關(guān)于霍爾頓貓糧是哪里生產(chǎn)的？了解到是國(guó)產(chǎn)的，也是中國(guó)比較有口碑的寵物貓糧品牌之一。霍爾頓貓糧自1997年開始生產(chǎn)銷售以來，因?yàn)槠鋬?yōu)良的品質(zhì)、健康的營(yíng)養(yǎng)、口感好、價(jià)格適中，贏得了廣大消費(fèi)者的認(rèn)可和信賴。并且，霍爾頓貓糧在市場(chǎng)上已經(jīng)建立了完善的生產(chǎn)、管理和銷售網(wǎng)絡(luò)，可以確保消費(fèi)者在購(gòu)買、使用時(shí)的安全和方便。

此外，霍爾頓貓糧是專為滿足不同品種、不同年齡、不同體型的寵物貓的不同需求而設(shè)計(jì)，并含有所需的蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分，能夠滿足寵物貓全面、均衡的營(yíng)養(yǎng)需求。

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我是實(shí)在人 不實(shí)在的人覺得很惡心 給人一種變態(tài)的感覺滿口臟話 虛情假意 謊話連篇

內(nèi)容提要：《麥田里的守望者》通過內(nèi)外矛盾沖突兩條敘述主線反映出50 年代美國(guó)社會(huì)精神層面

的空虛以及青少年青春期的懵懂叛逆的心理兩大社會(huì)問題，從獲得了巨大的成功。

關(guān)鍵詞：矛盾沖突青春期叛逆精神生活

一

月29 日，91 歲的美國(guó)傳奇“遁世”作家羅姆·大衛(wèi)·塞林格逝世。消息傳來，再一次引發(fā)人們對(duì)其成名作《麥田里的守望者》的關(guān)注。

《麥田里的守望者》是20 世紀(jì)美國(guó)文學(xué)的經(jīng)典作品之一，也是20 世紀(jì)最受爭(zhēng)議的文學(xué)作品，很少有一部作品像《麥田里的守望者》那樣，自 年問世，就在美國(guó)乃至世界文壇引起轟動(dòng)，至今影響不衰。小說曾被譯成十幾種文字，總量已超過千萬冊(cè)。

小說的主人公霍爾頓是一個(gè)性格叛逆的美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)子弟，家庭富裕而無所事事，因?yàn)閷掖慰荚?p>不過被潘西中學(xué)開除。霍爾頓滿嘴粗話，張口“”，閉口“混賬”，讀書不用功，還抽煙、酗酒、搞女人。但就是這樣的一個(gè)富家浪蕩公子，卻在青少年中引起強(qiáng)烈共鳴，特別是受到大中學(xué)生的熱烈歡迎，一時(shí)間他們紛紛模仿主人公霍爾頓的裝束打扮，講“霍爾頓式”的語言。

客觀地說，單從小說語言的角度來說，《麥田里的守望者》這部小說可以稱作是語言“毫無美感”，而且滿篇充斥著污言穢語，與其他文學(xué)名著相比，沒有優(yōu)美的語言，沒有華麗的辭藻，文筆也毫無意境可言。甚至用語言粗俗來評(píng)價(jià)這本書并不過分。那么，《麥田里的守望者》成功的原因在哪里？對(duì)于這部小說的成功，文學(xué)界有不同角度的，自20 世紀(jì)60 年代一直到現(xiàn)在，學(xué)術(shù)界從人物心理、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、宗教學(xué)等方面有著不同的解讀，多數(shù)都將其的成功歸于對(duì)青春期少年心理的細(xì)致描寫。這一點(diǎn)基本上得到的共識(shí)。但這只是主題方向性的成功。如果深入研究塞林格的寫作手法，就會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)矛盾沖突的精湛把握才是《麥田里的守望者》成功的真正原因。

二

文學(xué)作品的出現(xiàn)“是人們?cè)趧趧?dòng)生活中人與自然、非自然力量之間的矛盾沖突，在情感、心理與思想上形成的反映和需求；隨著時(shí)間的推移，人與人之間、人與社會(huì)之間的矛盾沖突成為了文藝創(chuàng)作實(shí)踐的主要表現(xiàn)，并且逐漸地向著主要表現(xiàn)人自身情感、心理與思想的內(nèi)在關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)”；生活中的矛盾和沖突是文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力和源泉。文學(xué)中的矛盾沖突既包括“人與人外在的矛盾

沖突的表現(xiàn)，在此展開了社會(huì)文明進(jìn)程中先進(jìn)與落后、光明與黑暗、主流與非主流、人文與非人文等等之間的斗爭(zhēng)、博弈和輾轉(zhuǎn)曲折”，又包括“人自身內(nèi)在的矛盾沖突的表現(xiàn)，這是一個(gè)依附于前一方面而著重在人們的情感、心理、觀念、意識(shí)、心靈上的呈現(xiàn)與揭露”。兩者的交織構(gòu)成文學(xué)作品的主線1。

在《麥田的守望者》中，塞林格很好地把握了主題中的矛盾與沖突。第一，霍爾頓與外部社會(huì)之間的矛盾沖突。故事所處的年代初正是二戰(zhàn)后美國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)期，美國(guó)，這個(gè)在兩次世界大戰(zhàn)中大發(fā)橫財(cái)?shù)膰?guó)家，戰(zhàn)后物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展得很快，生活水平迅速提高，中產(chǎn)階級(jí)的人數(shù)也激增。國(guó)內(nèi)保守勢(shì)力上升，人們?cè)谙硎芨叨任镔|(zhì)生活的同時(shí)，精神生活卻十分空虛。這種狀況反映在教育上，就是學(xué)校的教育僵化保守、脫離社會(huì)需求，他們對(duì)社會(huì)的變遷和人們精《麥田里的守望者》中的矛盾與沖突高紅神世界的需求視而不見，因此在很大程度上扼殺了青年人的創(chuàng)造性。而主人公霍爾頓正是在這種背景下的一個(gè)主流教育的叛逆者。一方面，他從根本上就不認(rèn)同這種教育與教學(xué)理念。在他看來，他所在的貴族學(xué)校潘西遠(yuǎn)非宣傳的那樣人才輩出，事實(shí)上，潘西既沒有培養(yǎng)出什么優(yōu)秀的人才，也沒有教育好學(xué)生的道德觀，學(xué)生們熱衷的是酒吧、約會(huì)、女人、考試作弊、偷竊也是屢見不鮮，那些富家子弟手腳并不干凈。同時(shí)，他也對(duì)那些道貌岸然的老師校長(zhǎng)充滿鄙視，要么是虛偽的說謊者，要么就是迂腐的傳統(tǒng)衛(wèi)道士，甚至霍爾頓最信賴的安多里尼最終也發(fā)現(xiàn)可能是一個(gè)者。

另一方面，霍爾頓本身又是主流教育制度下的一個(gè)被淘汰者，一學(xué)期五門課程四科不及格，除了英文，霍爾頓沒有哪科學(xué)的好。因此他被潘西學(xué)校開除也并不奇怪，何況此前霍爾頓已有兩次被其他學(xué)校開除的記錄。

霍爾頓的校長(zhǎng)綏摩博士曾教育霍爾頓“…人生是場(chǎng)球賽。你得按照規(guī)則進(jìn)行比賽。”而霍爾頓的反應(yīng)是“……你要是參加了實(shí)力雄厚的那一邊，那倒可以說是場(chǎng)球賽，可你要是參加了另外那一邊，一點(diǎn)實(shí)力也沒有，那還賽得了什么球？什么也賽不成。根本談不上什么球賽。”在霍爾頓的眼里，對(duì)于那些能夠適應(yīng)主流的人來說，生活是一場(chǎng)比賽，而霍爾頓是一個(gè)主流體的棄兒，他根本不是什么參賽者，頂多是一個(gè)旁觀者。

對(duì)于家庭，霍爾頓也深處矛盾之中，他討厭學(xué)校，卻又不愿回到家里，因?yàn)樵骱薷改傅墓芙蹋涣硪环矫妫魻栴D又與妹妹保持著良好的關(guān)系，妹妹菲芘的真誠(chéng)愛護(hù)、百般照顧使霍爾頓十分感動(dòng)。讓他感到親情的溫暖。第二，霍爾頓自身內(nèi)在的矛盾沖突。除了與外部社會(huì)的格格不入，霍爾頓自身的行為和思想也充滿了矛盾，甚至在性格上有些扭曲。在霍爾頓身邊除了幾個(gè)女性朋友，似乎沒有一個(gè)真正的同性朋友，他對(duì)所接觸到的所有同學(xué)評(píng)價(jià)都是負(fù)面的，沒有提到一個(gè)認(rèn)可的朋友。說明霍爾頓本身存在著嚴(yán)重的性格缺陷。霍爾頓十分討厭虛偽的學(xué)校，虛偽的老師，但另一方面自己又虛情假意，謊話連篇。比如，拜訪老師老斯賓塞，明明很厭倦，又假做虛心聆聽教誨；在火車上遇見同學(xué)歐納斯特的母親，他居然隨口把一個(gè)“混賬”學(xué)生編造成一個(gè)靦腆、謙虛又上進(jìn)的好學(xué)生。

霍爾頓一方面抽煙喝酒撒謊一身痞子氣，充滿叛逆，另一方面又是膽小善良有著道德顧忌。例如，離開學(xué)校的霍爾頓游蕩在城中，出入在聲色場(chǎng)所，盡量裝作一副的樣子，約會(huì)女友，尋找，拼命想發(fā)泄自己，但是，來到間后，霍爾頓卻又選擇了逃避。

霍爾頓表面上一副社會(huì)無賴的形象，實(shí)際上卻十分膽怯。當(dāng)面對(duì)里斯勒索霍爾頓錢的時(shí)候，他流著淚內(nèi)心充滿屈辱，但不敢反抗，只能順從，最多就是想象著將里斯一打死。霍爾頓是憂郁叛逆的，又是純真和善良和渴望快樂的，他惦記著冬天湖里的鴨子去哪里了，對(duì)募捐的修女慷慨解囊，霍爾頓的快樂就是有一份幻想，為了保護(hù)孩子，不讓他們掉下懸崖，他渴望“整天就干這事，我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者”2。

塞林格利用這些交織的矛盾沖突，成功地塑造出一個(gè)立體生動(dòng)的“反英雄形象“霍爾頓。在霍爾頓的身上，我們看到的是叛逆但又缺乏斗爭(zhēng)精神，玩世不恭卻又能堅(jiān)持一種道德底線。頹廢而又善良的矛盾統(tǒng)一體。

三

矛盾沖突存在于生活中的各個(gè)方面，但并非所有的矛盾都能構(gòu)成文學(xué)中的素材，一部成功的作品

是要透過矛盾沖突反映社會(huì)生活中的共性問題或具有典型意義的個(gè)性問題。塞林格塑造的霍爾頓之所以成功，并不僅僅因?yàn)樗茉煲粋€(gè)叛逆的形象。而是透過這樣的一個(gè)形象，反映了兩個(gè)重大的社會(huì)問題。

一，物質(zhì)生活和精神生活的對(duì)立統(tǒng)一。物質(zhì)生活和精神生活構(gòu)成我們?nèi)祟惿畹娜俊Ｎ镔|(zhì)生活

是基礎(chǔ)，精神生活對(duì)人們的世界觀、人生觀都有著重要的影響。物質(zhì)生活和精神生活水平的同步發(fā)展，才能促成社會(huì)的和諧和人性的。霍爾頓與外部社會(huì)的矛盾正是體現(xiàn)物質(zhì)生活的快速發(fā)展與精神生活的相對(duì)落后的矛盾。一旦精神生活不能跟隨物質(zhì)生活的變化而變化，社會(huì)機(jī)制就會(huì)出現(xiàn)扭曲，人們就會(huì)感到失落與不滿。而這一對(duì)矛盾，在幾乎每個(gè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的國(guó)家里都會(huì)出現(xiàn)。從這個(gè)意義上看，《麥田的守望者》是歷史的，也是現(xiàn)實(shí)的。

二，青春期是人生中最美好而又最困惑的一段時(shí)光。霍爾頓內(nèi)心的矛盾恰恰是青春期心理的絕佳

寫照。作為一個(gè)青春期的少年，霍爾頓正處于從孩提時(shí)代到成年的過渡期，從青少年的角度來看，青春期是一個(gè)認(rèn)知不斷發(fā)展的階段，也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)探索的階段，“在這個(gè)時(shí)期，他們的心理體驗(yàn)是由對(duì)立走向統(tǒng)合：與依戀，創(chuàng)新與回歸，快樂與憂郁，與冷漠，反叛與順從，沖動(dòng)與猶豫”3。在霍爾頓的身上我們既能看到青春期的孩子特有的對(duì)異性的渴望，對(duì)傳統(tǒng)的叛逆，道德思維混亂，又能看到他們成長(zhǎng)的驕傲，對(duì)的期盼，對(duì)真情的追求。

《麥田里的守望者》的成功，代表著現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)一次新的超越，開創(chuàng)了一種新穎的藝術(shù)風(fēng)格，作者對(duì)人物矛盾沖突性格的把握，第一人稱的敘述，角色化的語言，幫助我們用一個(gè)全新的方式進(jìn)入青少年的心理，用一個(gè)青春期少年的視角，透視我們這個(gè)矛盾的世界。小說所揭示的社會(huì)問題，在我們今天的社會(huì)里依然是熱點(diǎn)問題，這正是《麥田的守望者》長(zhǎng)久不衰的魅力所在。

（作者系遼寧大學(xué)外國(guó)語學(xué)院副教授）

參考文獻(xiàn)：

1 方偉：《沖突構(gòu)成文藝作品的和諧美》，《光明日?qǐng)?bào)》

年09 月16 日。

2《麥田里的守望者》：施咸榮譯，譯林出版社

年，第 頁(yè)。

3 杰弗里阿爾特：《青少年心理學(xué)》，中國(guó)大學(xué)出

版社 年，第5 頁(yè)。

奧薩貓糧（品牌叫巴渡）和霍爾頓貓糧怎么樣？

嗯，奧薩貓糧的話，其實(shí)整體來說還是不錯(cuò)，但是霍爾頓貓糧的話。目前在業(yè)界口碑非常不好

霍爾頓貓糧袋子怎么打開？

直接剪開就行，然后買個(gè)封口機(jī)封上方便

別克的發(fā)動(dòng)機(jī)是哪里生產(chǎn)？

別克發(fā)動(dòng)機(jī)由上海通用東岳汽車動(dòng)力總成有限公司生產(chǎn)，采用霍爾頓發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)。以下是關(guān)于別克發(fā)動(dòng)機(jī)的相關(guān)介紹：1.霍爾頓在發(fā)動(dòng)機(jī)、變速器、底盤方面的研發(fā)和生產(chǎn)能力都處于國(guó)際領(lǐng)先水平，擁有三條著名的發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)線，分別是FII、V6和HFV6。2.別克榮御裝備的ALLOYTEC-V6全鋁合金發(fā)動(dòng)機(jī)，就是由位于墨爾本港的霍頓最先進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)工廠生產(chǎn)。3.霍爾頓是通用汽車發(fā)動(dòng)機(jī)和變速箱的全球供應(yīng)商，其品質(zhì)超群的發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)曾配備在多款通用家族的高貴名車上，并出口4大洲。1999年，霍頓出口發(fā)動(dòng)機(jī)總量達(dá)到300萬部，2001年，V6和FII的出口量分別達(dá)到了10萬臺(tái)和16萬臺(tái)。