訓練狗子找東西，主人需要準備好一個特定的物品，比如玩具或食物，讓狗子對其感興趣。在一個安靜的環境中開始訓練。將物品放在離狗子較近的地方，然后讓狗子看到，嗅到并嘗試取得物品。當狗子接近物品時，使用口令詞或手勢來指示狗子找到物品。例如，你可以說“找東西”或者用手指向物品。

一旦狗子接觸到物品，立刻表揚它并給予獎勵，例如贊美聲或小零食。這樣可以幫助狗子建立正確的聯想，將找到物品與獎勵聯系起來。逐漸增加難度。開始時，將物品放在容易找到的地方，然后逐漸增加難度，將物品藏得更難一些，比如在家具后面或在房間的不同角落。持續練習。每天進行幾次短時間的訓練，逐漸增加訓練的時間和難度。確保訓練過程愉快，并與狗子保持積極的互動。

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怎樣訓練狗狗找東西

問題一：怎么訓練狗狗找東西？？？？？ 訓犬系列：銜取

一、目的 銜取是訓練鑒別，追蹤，搜索等科目的重要基礎，通過訓練使犬養成根據指揮將物品銜交給犬主的能力，要求犬的銜取欲要強，尋物積極，不破壞銜取物品，銜取的主要非條件 *** 是物品的誘導。

二、口令 “ 銜 ”，“ 吐 ”。

三、手勢 右手指向犬所要銜的物品。

四、訓練方法和步驟

第一步：使犬對“ 銜 ”，“ 吐 ”的口令及手勢建立條件反射。

方法一：在清靜環境內，選用犬感興趣又易銜又有犬主氣味的物品，持于右手，對犬發出“ 銜 ”，“ 吐 ”的口令，接著將所持物品在犬面前搖晃，并重復“ 銜 ”的口令，如犬在口令和物品的引誘下銜往物品時，即用“ 好 ”的口令和撫拍予以獎勵。讓犬稍侯片刻即發出“ 吐 ”的口令，犬主將物品接下，對犬獎勵。在每次訓練中重復 2～3 遍，當犬能銜吐物品后，應逐漸減去搖晃物品的引誘動作，使犬完全根據口令銜，吐物品。

方法二：讓犬坐于犬主左側，右手持銜物，發出“ 銜 ”的口令，左手輕輕扒開犬嘴，將物品放入犬的口中，再用右手托住犬的下腭。同時發出“ 銜 ”和“ 好 ”的口令，并用左手撫拍犬的頭部，當犬有吐物品的表現時，應重復“ 銜 ”的口令并輕托下顎，訓練初期，犬能銜往幾秒鐘，即可發出“ 吐 ”的口令，將物品取出，對犬進行撫拍和食物獎勵。按上述方法反復訓練。當犬能根據口令銜，吐物品。即可轉入下一步訓練。

第二步：培養犬銜取拋出去和送出去的物品的能力。

方法一：即拋物銜取的訓練方法，犬主牽犬坐于左側，當犬的面把物品拋至 10 M左右的地方，待物品停落并使犬注意后，發出口令和手勢，令犬前去銜取，如犬不去則應引犬前往，并重復口令和手勢。當犬前去銜住物品后即發出“ 來 ”的口令，令犬銜來，并以“ 好 ”的口令鼓勵犬，隨后令犬吐出物品，再給予撫拍獎勵。犬若未等下口令就急于去銜，則要加以控制，等犬安靜后再下口令讓它去銜。一定要使犬形成根據指揮去銜取的條件反射。犬不僅要能興奮而迅速地去銜取，還必須順利地銜回來靠左側坐好吐交物品。犬若銜而不來，則應用牽引繩糾正。拋物銜取應先近后遠，逐步延長距離至 30 M。

方法二：即送物銜取的訓練方法，先令犬坐延緩，犬主將物品送至10 M左右能看見的地面上，再回到犬的右側，指揮犬前去銜取。如犬將物品銜回，應及時以“ 好 ”的口令或撫拍獎勵，并讓犬坐于左側，然后發出“ 吐 ”的口令，將物品接下，再加以獎勵。犬如不去銜取應引導前去，如犬銜而不走，應用誘導或使用訓練繩來糾正。

第三步：培養犬進行鑒別式和隱蔽式銜取的能力。

方法一：即鑒別式銜取訓練方法，犬主事先準備三、四件不附有人體氣味的干凈物品，將物品擺放在平坦而清潔的地面上，然后牽犬到距離擺放物品 3 M處令犬坐下，當著犬面將附有犬主本人氣味的物品放到其它物品中去，然后令犬去銜。當犬能逐個嗅認將犬主物品銜回來，應立即“ 好 ”的口令鼓勵犬，然后令犬靠犬主左側坐下，吐出物品，再給予撫拍，給食獎勵。如犬錯銜物品，犬主應讓犬吐掉，再指引犬重新嗅認。如此反復訓練，犬就能以鑒別的形式正確地銜取所求物，對銜取興奮性較低犬，可采取將銜取物品拋入鑒別形式中的方法進行訓練，對興奮高而嗅認不好的犬，可帶繩牽引訓練。

方法二：即隱蔽式銜取訓練方法，犬主將犬牽到事先選好的訓練地點，令犬坐下或將犬拴好。犬主手持銜物，在犬眼前搖晃數下，引犬注意后迅速離去，將物品送到 30 M以外的地方隱蔽起來，并用腳踏幾下，按原路返回，令犬銜取。如果犬能通過嗅尋銜回物品，則令犬吐出物品，并給予獎勵。如犬找不到......>>

問題二：怎么訓練狗狗找東西 撿東西給主人方法 準備個寵物用的玩具球 扔出去后 狗狗會本能的去追 等他銜到后 跟他說XX 把球給我 給你好吃的（平時的零食） 如果沒反映 多叫幾次他的名字 之后等他跑過來 自然會聞手里的吃的這是告訴他“把球給我 給你獎勵” 你把手深出去接他的球 他做到了 要夸他表揚他 并給他吃的作為獎勵（注意不要太多 一點點就可） 之后反復幾次 他就明白了 其他動作都如此 主要是要有耐心 配合食物誘導就好 。 到時候你說什么他就懂了

問題三：如何教狗狗聞氣味找東西 一、目的要求

通過本科目的訓練，使犬養成根據犬主的指揮和附予嗅源的氣味，在地面上尋找與嗅源氣味相同的跡線，并沿著這一跡線進行追蹤和獲得與嗅源氣味相同的物品或人的能力。追蹤訓練必須在犬具備了“嗅嗅源”和“銜取”科目能力的基礎上進行。

二、口令“嗅嗅”，“蹤”。

三、手勢右手食指指向嗅源處或跡線。

四、訓練方法和步驟

第一步：培養犬根據口令，能積極向下嗅認，對主人的跡線氣味進行追蹤的能力。

方法：犬主將犬帶到比較清靜的訓練地點，使犬游散和熟悉環境，然后將犬拴好，用能引起犬興奮的物品逗引犬，當犬有獲取物品的表現時，犬主就離開犬，順著風向以搶步的方法走路，構成一條長達30M～50M的弧形跡線，將物品放在跡線終點的地面上，然后再沿著原線返回，以加濃跡線氣味。接著將犬帶到離跡線50CM處，左手牽短訓練繩，右手指向起點嗅源，用普通音調發出“嗅嗅”的口令，當犬積極嗅認起點嗅源時，要及時發出“好”的口令獎勵，同時用右手食指指向跡線，發出“蹤”的口令，并繼續指著跡線使犬向前嗅認，一直逗引犬沿跡線嗅到終點。在追蹤途中，應間歇地重復“蹤”的口令，當犬發現物品并能主動銜取時，應及時予以撫拍獎勵，并將物品接過來再拋出去讓犬銜到，以提高犬的興奮性，為加速這一基礎能力的養成，可據犬的興奮程度，在同一訓練時間內，按照上述方法重復訓練幾次。

當犬經過若干次的訓練，能主動興奮地根據跡線氣味追蹤時，即可減少或取消用物品逗引的手段，適當放長訓練繩加以控制，并將復線改為單線，其跡線的長度也可用時長時短交替的方法，逐漸長到500M左右，并增加跡線的彎度與角度。當跡線延長200M以上時，應在跡線中途增放1～2個遺留物品，如果犬已能興奮地沿著跡線正確地追蹤時，可將訓練繩的長度再適當放長，直至拖在地上，以發揮犬追蹤的能力，并進一步使犬的能力和訓練環境條件逐漸復雜化。

其方法和要求如下：

1、培養犬區別跡線的能力。在追蹤進程中，開始犬是在主人跡線上追，如果突然脫離主人跡線向其它方向追去，這就是上了線。此時訓練員不應急于約束犬，讓犬發揮區別氣味的能力，犬若不能正確區別而沿著線繼續追下去，這時則應及時喚犬名字，令犬回來，重新附與溴源氣味或跡線氣味，并收短追蹤繩適當控制，不使犬脫線太遠。如果犬能地對主人氣味反應并重新上線追蹤，應以“好”的口令及時獎勵，以提高犬的區別能力。

2、培養犬能繼續中斷跡線的能力。為了培養犬在追蹤跡線氣味發生中斷時，能根據口令興奮地搜尋跡線并繼續追蹤的能力，訓練員可利用有壕溝，河流和公路等環境布設跡線，在意使跡線氣味中斷。

當犬追到跡線中斷處時，要防止其東跑西竄，而應首先引導犬沿壕溝，河流，公路一側的右方向積極追尋，犬若不能很快地自動接線時，訓練員應帶犬通過中斷處，在距離跡線稍遠的地方，令犬繼續搜尋跡線，當犬發現跡線后，及時以“好”的口令獎勵，并使其繼續追至終點。

3、培養犬追蹤陳舊跡線的能力。這一訓練要在犬能聯系跡線氣味，并能積極向下嗅認的基礎上進行，跡線延長的時間不能開始就要求很高，最好先從30秒開始，并在走線時使步子慢一些，氣味大一些，當犬能順利地追蹤時，逐漸將跡線遺留時間延長，應防止直線上升，有長有短，難易結合，在犬的基礎能力比較穩定的情況下，有計劃地進行一次大幅度提高。例如：把跡線的遺留時間在原有基礎上延長一倍，也有一定效果。但不論成功與否，在下次的訓練中都應把條件降低下來。

通過第一步驟各項能力復雜化內容的分別訓練，在犬形成較好的基礎能力后，要求犬達到在比較清靜的環境條件下，能根據口令和嗅源氣味，興奮而順利地追蹤500M，......>>

問題四：如何教狗狗找東西 說一個最簡單的方法在你家狗狗在它窩里玩它或其他它喜歡的東西時你去拿取來扔出去 狗狗只要玩性正濃這時它的反應就會是跑去把玩具叼回來繼續玩 這時候你馬上給它喜歡的零食 反復幾次它就會形成條件反射 順便一提 還不到兩個月的狗狗就開始訓練有點早了哦 狗狗的黃金訓練期從三個月開始 一直到半歲 并且每天的訓練時間不宜超過十五分鐘 最好每天集中在同一時間段進行訓練最后 希望你家狗狗茁壯成長 早日學成

之前我學習的教程你可以看看，個人覺得還不錯比較全面。

希望對你能有所幫助。

問題五：怎么訓練小狗用氣味找東西？ 先從它喜歡吃的食物入手，把它喜歡吃的食物讓它吻一下，然后讓它看著你藏起來，讓它找。找到后你再放另外一個地方，前幾次不要離開它的視線，后面你就隨便放了，只要不是放在真空箱里，它都能找到。這跟狗的智商沒關系，就看它餓的程度了，望采納！

問題六：怎樣訓練狗找東西？ 用誘導法訓練時，應選擇清靜的環境和易引起犬興奮的物品。右手持該物品，迅速地在犬面前搖晃，引起犬的興奮，隨之拋出1―2米遠，立即發出“銜”的口令，在犬到達要銜的物品前欲銜取時，再重復發出“銜”的口令，如犬銜住物品，應給予“好”的口令和獎勵，讓犬口銜片刻(30秒鐘左右)，即發出“吐”的口令，主人接下物品后，應給予食物獎勵。反復多次后即可形成條件反射。

問題七：訓練狗找東西怎么訓練狗聞氣味找東西 你好。

首先，你要給狗狗嗅一嗅，你讓狗狗要找的東西。

然后，你對狗狗下令；讓它去找就可以了。

狗狗嗅覺非常靈敏，它一定會記住嗅過東西的味道，肯定會找到的。

希望幫到你，祝你愉快！

問題八：怎樣訓狗狗找東西? 訓練狗狗最主要的是耐心，一個動作要教上很長的時間，而切要不斷的復習，記得最好當狗狗做對了的時候要記得獎勵它（平常的就行了）。如果還不會的話可以到網上找一些視頻，給狗狗看。

問題九：怎樣訓練狗狗順著足跡找東西 一般的不論是狗還是人都不能完全看到水泥地上的一溜完整的足跡，要是說氣味什么的還是可以的

問題十：狗狗怎么訓練它才會搜索（找東西？） 拿點吃的每天重復一個動作它做了再給它吃那樣它就會記得了

怎么訓練狗狗找東西

開始時以狗狗為中心，將被找的物品放在狗看不到的地方，不要太遠，回到狗身邊，用手勢和口令讓狗開始找東西；要讓狗狗明白手伸直的方向是讓它去找東西的方向；狗狗不耐煩了，及時讓它“臥”一會兒再重新開始，找到物品要給予獎勵。 開始訓練的時候不要把想讓犬找的東西放得太遠，從十幾步到幾十步就可以了，以犬為中心。開始的時候，拿著要被找的物品(剛開始可以用包好的食物)走十幾步遠，到一個障礙物之后，讓犬不能看到的地方放好，回到犬身邊，用手勢和口令讓犬開始搜索，在這階段要注意盡量避免讓犬兜圈子，因為在SCH考試中，如果發生這種行為，則不能算是合格。

搜索訓練中開始時要注意，是要犬明白手臂伸直的方向是讓他去搜索的方向，而不是讓他看手臂。在進行這項訓練的階段，可以在平時跟犬散步的時候有意識的伸手指著一個方向，并且命令犬“去”，這樣多次重復，犬就會知道手所指的方向就是他應該去的方向。

犬找的過程中，如果不耐煩了，或者是不繼續搜了，這時候應該及時讓他“臥”，等一會兒，然后重新開始。一直到他找到物品，并且銜回為止，馬上獎勵他。一定注意，如果犬在找的過程中感覺困難，那么要想辦法幫助他，最后一定要讓他找到物品，否則挫折感會讓犬對這項訓練有抵觸心理。并且在每一個訓練階段都要給他獎勵。

在犬掌握了基本的工作原則以后，就可以慢慢拉長搜索距離了。

德牧幼犬訓練方法,怎樣訓練狗狗找東西,怎么樣訓狗

訓練德牧幼犬時，我們需要耐心和一致性，以下是一些基本訓練方法，用以指導狗狗學會尋找物品，并提高其銜取技能。

1. 建立基礎

- 目的：通過訓練，讓狗狗能夠根據指令尋找和交接物品。

- 口令：使用“銜”和“吐”的口令來指導狗狗。

- 手勢：用右手指向要狗狗銜取的物品。

2. 銜取訓練

- 方法一：在安靜的環境中，給狗狗一個它喜歡的、帶有主人氣味的物品，命令它“銜”。當狗狗按照指令銜起物品時，立即給予“好”的口令和獎勵。隨后命令它“吐”，并接過物品，再次獎勵。

- 方法二：讓狗狗坐在主人左側，用左手拿著物品，發出“銜”的口令，同時用右手輕輕打開狗狗的嘴，將物品放入它的口中，然后用右手托住狗狗的下巴。說“銜”和“好”，并拍打狗狗的頭部。當狗狗表現出要吐出物品時，重復“銜”的口令，并輕托下巴，直到狗狗學會根據口令銜吐物品。

3. 遠距離銜取

- 方法一：主人指令狗狗坐下，然后將物品拋出一定距離。當物品落地并引起狗狗注意后，命令它去銜取。如果狗狗完成任務，給予獎勵。

- 方法二：主人將物品放在狗狗能看到但夠不到的地方，然后回到狗狗右側，指示它去銜取。如果狗狗銜回物品，立即獎勵。

4. 鑒別式和隱蔽式銜取

- 方法一：主人準備幾件物品，放在狗狗面前一定距離的地方。讓狗狗坐下后，將帶有主人氣味的物品藏入其他物品中，命令狗狗去尋找。如果狗狗能夠準確找到，給予獎勵。

- 方法二：主人帶著物品在狗狗視線范圍內隱藏，然后讓狗狗去尋找。如果狗狗能夠找到并銜回，獎勵它。

注意事項：

- 確保狗狗學會聽從指令，而不是隨意銜取物品。

- 使用正向增強而不是強迫，以保持狗狗的銜取興趣。

- 糾正狗狗銜取時的不良行為，如咬碎或玩耍物品。

- 選擇狗狗感興趣的物品進行訓練，并控制訓練中物品的更換頻率。

- 避免訓練中主人接物動作過急，或過早、過多地給予食物獎勵。