在德牧三四個月大的時(shí)候，就可以對它進(jìn)行銜取訓(xùn)練了。先準(zhǔn)備一個小球或飛盤等狗狗平時(shí)喜歡的玩具，然后在狗狗注意力集中在自己身上或玩具身上的時(shí)候，就把玩具朝遠(yuǎn)處扔出去，然后對德牧發(fā)出口令，讓它去把玩具叼回來。

狗狗可能一開始只會去咬，但是不會把玩具叼回來給你，這種情況不需要擔(dān)心，可以等它玩一會之后去把玩具拿起來，然后獎勵它一點(diǎn)零食，摸摸它的頭，同時(shí)還要給予口頭表揚(yáng)，次數(shù)多了之后，德牧就會知道怎么做了。

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怎么樣訓(xùn)練德牧銜取

怎么樣訓(xùn)練德牧銜取

大家知道怎么樣訓(xùn)練德牧銜取嗎？對于德國牧羊犬來說，銜取可謂是天生的本能，而這個本能甚至可以追尋到過去還未被馴化的時(shí)代。對于狗狗來說，銜取是一種本能，但是想要喚醒這種本能，并且加深掌握，還是需要經(jīng)過一定的訓(xùn)練方法，那么怎么樣訓(xùn)練德牧銜取？下面跟著我一起看看吧。

怎么樣訓(xùn)練德牧銜取1

1、掌握基本要領(lǐng)

怎么樣訓(xùn)練德牧銜取？首先，在開始訓(xùn)練以前需要德牧已經(jīng)掌握一定的基本要領(lǐng)。比如說訓(xùn)練口令“銜取”和“吐”，沒有掌握這兩個口令是無法開始訓(xùn)練的。接著，則是掌握訓(xùn)練手勢，也就是根據(jù)訓(xùn)練者的右手指向物品，可以了解將要銜取什么物品。而對于動作的要求，則是要狗狗能夠根據(jù)主人的指揮將指定的物品交還過去，同時(shí)保持狗狗強(qiáng)烈的尋物，并且保持不破壞物品。

2、基礎(chǔ)銜取訓(xùn)練

訓(xùn)練之前，需要為德牧系上訓(xùn)練繩，然后拉緊繩子后發(fā)出“銜”的口令，這個時(shí)候就要讓狗狗去沖向銜取的物品并且銜起來，當(dāng)完成銜以后就可以通過拉扯訓(xùn)練繩的方式引導(dǎo)狗狗回來，當(dāng)狗狗接近了以后需要馬上發(fā)出坐下的口令，讓狗狗保持銜的動作，當(dāng)訓(xùn)練者發(fā)出“吐”的口令以后，就需要狗狗馬上將物品吐出來，這樣的訓(xùn)練反復(fù)多次直到熟練以后，代表訓(xùn)練基礎(chǔ)階段結(jié)束。

3、自由銜取訓(xùn)練

第二步的訓(xùn)練則是需要解開訓(xùn)練繩進(jìn)行自由訓(xùn)練，讓其根據(jù)指揮主動去走向指定的物品，當(dāng)主人發(fā)出“銜”的口令以后，根據(jù)命令將物品銜回來，到了訓(xùn)練者的面前然后主動的坐下。這個時(shí)候要保證狗狗在沒有接受下一個命令以前，不能夠?qū)⑽锲吠鲁鰜恚钡街魅税l(fā)出“吐”的.口令以后再吐出物品，完成訓(xùn)練以后主人要及時(shí)給予獎勵。

怎么樣訓(xùn)練德牧銜取2

首先要讓狗狗習(xí)慣嘴巴里一直有個東西，除了要讓它適應(yīng)物體的大小之外，還有物體的重量也要控制在它嘴巴可以稱手的范圍之內(nèi)。狗主人可以拿一個固定的東西放到它嘴里，不準(zhǔn)它吐出。獎其含在嘴里的時(shí)間慢慢拉長，直到?jīng)]有強(qiáng)迫它含住，它也不會吐出來為止。

狗主人要在此時(shí)設(shè)定一個口令，如“啞鈴”，讓狗狗知道它含住的東西是什么。另外，還要訓(xùn)練狗狗服從命令，當(dāng)它咬東西累了或受到其他東西的吸引，會想要把東西吐出來。此時(shí)就要說“不行”或“NO”，當(dāng)它叼住東西之后如果沒有狗主人的口令不準(zhǔn)吐出來。

當(dāng)狗狗不再把東西隨意吐出后，就可以讓它嘴里叼著東西跟著您走一走。在這之前，必須先確定狗狗的服從訓(xùn)練的成效。因?yàn)槌俗熘械奈锲凡豢梢苑砰_之外，還得確定它愿意一直跟著您走，不會自顧自的跑開。

既然狗狗很習(xí)慣叼著東西走來走去，接下來就可以讓它辨別您希望它叼起的物品。先讓它建立物品與名稱的關(guān)聯(lián)性。例如，當(dāng)您說出“手機(jī)”，它就會知道尋找手機(jī)的位置。將物品放在地上，直到狗狗愿意主動叼起來時(shí)，此訓(xùn)練步驟才算完成。

當(dāng)狗狗了解物品與名稱的關(guān)聯(lián)性之后，它會叼起該對象。但是這還不夠，因?yàn)榻Y(jié)下來要鼓勵它“主動搜尋”該對象。當(dāng)那個物品不再它面前時(shí)，而您發(fā)出口令，它會主動去東問問西看看，只到發(fā)現(xiàn)該物品為止。

德牧幼犬訓(xùn)練方法,怎樣訓(xùn)練狗狗找東西,怎么樣訓(xùn)狗

訓(xùn)練德牧幼犬時(shí)，我們需要耐心和一致性，以下是一些基本訓(xùn)練方法，用以指導(dǎo)狗狗學(xué)會尋找物品，并提高其銜取技能。

1. 建立基礎(chǔ)

- 目的：通過訓(xùn)練，讓狗狗能夠根據(jù)指令尋找和交接物品。

- 口令：使用“銜”和“吐”的口令來指導(dǎo)狗狗。

- 手勢：用右手指向要狗狗銜取的物品。

2. 銜取訓(xùn)練

- 方法一：在安靜的環(huán)境中，給狗狗一個它喜歡的、帶有主人氣味的物品，命令它“銜”。當(dāng)狗狗按照指令銜起物品時(shí)，立即給予“好”的口令和獎勵。隨后命令它“吐”，并接過物品，再次獎勵。

- 方法二：讓狗狗坐在主人左側(cè)，用左手拿著物品，發(fā)出“銜”的口令，同時(shí)用右手輕輕打開狗狗的嘴，將物品放入它的口中，然后用右手托住狗狗的下巴。說“銜”和“好”，并拍打狗狗的頭部。當(dāng)狗狗表現(xiàn)出要吐出物品時(shí)，重復(fù)“銜”的口令，并輕托下巴，直到狗狗學(xué)會根據(jù)口令銜吐物品。

3. 遠(yuǎn)距離銜取

- 方法一：主人指令狗狗坐下，然后將物品拋出一定距離。當(dāng)物品落地并引起狗狗注意后，命令它去銜取。如果狗狗完成任務(wù)，給予獎勵。

- 方法二：主人將物品放在狗狗能看到但夠不到的地方，然后回到狗狗右側(cè)，指示它去銜取。如果狗狗銜回物品，立即獎勵。

4. 鑒別式和隱蔽式銜取

- 方法一：主人準(zhǔn)備幾件物品，放在狗狗面前一定距離的地方。讓狗狗坐下后，將帶有主人氣味的物品藏入其他物品中，命令狗狗去尋找。如果狗狗能夠準(zhǔn)確找到，給予獎勵。

- 方法二：主人帶著物品在狗狗視線范圍內(nèi)隱藏，然后讓狗狗去尋找。如果狗狗能夠找到并銜回，獎勵它。

注意事項(xiàng)：

- 確保狗狗學(xué)會聽從指令，而不是隨意銜取物品。

- 使用正向增強(qiáng)而不是強(qiáng)迫，以保持狗狗的銜取興趣。

- 糾正狗狗銜取時(shí)的不良行為，如咬碎或玩耍物品。

- 選擇狗狗感興趣的物品進(jìn)行訓(xùn)練，并控制訓(xùn)練中物品的更換頻率。

- 避免訓(xùn)練中主人接物動作過急，或過早、過多地給予食物獎勵。

德牧幼犬訓(xùn)練方法，怎樣訓(xùn)練狗狗找東西，怎么樣訓(xùn)狗

訓(xùn)犬系列：銜取

一、目的 銜取是訓(xùn)練鑒別，追蹤，搜索等科目的重要基礎(chǔ)，通過訓(xùn)練使犬養(yǎng)成根據(jù)指揮將物品銜交給犬主的能力，要求犬的銜取欲要強(qiáng)，尋物積極，不破壞銜取物品，銜取的主要非條件刺激是物品的誘導(dǎo)。

二、口令 “ 銜 ”，“ 吐 ”。

三、手勢 右手指向犬所要銜的物品。

四、訓(xùn)練方法和步驟

第一步：使犬對“ 銜 ”，“ 吐 ”的口令及手勢建立條件反射。

方法一：在清靜環(huán)境內(nèi)，選用犬感興趣又易銜又有犬主氣味的物品，持于右手，對犬發(fā)出“ 銜 ”，“ 吐 ”的口令，接著將所持物品在犬面前搖晃，并重復(fù)“ 銜 ”的口令，如犬在口令和物品的引誘下銜往物品時(shí)，即用“ 好 ”的口令和撫拍予以獎勵。讓犬稍侯片刻即發(fā)出“ 吐 ”的口令，犬主將物品接下，對犬獎勵。在每次訓(xùn)練中重復(fù) 2～3 遍，當(dāng)犬能銜吐物品后，應(yīng)逐漸減去搖晃物品的引誘動作，使犬完全根據(jù)口令銜，吐物品。

方法二：讓犬坐于犬主左側(cè)，右手持銜物，發(fā)出“ 銜 ”的口令，左手輕輕扒開犬嘴，將物品放入犬的口中，再用右手托住犬的下腭。同時(shí)發(fā)出“ 銜 ”和“ 好 ”的口令，并用左手撫拍犬的頭部，當(dāng)犬有吐物品的表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)重復(fù)“ 銜 ”的口令并輕托下顎，訓(xùn)練初期，犬能銜往幾秒鐘，即可發(fā)出“ 吐 ”的口令，將物品取出，對犬進(jìn)行撫拍和食物獎勵。按上述方法反復(fù)訓(xùn)練。當(dāng)犬能根據(jù)口令銜，吐物品。即可轉(zhuǎn)入下一步訓(xùn)練。

第二步：培養(yǎng)犬銜取拋出去和送出去的物品的能力。

方法一：即拋物銜取的訓(xùn)練方法，犬主牽犬坐于左側(cè)，當(dāng)犬的面把物品拋至 10 M左右的地方，待物品停落并使犬注意后，發(fā)出口令和手勢，令犬前去銜取，如犬不去則應(yīng)引犬前往，并重復(fù)口令和手勢。當(dāng)犬前去銜住物品后即發(fā)出“ 來 ”的口令，令犬銜來，并以“ 好 ”的口令鼓勵犬，隨后令犬吐出物品，再給予撫拍獎勵。犬若未等下口令就急于去銜，則要加以控制，等犬安靜后再下口令讓它去銜。一定要使犬形成根據(jù)指揮去銜取的條件反射。犬不僅要能興奮而迅速地去銜取，還必須順利地銜回來靠左側(cè)坐好吐交物品。犬若銜而不來，則應(yīng)用牽引繩糾正。拋物銜取應(yīng)先近后遠(yuǎn)，逐步延長距離至 30 M。

方法二：即送物銜取的訓(xùn)練方法，先令犬坐延緩，犬主將物品送至10 M左右能看見的地面上，再回到犬的右側(cè)，指揮犬前去銜取。如犬將物品銜回，應(yīng)及時(shí)以“ 好 ”的口令或撫拍獎勵，并讓犬坐于左側(cè)，然后發(fā)出“ 吐 ”的口令，將物品接下，再加以獎勵。犬如不去銜取應(yīng)引導(dǎo)前去，如犬銜而不走，應(yīng)用誘導(dǎo)或使用訓(xùn)練繩來糾正。

第三步：培養(yǎng)犬進(jìn)行鑒別式和隱蔽式銜取的能力。

方法一：即鑒別式銜取訓(xùn)練方法，犬主事先準(zhǔn)備三、四件不附有人體氣味的干凈物品，將物品擺放在平坦而清潔的地面上，然后牽犬到距離擺放物品 3 M處令犬坐下，當(dāng)著犬面將附有犬主本人氣味的物品放到其它物品中去，然后令犬去銜。當(dāng)犬能逐個嗅認(rèn)將犬主物品銜回來，應(yīng)立即“ 好 ”的口令鼓勵犬，然后令犬靠犬主左側(cè)坐下，吐出物品，再給予撫拍，給食獎勵。如犬錯銜物品，犬主應(yīng)讓犬吐掉，再指引犬重新嗅認(rèn)。如此反復(fù)訓(xùn)練，犬就能以鑒別的形式正確地銜取所求物，對銜取興奮性較低犬，可采取將銜取物品拋入鑒別形式中的方法進(jìn)行訓(xùn)練，對興奮高而嗅認(rèn)不好的犬，可帶繩牽引訓(xùn)練。

方法二：即隱蔽式銜取訓(xùn)練方法，犬主將犬牽到事先選好的訓(xùn)練地點(diǎn)，令犬坐下或?qū)⑷┖谩Ｈ魇殖帚曃铮谌矍皳u晃數(shù)下，引犬注意后迅速離去，將物品送到 30 M以外的地方隱蔽起來，并用腳踏幾下，按原路返回，令犬銜取。如果犬能通過嗅尋銜回物品，則令犬吐出物品，并給予獎勵。如犬找不到物品時(shí)，犬主應(yīng)引導(dǎo)犬找回物品加以獎勵。

注意事項(xiàng) ：

1、要養(yǎng)成按犬主指揮進(jìn)行銜取的能力，不能讓犬隨便亂銜物品。

2、強(qiáng)迫訓(xùn)練法應(yīng)因犬制宜，多逗引和誘導(dǎo)，不能粗暴，以免影響犬的銜取欲，獎勵一定要及時(shí)，充分。

3、要注意糾正犬的銜取時(shí)撕咬，玩耍和自動吐掉物品的毛病，以保持銜取動作的正確性。

4、為保持和提高犬對銜取的興奮性，訓(xùn)練時(shí)應(yīng)選擇犬最感興趣的物品，而且每次銜取的次數(shù)不能多。

5、為提高犬對各種物品的適應(yīng)性，在訓(xùn)練中應(yīng)經(jīng)常互換銜取物品。

6、為防止犬早吐物品，訓(xùn)練中犬主應(yīng)接物動作不能突然，食物獎勵不能過早，次數(shù)不能過多

怎樣訓(xùn)教德牧學(xué)會叼東西等動作？

你需要拿一個稍微大一些的東西。

訓(xùn)練叼東西的時(shí)候，一開始避免使用球啊什么的，他要是咬緊了，你很難從它嘴里掏出來。所以準(zhǔn)備一個小沙袋，如果家里沒有，可以用毛巾卷一個，如果你想弄一個長久一個的訓(xùn)練物品的話，可以去外面撿一個長短粗細(xì)適宜的木棍，然后纏上破布毛巾等，縫好就可以了。

有了訓(xùn)練的東西，接下來就是訓(xùn)練啦～～～

不過你家狗狗年紀(jì)還小，不要嘗試一天之內(nèi)教很多科目哦，他會混得。

首先，你拿著要銜取的物品逗他玩（簡稱誘物），吸引他的注意力。然后可以適當(dāng)?shù)耐?，3次，讓他興奮起來，確定喜歡這個玩具。

然后，你就把東西讓他咬住，輕輕地用兩只手扶住它的嘴，這是為了避免她吐出來，或者養(yǎng)成咬嘴里東西的壞習(xí)慣，就讓他靜靜地含住（這個時(shí)候下“銜”，這個口令），一開始5，6秒就好了，確定他不會不耐煩。注意～一旦他開始嚼嘴里的東西，你就要稍微用力按住上下嘴，堅(jiān)定滴重復(fù)“銜”～如果他做得很好，安靜的叼著東西不動，你就要口頭獎勵：goodboy～之類的。

再然后，口令“吐”，把東西扯出來，東西快一點(diǎn)喲，不要養(yǎng)成拉拉扯扯的壞習(xí)慣～～東西以拿出來就迅速的獎勵狗狗，要很高興的稱贊他，拍拍他，拿玩具逗他，扔出去讓他放松玩一下，就玩一下下就好了。

只要每天這樣重復(fù)，一般很快就會學(xué)會的。一旦他明白了“銜”和：“吐”的口令，時(shí)間就可以延長了，而且你也可以用不同的玩具替換，幫助他來理解這個科目。

樓主是個有耐心的人，加油吧～有問題可以給我留言啊。

我非常支持不打狗狗做訓(xùn)練，懲罰只會讓狗狗感到恐懼～！