怎么訓(xùn)練湖畔梗不叫？湖畔梗其實是比較聽話的，但喜愛叫是狗狗的天性，當(dāng)它們想得到一些東西，比如食物，或主人的陪伴，或想出去玩耍時，就會通過叫聲來發(fā)出信號。想要改變湖畔梗這種行為，正確的訓(xùn)練方法很重要。

1、啃骨頭讓湖畔梗保持安靜

如果有東西可以堵住湖畔梗的嘴巴，那么它們就沒有時間亂叫了。而且，那些越難咬爛的東西對湖畔梗來說就越有挑戰(zhàn)性。所以，當(dāng)湖畔梗不停地吠叫時，先扔給它們最愛咬的骨頭，讓它們打發(fā)無聊的時間。

2、玩玩具讓湖畔梗保持安靜

湖畔梗家長可以先用手揉搓湖畔梗平時喜愛的玩具，目的是讓自己的味道留在玩具上。當(dāng)看不見湖畔梗家長時，湖畔梗便會花時間在玩具上尋找主人的味道，而忘記了吠叫。同時，玩具給它帶來的樂趣也讓它轉(zhuǎn)移了注意力，不再吠叫。

3、聊聊天讓湖畔梗保持安靜

有時候狗不停地叫，只是為了將某種訊息傳達(dá)給湖畔梗家長，比如寂寞、缺乏安全感等等。如果湖畔梗家長適度回應(yīng)并表示贊賞，湖畔梗自然就閉嘴。

4、小獎勵讓湖畔梗保持安靜

如果湖畔梗吠叫不止，湖畔梗家長應(yīng)立刻用堅定的語氣斥責(zé)它：“安靜”。當(dāng)湖畔梗不再叫時，湖畔梗家長不妨給一些小點心或贊美以示鼓勵。這么做可以讓湖畔梗知道，聽話以及保持安靜才能討得湖畔梗家長的歡心。

注意事項：

1、當(dāng)湖畔梗配合你的訓(xùn)練的時候，別忘記，要夸獎它哦，并且適當(dāng)給點獎勵。

2、當(dāng)湖畔梗不配合的時候，可以通過適當(dāng)?shù)膽土P讓它記住這樣做事不對的。

湖畔梗的訓(xùn)練技巧都在這里了，快來收藏本文吧~

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湖畔梗怎么訓(xùn)練 湖畔梗訓(xùn)練方法

湖畔梗怎么訓(xùn)練呢?狗狗是寵物中比較聰明的，但是有很多家庭發(fā)現(xiàn)自己家的狗狗十分的麻煩，這個時候我們就要對它們進(jìn)行訓(xùn)練啦!

湖畔梗怎么訓(xùn)練呢?狗狗是寵物中比較聰明的，但是有很多家庭發(fā)現(xiàn)自己家的狗狗十分的麻煩，這個時候我們就要對它們進(jìn)行訓(xùn)練啦!

方法1：了解狗狗

很多家長常常會抱怨自家狗狗不聽話，或是狗狗進(jìn)入家門后就帶來了一些壞習(xí)慣，雖然狗狗的一些行為習(xí)慣確實與遺傳因素有關(guān)，但主人后天的影響也會給狗狗帶來改變，因此，當(dāng)出現(xiàn)狗狗行為習(xí)慣差的問題時，家長在第一時間要做的絕非抱怨，而是應(yīng)該找出問題的根源。如果狗狗是出生后不久就來到你的家庭，那么做好狗狗的社會化工作極為重要。一般情況下，狗狗4月齡以內(nèi)的這段時間為社會化的最佳時期，如果在這段時間的訓(xùn)練出了岔子，就有可能會出現(xiàn)文章一開始所說的那些情況了。不過在幼犬的養(yǎng)護(hù)過程中，家長們到底要怎樣做才能避免出岔子呢?

狗狗社會化并不是單純地讓狗狗與別的狗狗接觸，與人、與其他動物接觸的過程也是狗狗社會化的一部分，此外，狗狗的社會化還應(yīng)該包括讓狗狗適應(yīng)自己的生活環(huán)境、熟悉身邊的事、對某些刺激(如街道上汽車的鳴笛聲、鞭炮聲等)不會產(chǎn)生恐懼的過程。

當(dāng)狗狗沒有離開母犬時，在通過與母犬和兄弟姐妹的嬉戲打鬧中，狗狗可以學(xué)到與同類交流的本領(lǐng)。舉例來說，狗狗在與同伴的相處過程中會知道跟它們玩耍啃咬時什么樣的力度不會傷害到同伴，而如果狗狗在還沒有學(xué)到這項技能時就離開了母親和同伴，那么將來它們在與其他狗狗打鬧時可能就會遇到咬傷其他狗狗的情況。對于過早離開母犬的狗狗，主人其實也是可以對它們進(jìn)行訓(xùn)練的，比如當(dāng)它們張嘴咬你時，你可以在它們用力時嚴(yán)厲地告訴它們不可以，通常狗狗在較短時間內(nèi)就能領(lǐng)悟主人的意思。

方法2 ：耐心引導(dǎo)

家長們在訓(xùn)練狗狗的過程中一定要先調(diào)整好自己的心態(tài)，幼犬就跟孩子一樣，適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)可以讓你的訓(xùn)練事半功倍。就拿大部分家長都會做的訓(xùn)練狗狗定點排便來說，當(dāng)你回家看到客廳正有狗狗的尿漬或便便時，再把它們揪過來一頓教訓(xùn)為時已晚，它們也不會知道你發(fā)火的原因，于是只能自行揣測。有的狗狗會以為你只是下班后脾氣暴躁，最終導(dǎo)致你下班回家時它們不敢再迅速地接近你;而有的狗狗則以為在客廳正是不能便便的，那下次不如換到一個隱蔽一點的地方去好了。面對這樣的情況，家長可以先觀察一下狗狗最常在哪里便便，然后就在那些地方鋪上尿墊，當(dāng)看到狗狗在尿墊上排便時記得夸獎它們。當(dāng)它們知道要在尿墊上排便后，你就可以將尿墊放到一個固定的地方，在狗狗習(xí)慣性排便之前帶它們?nèi)ツ驂|，讓它們聞一聞尿墊的味道，狗狗在長期的引導(dǎo)下就會知道要定點排便了。同理，在訓(xùn)練狗狗不要亂抓沙發(fā)、不要撲人等行為時，也可以使用引導(dǎo)的方法。只要引導(dǎo)方法正確，狗狗們不僅能較快做到主人的要求，而且“復(fù)發(fā)“的可能性也大大降低。

方法3：適當(dāng)強(qiáng)迫

有的時候家長的耐心引導(dǎo)可能并不能讓狗狗真的立即服從指令，這時家長需要來個小小的強(qiáng)迫訓(xùn)練。比如在訓(xùn)練狗狗不要撲人的過程中，家長們一般是這樣引導(dǎo)的：將狗狗的腿一遍又一遍地放下、見到狗狗快撲上來時立刻后退等，但有的狗狗就是會不屈不撓地?fù)淙恕Ｅ龅竭@樣的狗狗，在它們再次撲到你身上時，你可以直接推開它們并且要以命令的口吻跟告訴它們這樣做是不行的，如果狗狗還是繼續(xù)撲人，那么家長則可以輕輕敲一下它們的鼻頭。在強(qiáng)迫訓(xùn)練的過程中，主人切忌“打一巴掌再給塊糖“，否則你的強(qiáng)迫訓(xùn)練不會起到任何效果。

方法4：玩具、零食獎勵

訓(xùn)練狗狗一定離不開獎勵的刺激，刺激可以包括玩具、零食和等。在給狗狗獎勵刺激時，主人需要做好以下幾點工作：1.訓(xùn)練的難度不同，所給的獎勵也應(yīng)該有所區(qū)別。比如難度低的訓(xùn)練只要給它們一些的刺激就可以了，而如果狗狗完成了難度較大的訓(xùn)練則可以給它們一些平時得不到的零食作為刺激。 2.獎勵不能頻繁地給。不管是什么樣的獎勵，如果每天不停地給，到最后狗狗也就會覺得這些獎勵只是平時應(yīng)該得到的東西，于是再進(jìn)行新的訓(xùn)練就比較困難，主人只能準(zhǔn)備更好的零食或玩具才能讓狗狗完成新的訓(xùn)練。

湖畔梗怎么訓(xùn)練呢，湖畔梗訓(xùn)練方法你知道嗎？

方法一：耐心指導(dǎo)

家長在訓(xùn)練狗狗的過程中，首先要調(diào)整好心態(tài)。 小狗就像孩子一樣。 適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)可以使您的培訓(xùn)更有效。 以大多數(shù)父母都會做的狗訓(xùn)練程序為例，當(dāng)你回家看到狗的尿漬或在客廳的便便時，再把它們拉過來教訓(xùn)它們已經(jīng)太遲了。 你不會知道你為什么生氣，所以你只能自己猜測。

有些狗會認(rèn)為你只是下班后脾氣暴躁，最終下班回家時它們不敢快速靠近你； 而有的狗認(rèn)為在客廳中間拉屎是不可能的，所以下次最好換掉。 去一個隱蔽的地方。 面對這樣的情況，家長可以先觀察一下狗狗排便次數(shù)最多的地方，然后在那些地方放一個尿墊，看到狗狗在尿墊上排便時記得表揚一下。 一旦他們知道他們要在墊子上排便，您就可以將墊子放在固定的地方。

在狗狗習(xí)慣性排便之前，先把它們帶到尿墊處，讓它們聞一下尿墊的味道，在長期的引導(dǎo)下，狗狗就會知道定點排便。 同樣的，在訓(xùn)練狗狗不抓沙發(fā)、不跳到人等的時候，也可以使用引導(dǎo)法。只要引導(dǎo)方法正確，狗狗不僅可以更快的滿足主人的要求，而且 大大降低“復(fù)發(fā)”的可能性。

方法二：適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制

有時家長的耐心指導(dǎo)可能不會讓狗狗立即真正聽從指令，這時家長需要進(jìn)行一點強(qiáng)制訓(xùn)練。 比如在訓(xùn)練狗狗不要撲人的過程中，家長一般是這樣引導(dǎo)的：一遍遍的放下狗狗的腿，狗狗要撲過來的時候馬上后退等等，但是有些狗狗 會毫不留情地?fù)渖蟻怼?p>當(dāng)你遇到這樣的狗，當(dāng)它們再次撲向你時，你可以推開它們，并用命令的語氣告訴它們不可以這樣做。 如果狗繼續(xù)跳到你身上，父母可以放心。 輕拍他們的鼻子。 在強(qiáng)制訓(xùn)練的過程中，主人千萬不能“先打耳光再給糖”，否則你的強(qiáng)制訓(xùn)練不會有任何效果。

方法三：玩具和零食獎勵

訓(xùn)練狗必須與獎勵刺激密不可分，獎勵刺激可能包括玩具、零食和。 用刺激物獎勵狗時，主人需要做到以下幾點：

1.訓(xùn)練的難度不同，給予的獎勵也應(yīng)該不同。 比如低難度的訓(xùn)練，只需要給它們一些刺激即可，如果狗狗已經(jīng)完成了難度更高的訓(xùn)練，可以給它們一些平時沒有的零食作為刺激。

2.獎勵不能頻繁發(fā)放。 不管什么樣的獎勵，如果你每天都堅持給，到最后，狗狗會覺得這些獎勵只是平時應(yīng)該得到的東西，所以很難進(jìn)行新的訓(xùn)練，而且 主人只能準(zhǔn)備更好的零食或玩具讓狗狗完成新的訓(xùn)練。

怎么訓(xùn)練湖畔梗聽指令 湖畔梗聽指令訓(xùn)練

怎么訓(xùn)練湖畔梗聽指令呢?很多鏟屎官對于訓(xùn)練狗狗還沒有很多經(jīng)驗，那么想要讓湖畔梗聽口令要如何訓(xùn)練才是正確的呢？

怎么訓(xùn)練湖畔梗聽指令呢?很多鏟屎官對于訓(xùn)練狗狗還沒有很多經(jīng)驗，那么想要讓湖畔梗聽口令要如何訓(xùn)練才是正確的呢?

1.號令與信號在開始訓(xùn)練時，特別是開始教新的內(nèi)容時，使用語氣要溫柔點，同時輔以適當(dāng)?shù)膭幼髦敢诹钜逦喍蹋@樣可方便狗狗記憶。

當(dāng)狗出現(xiàn)厭煩情緒時，及時用牽繩糾正它。若牽繩無效時，則改用強(qiáng)硬的口氣呵斥它，因為此時再用鼓勵的語氣已毫無作用。

2.夸獎如果狗正確地按照主人的指令完成動作要求，則需要用愉快的語氣來夸獎它，向它表明"你的表現(xiàn)博得了主人的高興"。但是，不能為了訓(xùn)斥狗而用夸獎的話把它騙到身邊。這會使狗覺得受騙，次數(shù)多了以后就不會再到主人的身邊。

3.命令如果確信狗 已經(jīng)明白了主人的指令，但又不付諸于行動，而是在揣測主人的態(tài)度時，則一定要用強(qiáng)硬的語氣命令它，迫使它照辦。不過在此之前，應(yīng)該先仔細(xì)考慮一下是否主人的要求太高，狗狗還暫時無法辦到。

4.嚴(yán)厲斥責(zé)這一方法要慎用。飼養(yǎng)者經(jīng)常會犯的一個錯誤是:主人指令狗做某些動作，但因為表達(dá)的不清或狗尚未明白，就開始對狗狗大聲斥責(zé)。貝靈頓梗會對斥責(zé)的原因感到莫名其妙。嚴(yán)厲地斥責(zé)僅限用于一些特別的情況下。比如將發(fā)生關(guān)系到狗生死的嚴(yán)重事故等。

5.叫狗的名字為狗狗取一個固定的名字。例如狗的名字叫"貝貝"，而不同的家人，鄰居在不同場合，也有叫"寶貝"、"小貝"的，這就會給狗造成混亂。

叫狗狗名字時的語氣避免粗聲粗氣，斥責(zé)時禁止附帶上狗的名字。否則，下次再叫它的名字時，狗將不理睬。叫名字僅限于發(fā)號指令和夸獎的時候，給狗形成一個好的印象。下次一叫它的名字，就會馬上跑到你身邊。

湖畔梗咬人怎么辦

湖畔梗咬人怎么辦？湖畔梗是一種比較活潑好動的寵物犬，飼主最好是每天帶它們出去散一下步，但是有時候很擔(dān)心湖畔梗咬人，所以我們要先訓(xùn)練好。

湖畔梗咬人怎么辦?湖畔梗是一種比較活潑好動的寵物犬，飼主最好是每天帶它們出去散一下步，但是有時候很擔(dān)心湖畔梗咬人，所以我們要先訓(xùn)練好。

怎么訓(xùn)練湖畔梗不咬人

①嚴(yán)厲訓(xùn)斥它：縱容狗向主人撕咬會養(yǎng)成咬人的惡習(xí)，應(yīng)該及時告誡它咬人是不對的即便是小型犬種，其牙齒也很鋒利，對主人來說十分危險，必須盡早地改掉它咬人的惡習(xí)。

愛犬咬人后要馬上訓(xùn)斥它，或是托著它的下巴訓(xùn)斥，或是將雜志卷成筒向地板上敲、發(fā)出大聲音來恐嚇?biāo)@些都是很有效的方法。

②當(dāng)愛犬安靜下來后要夸獎它：訓(xùn)斥完，狗受到驚嚇會安靜下來，這時應(yīng)該好好夸獎它。

有時湖畔梗見到陌生人會因警戒或恐懼心而咬人。這時可以請朋友幫忙，訓(xùn)練狗習(xí)慣與生人接觸。

①在朋友的幫助下：首先在朋友的幫助下，消除狗對外人的恐懼心理。

②讓朋友喂給愛犬食物：讓朋友喂給愛犬食物時，要讓它看見食物是從主人那里遞給朋友的，這樣可以讓它明白這個人是主人所信賴的，并不是危險人物。

③一同夸獎它：吃了朋友喂給的食物后，兩個人一同夸獎它，這樣就能讓它逐漸習(xí)慣與生人接觸了。