包,背包等等許多種類,我有好幾個書包,那是換了又換,樣式越來越多,質量就不好說了。有的是越來越差，有的是越來越好，但是我相信：大部分的書包還是質量越來越好的！

　　如果書包的耐久度的比較方法你是這樣的你就錯了：從小學到現在一個書包用的時間來說。那就是從好到差了，其實不然。

　　小學一年級時，也就是～本書，特少，也特別輕。小學二年級時開始加量了～本書，三年級時～本書，四年級時～本書，五年級時大概有～本書，但都不是很重。當然，我只是說課本，并不算復習資料，參考書一類的書籍。至于到了初一時，書的重量就是五年級是的好幾倍，但是書的數量還是十幾本書，重量大了，書包也就承受不了了，自然也壞了。特別是到了初三，一個書包有好十幾斤重，再加上復習資料，參考書……怎么也有二、三十斤重吧！在這種情況下，我就不相信你的書包比小學是壞的慢！所以錯覺認為書包質量差了，實際上呢？質量是越來越好！

　　今年我倒不太用書包了，因為除了放假、開學時用一次，幾乎不用。所以呢，我的書包相對來說用的時間比較長了。

　　哎！書包啊書包！我真為你打抱不平！可是人們卻不太理解你的苦衷啊！

　　書包－－學生的比備品之一，雖然排不上第一但是在前三名是綽綽有余的啊！

書包說明文

大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是作文中不可忽視的說明文，說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質及其規律性。這類型的作文應該怎么寫呢？下面是我為大家收集的書包說明文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書包說明文1

我的書包是爸爸媽媽在我上小學一年級時送給我的，是我最喜歡的藍貓牌。

書包是藍色的，上半部是橢圓形，下半部是方形。上面有一只即可愛又活潑的藍貓，它正一朵艷麗的大蘑菇下專心致致地看書。外面有一個兜，可以裝：紙巾。側面有兩個兜，可以裝：水瓶。背面有兩根比肩寬的網狀書包帶，里面裝滿了海綿，是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子，可以隨意調節。書包的最上端有一個小提手，在不想背著的時候可以提著，非常方便。

書包內部的第一層可以裝一些小物件，如：鉛筆盒，作業本……，第二層大兜里能裝各種各樣的課本。

這個書包已經陪伴我度過了兩年，我升高一年級，書本也越來越多了，把書包撐得鼓鼓囊囊的，我對它產生了深厚的感情。上學，它與我一起去學校，在路上真是光彩奪目；上課，它和我一起走進明亮的教室聽課，學習。放學了，書包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響，好像在敲奏著一首優美的交響樂。它陪伴著我度過美好的時光。

想到每天都能背著心愛的書包去上學，我頓時感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖啊！

我喜歡我心愛的書包。

每一天，學生們帶著各自的書包，在學校開始新的一天的學習。

書包依材質不同有很多種：皮書包，布書包，挎式書包……不同的書包有不同的特點，像從四處聚集在一起的人。

皮書包體態嬌小哦，曲線優美，全身上下，最多也就三個口袋，一個比一個小。皮書包雖然小巧，但是能裝的東西可不少！能裝一打很厚的書呢。布書包則方方正正，曲線不像皮書包那么優美，裝下的東西也近乎皮書包的兩倍呢！

各種各樣的書包，五花八門，在哪里都看的到：商城，街上，學校……有人裝零碎物件，有人裝書本。而書包們默默地把主人給他的所有東西全吞進肚子里，臟的、干凈的、漂亮的、重的等等。

雖然書本為我們做出了巨大的貢獻，可有人就是不愛惜書包。有人回到家，把書包直接隨手扔到地上，就不管了，有人則把書包裝滿，結果一不小心，破了，也不補，就把它扔了，換上一個新書包。

如果沒有書包，學生們就得抱著沉重的作業和書本，而零零碎碎的小物件也沒地兒放，一不小心就丟了、掉了。由此可見，書包在人們的生活中有很重要的位置。

書包為我們默默地貢獻自己的力量，卻從來沒有向人們要過什么榮譽，書包的默默無聞、無私奉獻值得我們去學習。

書包說明文2

當今社會，學者討論最多的便是書包“減負”問題。書包，也是當今中小學生想擺脫的一個，因為它會把我們在壓挎等各種疾病，現在，我要讓你了解一下我的書包。

你知道嗎？我們現在書包是多種多樣的，在這之前先看看以前書包的模樣。

七十年代，學生背的書包常常是薄薄的書包，偶見有令人羨慕用花布做成的書包，學生背著很風光。但大都是軍用的翻蓋的斜跨布包，上面有著5個字“為人民服務”。里面的書只有兩本語文和算術，最多還有一兩本練習本，而所謂的練習本多數式薄薄的白紙手工裁剪成十六開，用線裝訂的，家庭富裕的也不過是幾本田字格罷了，很少見過學習資料。

八十年代，種類和顏色發生了變化也增厚了不少。九十年代時，發生了天翻地覆的變化，在原本基礎上邊長增厚，而且包帶數量也有了變化，由原來的一根發展到兩根至四根，有的還在腰間配了根保險帶。

隨著書本，學習資料越來越多，我們的書包的變遷更讓人眼花繚亂，不用說爭奇斗艷的雙肩包，弧形的.兩用包，“休閑”背包，少幼書包，拉桿書包，減員書包，護脊書包，多功能書包等等。

我的書包屬于休閑背包，我的包一共兩層。表面上有許多綠色、黃白色、灰色、藍色小方塊或長方形組成。在表面中間有adidas的標質。書包長約50㎝，寬約30㎝。小層極小，我一般放紅領巾，餐巾紙，IC卡等一些零碎的小物品。第二層很大，在第二層中又分為兩層，后面一層位置極小，用于放置今日回家作業，以便于明天可以即使交給組長。那一層稍大的，用于放所有書本和學習資料，一天加起來最少要帶15本書，包括學習資料，在它的上方有個小網步，兩個插筆的，一個小袋子。我一般將小網格中方紅領巾，三個插筆的，插了一瓶鋒油精，怕上課睡覺。我的書包極其樸實，沒有太多的花紋，更沒有漂亮的點綴。

書包，你雖是一個頂級重量性物品，但你承載做我的夢想，當我泄氣時，你總能給我最大的鼓勵。

如今的書包是我們背著你們走，而將來希望書包成了人本一個Ipad，帶到學校上課或是書包背著我們駛去學校。

書包，但愿多年以后，你已成為無所不知的電腦，我們不在受書包太重而引起太多疾病給我們身體造成的危害。

書包說明文3

我的書包看起來小巧玲瓏，可容量卻不小。它分成兩層，第一層，是“雜物小弟”，里面裝著我每天用的飯盒，美術課的彩筆和顏料，音樂課用的口琴。它里面還有一個微型的小袋子，小拉鏈經常是關閉著的，這是一個秘密，里面藏著我節省下來的“MONEY”，沒有人知道，我就叫它“小金袋”。

第二層是正品大哥，里面裝著我的正科大將軍：語文課本，數學課本，英語課本，他們三個在中間正襟危坐，后面站著十幾個為他們服務的“本子小士兵”，他們團結一致，和諧相處，是一個牢不可破的團體！

另外，書包還有兩個側袋，是網眼的，左邊裝我的水瓶，右邊裝我的紙巾，也是必不可少的“小寶貝”。

這就是我的書包，它默默地伴隨我走過春夏秋冬，陪伴我成長的腳步，雖然不曾開口說話，卻是我最忠實的朋友。我會加倍珍惜她！

書包說明文4

我有一個淺綠色的書包，上面點綴著各種各樣的花紋，中間還有一個可愛的洋娃娃，非常精致。

我的書包每天陪我上學，在校園里跟我一起學習。中午放學的時候，我要回家，當我下座位準備回家時，它每次從抽屜掉下來，還想舍不得我走。下午，我來到教室，它好像在責怪我：“你為什么把我留在教室里！老實交代！”我看著看著笑了起來。下午回家時，我把我的學習用品裝在里面，背著它走，它突然變得很重很重，好像在提示我：學生證和紅領巾放在教室，明天又該扣分了！

走在回家的路上，我跟朋友一起追跑，他又變得很輕很輕，好像在加油我說：“快跑！別讓她們追上你！”回到家，我在做作業時，做錯了一道口算題，它就會從我的小床上掉下來，好上在批評我說：“又錯了，粗心大意，還不趕快改正！”這樣我的錯題就越來越少了。

這就是我的書包，我非常喜歡我的書包，我的書包也非常喜歡我，我們是一對形影不離的好朋友。

書包說明文5

我有一個漂亮的書包，它的表面是粉紅色的，里面就是藍色的，而且表面有一只卡非貓，我可喜歡了！書包里面還有許多學習用具，是用來干什么用的呢？讓我來告訴你吧！

鉛筆用來寫字；橡皮擦用來擦掉錯誤的字；尺子用來量物體；最重要的是我們用來學習的書本！簡單的說，這都是給你們學習用的！

書包是我們的好朋友，我們要愛護它，不要把它弄得臟兮兮的，更別把它里面的書弄得亂七八糟！這樣就不好看了！

書包說明文6

小學六年級時，班里轉來一個貴州的女同學。她的父母來我們這的工廠打工，她就來這里上學。她剛來我們班是，在自我介紹是洋相百出。她站在講臺上時，低著頭，操著濃重的貴州口音說：“大家好，我叫張。紅桃，以后請大家多多指教”。一些同學故意找茬，說：“叫什么？臟紅桃？還不如叫獼猴桃呢！”弄得張紅桃一臉通紅，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她溝通上有點困難，所以我們很少交流。直到有一天，她拿了一個書包來。說實話，那個書包很難看。我不知道那是什么材質，只知道是綠色中夾著紅色，還點綴著幾朵深的小花，背帶是藍色的。她一臉微笑地問我：“這個書包好看嗎？”我勉強地說：“蠻好看的。”她臉上的神情更加愉悅了。

時光飛逝，一年過去了，她說她的父母要回去了。她說她要送我一件禮物，她從抽屜里拿出書包，遞給我，說：“上次你說這個書包好看，我把它送給你了。”我剛要說我不能收，她又用那種難以拒絕的目光看著我，我遲疑了一會兒，就收下了。她走之后，我仔細地觀察了這個書包。原來這是用麻經染色手工編織而成的。我覺得它更可貴了。

現在，我不在乎同學異樣的目光和嘲笑，用那個書包裝著我喜歡的東西，同時也裝著沉甸甸的友誼。

書包不是身份的象征，而是友誼的見證，我會永遠珍藏它！

書包說明文7

我有一個形影不離的好伙伴，它就是——我的書包。它是我剛上學的時候，我表舅送給我的。如今，這個書包已經陪伴我五年了，是我學習上的好幫手。

我的書包是粉色的，只有兩層。書包是流線型的，上面有一個可愛的圖案，她就是人見人愛的米妮了。當我取的好成績時，她對著我微笑，好像在祝賀我；當我傷心時，她也對著我微笑，好像在安慰我。翻開書包的翻蓋，里面插著我的名片，在翻蓋下的夾層里放著我的鉛筆盒，里面有削尖腦袋的鉛筆，有一肚子墨水的卡通鋼筆，有密度均勻的直尺，有性格直爽的水筆，還有優柔寡斷的橡皮。打開書包的拉鏈，就是最最有用的第二層了。里面可以放我的語文書、數學書和英語書，在里面還有一個夾層，放了我的筆記本、作業本、草稿本和文件夾。書包兩旁有兩個網兜，里面放了我的水杯和紙巾，每次我吃完飯后，紙巾就能派上用場了，每當我渴了的時候，水杯里的水就能派上大用途了。在書包背面，有兩條帶子，這就是書包的手臂，這可以幫助我背它。

每次我做完作業，就會把書本整齊的放在書包的大肚子里，這樣就不用擔心下次找不到課本了。現在功課多了，書包也越來越重了，它的大肚子總是脹鼓鼓的，我總覺得書包在嘆息：“唉，好累，好脹啊！”

我的伙伴書包，雖然它已經有一點舊了，但是我一定會一直用它，直到它不能用了的那一天。因為它給我的學習生活當中增添了無窮的色彩。

書包說明文8

它是一個藍色書包，書包前面印有我最喜歡的小熊威尼的圖案，寬寬的背帶，四周鑲著湖藍色的滾邊，滾邊中間有一條普藍色的拉鏈。里面是粉藍色的里子，里面分別有五層，每一層的開口都上有拉鏈，第三層里還有一只紅色的小螃蟹。這是一個普通的書包。因為它和所有學生的書包一樣：開始它是瘦瘦的、扁扁的，里面只有兩本書和兩個本子，一只鉛筆盒，偶爾放只小狗狗和一些糖果。后來它漸漸地長胖了，書包里的課本、本子增多了，有時還有手工勞動課上用的彩筆盒，小尺子，小剪刀、手工紙、膠水等，以及在學校訂閱的《快樂作文與閱讀》、《少年時代報》，后來小狗狗換上了自己制作的雞毛毽、面具等，每逢星期一，還有繩子和乒乓球拍做伴。最后，書包變成了大塊頭了，里面有了厚厚的一疊書，又多了詞典、字典，有時，它的嘴巴都合不攏了。

我們喜歡把書包當作凳子坐在操場上看電影、玩游戲等，有時我們把書包疊在一起，上面放上一根棍子就跳起高來了，于是書包又成了我們的跳高架了，我的書包不僅聚集著許多有趣的事，而且我還利用它做過不對的事情呢！記得有一次我和奶奶去坐公交車，車來了，我們上了車，我先搶了一個座位坐下，又想起奶奶，就用書包為奶奶占了個座位，正在這時，只聽見一位一位家長對另一位家長說：“不知是哪個學校的學生，自己走開了，書包放著，也算頂個人？”當時我羞得滿臉通紅，把書包拿起來讓給了一個老人，老人對我笑了笑，我卻不好意思地低下了頭。

雖然這只書包離開了我，但它所做的一切，卻深深地銘刻在我的心里。

書包說明文9

自從被制造出來并且貼上“中國制造”的標簽后，這個書包里的故事就開始了：它的體內被灌滿海綿，一陣顛簸后在一家商店里，它遇到了它迄今為止的第一個也是最后一個主人。

它的主人是一個學生。

開始，它的體內被充滿各種零食，還有兩本薄薄的小學課本以及一個鋁制算盤。小主人花在吃上的心思明顯比正事要多，書包里的零食就像一個磁場一樣，吸引著他的手不斷在里邊進進出出、進進出出…到了晚上，書包的負擔明顯地變輕，它體內的吃食在小主人的張羅下大多只剩皮囊，在一天的戰爭后只剩下外殼孽障。這片狼藉的慘狀，就是書包里一天發生的故事。

后來，小學生成長為中學生，兒童也變成了少年，書包同志的擔子越來越重了，體內發生的故事也越來越豐富了。

書包里塞滿了各類課本，但也見縫插針地塞進了幾本課外書。書包里的競爭也日益激烈：《君主論》還在大發厥詞，《烏托邦》就開始空談文章，《朝花夕拾》剛想提出，卻發現《理想國》已然遭繳出課堂，于是匆忙匿于暗處彷徨。

再后來，因為主人想在一條仄徑上飛奔，書包的負擔就更重了。它黑瘦的臉龐形容枯槁，但身軀浮腫不堪，它枯黃的面皮下是溢出的滿腦肥腸。為了求學之路，主人在書包里塞入了厚厚的一本《現代漢語詞典》與不計其數與教育局糾纏不清的教輔資料，還有巨細靡遺的諸類講義。書包的體內就是如此精彩：書與書、卷與卷，為了主人探頤索隱的需求，彼此占據彼此的位置，彼此發生糾紛。這就是書包里精彩紛紜的故事。

這個書包的主人，實際就是我。

這個書包的種種奇遇，實際就是我的經歷。這個書包里面的故事，實際就是我的求學之路、人生之路的傳奇。