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大專(zhuān)畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)論文優(yōu)秀范文

　　隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，各高校也開(kāi)始開(kāi)設(shè)獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)，獸醫(yī)的主要任務(wù)是研究和實(shí)施家畜家禽疾病的診療、防治、檢疫及畜產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗(yàn)等。下文是我為大家整理的關(guān)于畜牧獸醫(yī) 畢業(yè) 論文的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助，歡迎大家閱讀參考!

　　淺析雞大腸桿菌病病因分析和預(yù)防治療

　　在近十幾年的肉雞生產(chǎn)中，養(yǎng)殖戶為了控制大腸桿菌及某些細(xì)菌感染，在使用飼料添加劑及治療中盲目應(yīng)用一些抗菌藥物，從而導(dǎo)致耐藥菌株越來(lái)越多，并日趨嚴(yán)重。事實(shí)上，因?yàn)榇竽c桿菌可通過(guò)菌毛將其抗藥性質(zhì)粒傳遞給其他大腸桿菌，所以，大腸桿菌的抗藥性形成較快，環(huán)境中大腸桿菌耐藥性菌株越來(lái)越多。

　　近幾年來(lái)，地區(qū)實(shí)驗(yàn)室曾多次無(wú)菌采取疑似大腸桿菌病的本地病雞、死雞的心血、肝、脾、腎等病料，進(jìn)行病原菌的分離、生化鑒定和藥敏試驗(yàn)。生化鑒定結(jié)果顯示，引起試驗(yàn)雞只發(fā)病的病原為大腸桿菌，藥物敏感性試驗(yàn)結(jié)果表明，本地區(qū)大腸桿菌對(duì)硫酸安普霉素、阿米卡星高度敏感，對(duì)新霉素、慶大霉素中度敏感，對(duì)環(huán)丙沙星、氟苯尼考耐藥。曾經(jīng)對(duì)致病性大腸桿菌敏感的藥物出現(xiàn)了不敏感和不同程度的耐藥，提示在以后的肉雞生產(chǎn)中應(yīng)慎用抗生素，在使用藥物治療大腸桿菌病時(shí)，要充分利用藥敏試驗(yàn)，為雞大腸桿菌病的防治提供科學(xué)的理論依據(jù)，并需注意交替用藥，按療程投藥才能收到較好的治療效果。

　　1、病因分析

　　1.1免疫抑制

　　主要是由雞新城疫病毒、禽流感病毒、雞傳染性支氣管炎病毒、支原體等病原體的感染繼發(fā)造成。往往會(huì)先破壞呼吸道和消化道的黏膜屏障系統(tǒng)的完整性，致使被感染雞只不同程度地出現(xiàn)免疫抑制等，從而為大腸桿菌的入侵打開(kāi)了門(mén)戶。

　　1.2免疫應(yīng)激

　　某些應(yīng)激反應(yīng)可引發(fā)大腸桿菌病的發(fā)生。如接種疫苗時(shí)雞群產(chǎn)生的應(yīng)激反應(yīng)以及免疫程序設(shè)計(jì)不當(dāng)都會(huì)引起雞群抵抗力下降或呼吸道癥狀，從而造成大腸桿菌感染和繼發(fā)感染。

　　1.3有害環(huán)境

　　有害的環(huán)境因素也是引起大腸桿菌感染主要原因之一。 飼養(yǎng) 管理差，環(huán)境污染嚴(yán)重，應(yīng)激因素長(zhǎng)期存在，都能促進(jìn)該病的發(fā)生和流行。如氣候突變、寒冷、悶熱、通風(fēng)換氣不良、氨味過(guò)濃等應(yīng)激因素，使雞群抗病力減弱，大腸桿菌乘機(jī)侵入，引起機(jī)體發(fā)病。衛(wèi)生條件差，糞便、污水、病死雞等不能無(wú)害化處理，從而造成了雞場(chǎng)環(huán)境污染嚴(yán)重，細(xì)菌、病毒大量存在。對(duì)消毒工作不重視或不嚴(yán)格，飼養(yǎng)密度過(guò)大，潮濕的環(huán)境又為大腸桿菌及其他致病性微生物的滋生創(chuàng)造了條件。

　　1.4飲飼及營(yíng)養(yǎng)狀況

　　日常生產(chǎn)中，飼養(yǎng)方式、飲水等會(huì)直接影響到雞群營(yíng)養(yǎng)狀況的好壞，日糧營(yíng)養(yǎng)水平的高低以及不同營(yíng)養(yǎng)成分之間的平衡狀況等都是引發(fā)大腸桿菌感染的重要因素。如飼料營(yíng)養(yǎng)缺乏(維生素等含量不足)、飼料霉變等，會(huì)導(dǎo)致雞抵抗力下降，對(duì)大腸桿菌易感性增加，引起大腸桿菌病的發(fā)生。

　　2、預(yù)防與治療

　　對(duì)本病的防控應(yīng)堅(jiān)持預(yù)防為主的原則，治療要堅(jiān)持盡早發(fā)現(xiàn)、盡快投藥治療的原則。

　　2.1預(yù)防 措施

　　2.1.1加強(qiáng)飼養(yǎng)管理。對(duì)飼料進(jìn)行合理搭配，保持飼料、飲水清潔，及時(shí)清除糞便等。飼養(yǎng)密度過(guò)大的雞群，要適度調(diào)整，保持良好通風(fēng)換氣，保持適宜的溫度和濕度，避免驟冷驟熱，以減少各種應(yīng)激等誘發(fā)因素。

　　2.1.2加強(qiáng)消毒。定期對(duì)場(chǎng)地、器具等進(jìn)行徹底消毒，注重帶雞消毒。污染嚴(yán)重或常發(fā)病雞場(chǎng)，要根據(jù)情況適當(dāng)縮短消毒間隔時(shí)間，一般5～7d要進(jìn)行一次徹底消毒。

　　2.1.3疫苗接種預(yù)防。接種大腸桿菌疫苗可在一定程度上控制該病的發(fā)生，但因大腸桿菌血清型較多，其效果并不十分理想。對(duì)有條件的已發(fā)生污染的雞場(chǎng)建議用本場(chǎng)分離的大腸桿菌菌株制作滅活菌苗進(jìn)行免疫接種，效果可靠。

　　2.1.4加強(qiáng)種蛋管理，建立健康的種雞群。大腸桿菌可因種蛋帶菌而垂直傳播，因此，必須做好種雞群大腸桿菌病的凈化工作。

　　對(duì)病雞不能留作種用，一律淘汰。另外，種蛋本身不帶菌，但由于撿拾不及時(shí)或者產(chǎn)蛋箱衛(wèi)生狀況不良，使種蛋與糞便接觸而受到污染。因此，孵化場(chǎng)還須作好對(duì)種蛋的消毒，以減少種蛋污染。在種蛋入孵前必須做好藥物消毒工作。如果有條件，種蛋產(chǎn)出后2h內(nèi)應(yīng)用藥物熏蒸消毒或用0.3%的過(guò)氧乙酸進(jìn)行帶雞噴霧消毒，確保種蛋有最高的孵化率和健雛率。

　　2.1.5實(shí)行全進(jìn)全出制。全進(jìn)全出的飼養(yǎng) 方法 是預(yù)防該病的有效方法，可有效避免不同日齡、不同批次雞群間的交叉感染。同時(shí)，雞群盡可能采用封閉式管理，這樣可減少或杜絕雞群與大腸桿菌的污染物接觸，防止本病發(fā)生。

　　2.1.6加強(qiáng)飼料飲水的獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)?！★暳系牟少?gòu)、貯存和加工等環(huán)節(jié)要加強(qiáng)衛(wèi)生管理，防止發(fā)霉、變質(zhì)，減少大腸桿菌的污染。對(duì)水井、水塔和水箱等儲(chǔ)水設(shè)施以及輸水管道要經(jīng)常清理、定時(shí)消毒。

　　2.1.7藥物預(yù)防。在飲水或飼料中按預(yù)防劑量投喂抗生素可對(duì)該病的發(fā)生起到預(yù)防作用。

　　2.1.8有效控制其他疾病。在基層服務(wù)中發(fā)現(xiàn)，很多其他疾病導(dǎo)致大腸桿菌病的繼發(fā)或混合感染，如雞沙門(mén)氏菌病、霉形體病、傳染性鼻炎、傳染性支氣管、喉氣管炎、新城疫等。對(duì)于這些疾病，目前都有較好的疫苗或藥物進(jìn)行預(yù)防。因此應(yīng)制定適合本場(chǎng)的防疫程序并認(rèn)真實(shí)施，盡可能防止其他疾病的發(fā)生，這樣也就間接的起到預(yù)防和減少大腸桿菌病的發(fā)生。

　　2.2治療

　　(1)首先，病雞隔離，及時(shí)治療。對(duì)急性經(jīng)過(guò)的不及救治的病死雞做好焚燒掩埋及消毒工作。(2)加強(qiáng)飼養(yǎng)管理，消除誘因，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒。(3)合理使用抗菌藥。通過(guò)藥敏試驗(yàn)，選擇高敏藥物，克服盲目用藥，根據(jù)藥敏實(shí)驗(yàn)結(jié)果，合理選擇和交替使用抗菌素。(4)使用中藥。一般情況下，單純因大腸桿菌感染而發(fā)病者較少，大部分都是繼發(fā)或混合感染，辯癥施治，合理搭配中藥可以取得良好的療效。方劑：黃連50g、黃芩60g、紫花地丁40g、赤芍30g、梔子30g、地榆60g、大黃40g、木香30g、白頭翁50g、知母30g、秦皮50g、甘草30g，烘干粉碎后，按500g拌飼料100kg自由采食，連喂3d，可較好的控制病情。(5)綜合措施。根據(jù)用藥史及病情，全面分析藥理并通過(guò)藥敏實(shí)驗(yàn)篩選，采用中西藥結(jié)合的方式綜合治療，并在飼料中2倍量投服維生素C保健粉，同時(shí)飲用電解，可取得較好的治療效果。

　　大腸桿菌是條件性致病菌，防制該病的關(guān)鍵在于加強(qiáng)飼養(yǎng)管理，做好各個(gè)環(huán)節(jié)的衛(wèi)生消毒，減少各種誘發(fā)因素，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生防疫措施，創(chuàng)造一個(gè)良好的飼養(yǎng)環(huán)境。有效控制容易并發(fā)和繼發(fā)該病的病原是防止本病發(fā)生的有效措施。由于各地大腸桿菌的血清型，特別是優(yōu)勢(shì)血清型存在差異，有效而通用的菌苗尚未出現(xiàn)，因此篩選地區(qū)性免疫原性優(yōu)良的大腸桿菌菌株制作菌苗，乃是防制雞大腸桿菌病及有效進(jìn)行免疫預(yù)防的基礎(chǔ)。建議有條件的雞場(chǎng)，最好采用自家滅活苗，這樣效果可靠，更適用于血清型復(fù)雜的地區(qū)。

　　參考文獻(xiàn)：

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　　淺談鴨曲霉菌性肺炎的臨床癥狀、剖解和治療

　　鴨曲霉菌病，又稱鴨曲霉菌性肺炎，主要是由煙曲霉等真菌引起的鴨呼吸道傳染病。其特征是在呼吸器官組織中發(fā)生炎癥，尤其是在肺和氣囊出現(xiàn)灰的結(jié)節(jié)，胸腹部氣囊也可能有霉菌斑。此病主要發(fā)生于雛鴨，多呈急性經(jīng)過(guò)，發(fā)病率高，可造成大批死亡，成年鴨多為散發(fā)。2013年5月羅山縣某鴨場(chǎng)飼養(yǎng)的肉鴨發(fā)生了一起以肺和氣囊出現(xiàn)灰黃的結(jié)節(jié)為主要特征的傳染病，根據(jù)發(fā)病情況、臨床癥狀、尸體剖檢及實(shí)驗(yàn)室檢查，初步確定為鴨曲霉菌病，并結(jié)合病情，給予藥物治療，基本控制了病情。

　　1、發(fā)病情況

　　該鴨場(chǎng)飼養(yǎng)的5 000只櫻桃谷肉鴨，在16～18日齡起開(kāi)始發(fā)病，最初每天發(fā)病10～20只，后每日發(fā)病達(dá)30～50只，每日有15～20只鴨死亡，全程共發(fā)病約1 800只，死亡516只，發(fā)病率36%，病死率28.6%。在發(fā)病初期，養(yǎng)殖戶認(rèn)為是大腸桿菌病，并使用抗生素治療，但不見(jiàn)效果。

　　2、臨床癥狀

　　患鴨病初精神不振，眼半閉，羽毛松亂無(wú)光，食欲減退或廢絕。隨病情發(fā)展，病鴨氣喘、呼吸困難、加快，胸膜部明顯煽動(dòng)，渴欲增加，嗜睡，常呆立或伏臥在地，氣喘，口腔和鼻腔流出漿液性分泌物，糞便稀薄，呈白色或綠色，急劇消瘦，出現(xiàn)死亡。

　　3、剖檢變化

　　主要病變?cè)诜魏蜌饽?，肺充血、切面流出紅色泡沫液，肺實(shí)質(zhì)中有大量大頭針帽或小米粒大小的灰結(jié)節(jié)，有的在氣囊也可見(jiàn)，病程稍長(zhǎng)的鴨肺部結(jié)節(jié)融合成更大的黃白干酪樣結(jié)節(jié)，結(jié)節(jié)切面呈明顯的層狀結(jié)構(gòu)，氣囊增厚、混濁，肝臟輕度腫大，腸粘膜充血，有的可見(jiàn)腹膜炎。

　　4、實(shí)驗(yàn)室診斷

　　取肺病灶的霉菌結(jié)節(jié)或霉菌斑少許，涂于載玻片上，加10%氫氧化鉀溶液1～2滴，混勻透明后，加蓋玻片，在高倍鏡下觀察，可見(jiàn)有分枝和橫隔的曲霉菌菌絲及孢子。

　　5、治療

　　立即更換新鮮的飼料，更換墊料，并把墊料下的土鏟去一層，同時(shí)，配合中草藥治療。

　　方組：升桔梗260 g、蒲公英500 g、蘇葉500 g、枇杷葉15 g、知母20 g、金銀花30 g。上藥共煎湯得1 000 ml(1 000羽雛鴨1 d用量)，拌料內(nèi)服，3次/d，另外在飲水中加0.1%高錳酸鉀。同時(shí)，對(duì)病重雛鴨進(jìn)行特殊護(hù)理，用滴管滴服上述藥液，2次/d，0.5 ml/次。鴨群按以上方法治療5 d后癥狀逐漸消失，7 d后停止用藥，但是仍有個(gè)別病重鴨死亡。

　　6、體會(huì)

　　曲霉菌在自然界廣泛分布，一般最常見(jiàn)而且致病性最強(qiáng)的為煙曲霉菌，其孢子在自然界分布較廣泛，常污染墊草及飼料，除此之外，其他曲霉菌也可引起感染，如黃曲霉、黑曲霉及構(gòu)巢曲霉等。曲霉菌對(duì)外界具有顯著的抵抗力，干熱120℃經(jīng)1 h、煮沸5 min，方可殺死。消毒劑，如，2.5%、水楊酸、碘酊等需經(jīng)1～3 h，方可滅活。霉菌孢子可隨空氣傳播，健康鴨通過(guò)吸入含有霉菌孢子的空氣或采食染菌飼料，經(jīng)呼吸道或消化道感染。在種蛋孵化過(guò)程中，霉菌還可穿透蛋殼而使初生鴨感染。因此，防控曲霉菌病的綜合措施：(1)加強(qiáng)飼養(yǎng)管理。此病目前還沒(méi)特效治療辦法，重在預(yù)防，特別要注意鴨舍的通風(fēng)和防潮濕。(2)搞好環(huán)境衛(wèi)生，及時(shí)清理鴨糞，更換墊料，不墊發(fā)霉的墊料。(3)加強(qiáng)飼料貯存和保管工作，不喂已霉變的飼料。(4)鴨舍、飼槽、飲水器等器具要定期消毒。(5)喂料時(shí)要少喂勤添，避免料槽中飼料積壓。(6)如果鴨群已被污染發(fā)病，病鴨要及時(shí)隔離，清除墊料和更換飼料，鴨舍要徹底消毒。

　　試談犬皮膚病的診斷

　　1　發(fā)病情況

　　犬的皮膚病病因復(fù)雜，種類(lèi)繁多，防治難度較大，其中一些還可傳染給人。凡能惹起犬皮膚瘙癢、脫毛、結(jié)痂和皮膚異常變化的疾病統(tǒng)稱為皮膚病。如何進(jìn)步治愈率，縮短治療周期，降低復(fù)發(fā)率，是寬廣寵物醫(yī)護(hù)人員十分關(guān)注的問(wèn)題。犬皮膚病一年四季均可發(fā)作，但以夏、秋季多發(fā)，冰冷的冬季少發(fā)。經(jīng)過(guò)對(duì)109例皮膚病犬的 總結(jié) ，發(fā)現(xiàn)犬皮膚病主要為螨病(62例，占56.8%)和真菌性皮膚病(32例，占29.4%)，且大多數(shù)還是螨蟲(chóng)和真菌的混合感染性皮膚病。

　　螨病中常見(jiàn)的螨蟲(chóng)有蠕形螨、疥螨和耳癢螨，真菌性皮膚病主要為小孢子菌、石膏樣小孢子菌和須毛癬菌感染;此外，犬皮膚病中尚有過(guò)敏性皮膚病(5例，占4.6%)、營(yíng)養(yǎng)缺乏性皮膚病(4例，占3.7%)等。犬皮膚病是臨床常見(jiàn)病，病因復(fù)雜，種類(lèi)繁多，防治難度較大，一些還是人獸共患。2012年以來(lái)，筆者曾先后接診犬皮膚病75例。犬皮膚病一年四季均可發(fā)作，但以夏季、秋季多發(fā)，冰冷的冬季少發(fā)。47例皮膚病中，螨病28例，占59.6%，真菌性皮膚病19例，占40.4%。大多數(shù)是二者混合感染。螨病中，常見(jiàn)蠕形螨、疥螨和耳癢螨，真菌性皮膚病主要為小孢子菌、石膏樣小孢子菌和須毛癬菌感染。

　　2　病癥

　　病原為耳癢螨，主要寄生于犬耳道內(nèi)，有時(shí)也爬到身體其他部位惹起局部損傷，有高度傳染性。臨床表現(xiàn)為耳道發(fā)炎、充血、耳道內(nèi)有多量紅褐色或灰白色分泌物，并有腥臭味，耳殼內(nèi)側(cè)潮紅糜爛，犬不時(shí)抓耳撓腮，或用頭磨蹭空中或籠壁，體表散布拇指蓋大血痂并構(gòu)成脫毛區(qū)。犬皮膚病普通臨床表現(xiàn)為劇癢、脫毛、結(jié)痂、皮膚肥厚以及患部呈現(xiàn)紅斑、丘疹等，病癥相似。要做好鑒別診斷。

　　2.1　蠕形螨病

　　由犬蠕形螨寄生于犬皮膚的毛囊和皮脂腺內(nèi)惹起。正常情況下，犬體表也有少量蠕形螨存在。當(dāng)機(jī)體應(yīng)激或抵御力降落時(shí)，大量繁衍，引發(fā)疾病。患犬病初表現(xiàn)顏面兩側(cè)皮膚潮紅、充血。

　　繼之脫毛并構(gòu)成許多皺褶，然后擴(kuò)散到額部、背部、胸腹下以致全身。病部有1～5個(gè)小的和周?chē)缦廾靼椎募t斑狀病變，癢感不劇烈。嚴(yán)重時(shí)，身體大面積脫毛，浮腫，呈現(xiàn)紅斑、皮脂溢出和膿性皮炎，瘙癢。

　　2.2　疥螨病

　　本病病原體為犬疥螨，傳染性較強(qiáng)。主要經(jīng)過(guò)接觸感染，過(guò)度擁堵、暗淡、潮濕等較差的衛(wèi)生條件會(huì)加劇疾病的發(fā)作和展開(kāi)，人接觸病犬也可感染。檢查發(fā)現(xiàn)，蟲(chóng)體主要寄生于耳尖外側(cè)、尾根、腳爪、口周?chē)把廴Φ绕け∶〉牟课?，病變也多發(fā)作于此，嚴(yán)重者可擴(kuò)散至全身。表現(xiàn)劇癢，不時(shí)抓撓啃咬，患部脫毛、結(jié)痂，耳殼邊緣、尾根、腳爪處皮膚增厚，密布糠麩樣厚痂。

　　根據(jù)病史和奇癢、脫毛、結(jié)痂等臨床病癥可樹(shù)立初步診斷。確診用皮膚病診斷液，方法同蠕形螨病。犬疥螨呈寬卵圓形，雌蟲(chóng)平均大小約為380μ×270μ，半透明，白色，體表覆以相互對(duì)等的細(xì)毛;雄蟲(chóng)平均大小約為220μ×170μ，其外形同雌蟲(chóng)相似。

　　2.3　耳癢螨病

　　根據(jù)病史和臨床病癥可樹(shù)立初步診斷。確診也可用皮膚病診斷液，方法如下：用掏耳勺刮取耳道分泌物，置于載玻片上，滴加診斷液2～3滴，混勻后加蓋玻片，壓薄后鏡檢。若被感染，則蟲(chóng)體和蟲(chóng)卵明晰可見(jiàn)。癢螨呈橢圓形，足體凸出。雄蟲(chóng)第4對(duì)足不興隆，不能伸出體邊緣，比第3對(duì)足短3倍：雌蟲(chóng)第3、4對(duì)足無(wú)吸盤(pán)。

　　2.4　皮膚癬菌病

　　又稱癬，是由皮膚癬菌侵襲毛發(fā)、爪和皮膚等角質(zhì)組織惹起的真菌性皮膚病，病原體主要有犬小孢子菌、石膏樣小孢子菌和須毛癬菌等。潮濕、暖和的氣候，擁堵、不潔的環(huán)境以及缺乏陽(yáng)光映照等是惹起本病的主要誘因?；既竺娣e嚴(yán)重脫毛、瘙癢，體表散布紅色丘疹，脫毛區(qū)掩蓋油性厚痂，刮去痂皮暴露潮紅或潰爛的表皮，嚴(yán)重者構(gòu)成潰瘍。隨著病程延長(zhǎng)，患部呈現(xiàn)色素冷靜，毛根易脫，毛干易斷。

　　2.5　過(guò)敏性皮膚病

　　如濕疹、蕁麻疹等。濕疹是表皮和乳頭層由致敏物質(zhì)所惹起毛細(xì)血管擴(kuò)張和滲透性增高的一種過(guò)敏性炎癥反響，臨床上以患病皮膚發(fā)作紅斑、丘疹、水皰、膿皰、糜爛、結(jié)痂及鱗屑等皮損，并伴有熱、痛、癢病癥為特性。蕁麻疹是皮膚乳頭層和棘狀層血管滲出液增加的一種過(guò)敏性疾病，臨床以患病皮膚突然發(fā)作許多圓形或扁平的疹塊和疾速消散，并伴有皮膚瘙癢為特性。惹起犬過(guò)敏的要素有昆蟲(chóng)的叮咬、暗淡潮濕的環(huán)境、烈日暴曬、刺激性藥物、營(yíng)養(yǎng)失調(diào)、代謝紊亂以及機(jī)體內(nèi)在的一些過(guò)敏因子等。

　　2.6　營(yíng)養(yǎng)缺乏性皮膚病

　　本病有一定群發(fā)性，多由飼養(yǎng)管理不當(dāng)、消化吸收障礙招致某些維生素、微量元素缺乏而惹起。如犬食物單一，或長(zhǎng)期飼喂高蛋白、高脂肪食物，或飼喂蛻變食物等可構(gòu)成維生素C、維生素B以及硒、鈣等缺乏?；疾∪幻煽?，毛易斷易脫，皮膚表面有豆粒大或拇指蓋大小的出血斑，皮屑增加，癢感不明顯。

　　2.7　其他

　　包括由葡萄球菌等惹起的細(xì)菌感染，由犬瘟熱病毒感染呈現(xiàn)的硬腳墊病，角質(zhì)層下膿皰性皮膚病，維生素A過(guò)多癥，毛細(xì)血管擴(kuò)張癥，溢脂性皮炎，中毒性皮炎，自體免疫性皮膚病等。

　　3　治療

　　根據(jù)皮膚病盛行特性，采取“徹底檢查，洗浴去痂、重復(fù)用藥、辨證施治、消弭病因、消毒環(huán)境”等綜合性防治準(zhǔn)繩，中止平面式用藥(體內(nèi)、體表、環(huán)境)，根據(jù)病情不同，采用“輕則治其標(biāo)，重則治其本”的方法，治療務(wù)須徹底，以防復(fù)發(fā)。

　　3.1　1%伊維菌素注射液

　　該藥為廣譜驅(qū)外寄生蟲(chóng)藥，臨床上主要用來(lái)治療疥螨、蠕形螨、耳癢螨惹起的傳染性皮膚病，對(duì)虱子、跳蚤和蜱也有防治作用。犬按0.05～0.1 ml/kg體重量·次，皮下注射，1次/周。

　　3.2　癬螨凈擦劑

　　該藥為純中藥配方，無(wú)毒反作用，具有殺螨、抗菌、止癢以及除虱、滅蚤等作用。臨床上主要用來(lái)治療疥螨病、耳癢螨病、蠕形螨病、真菌性皮膚病、過(guò)敏性皮炎、濕疹等惹起的皮膚病。該藥外用，于患部涂擦，1～2次/d。耳癢螨病、中耳炎時(shí)，應(yīng)向耳道內(nèi)滴入藥液3～5滴，再清算干凈，1次/3d。

　　3.3　癬螨凈浴液

　　該藥也系純中藥配方，無(wú)毒反作用。臨床上主要用來(lái)治療晚期全身性、頑固性皮膚病，如疥螨病、蠕形螨與真菌混合感染性皮膚病、真菌性皮炎、膿皮病、過(guò)敏性皮炎、濕疹、脫毛癥及自咬癥等。該藥外用，用前先用溫水稀釋100～200倍，將患犬藥浴8～10 min。另外該藥還可用于環(huán)境、寵物用具的消毒。

　　3.4　癬螨凈注射液

　　藥具有殺螨抑菌功用強(qiáng)、作用耐久等特性。臨床上主要用于治療各種螨蟲(chóng)、真菌惹起的傳染性皮膚病。特別對(duì)蠕形螨、真菌混合感染的頑固性皮膚病、膿皮病有特效。劑量：005～0.1 ml/ kg體重量·次，皮下注射，1次/7d。

　　3.5　1%益康唑霜

　　該藥為廣譜抗真菌藥，對(duì)皮膚真菌有殺菌作用，臨床上主要用來(lái)治療犬的皮膚、毛發(fā)、爪的真菌病。該藥外用，于患病涂擦，2次/d。

　　3.6　灰黃霉素

　　其能有效抑止小孢子菌、毛癬菌等真菌，臨床用來(lái)治療由真菌惹起的皮膚病。劑量：20 mg/ kg體重量·次口服，連用30 d。

　　3.7　H1受體阻斷藥

　　本類(lèi)藥物主要有鹽酸苯海拉明、鹽酸異丙嗪、撲爾敏、撲敏靈等，能選擇性地對(duì)立H1受體所致的血管擴(kuò)張作用，臨床上主要用來(lái)治療各種皮膚、粘膜的過(guò)敏反響，如濕疹、蕁麻疹等。另外，維生素C、糖皮質(zhì)激素類(lèi)(如地塞米松)、鈣制劑、麻黃堿等也有抗過(guò)敏作用，是防治皮膚病常用的輔助藥物。苯海拉明，劑量：0.5～1 mg/kg體重，肌肉注射。內(nèi)服：30～60 mg/次。

寵物與生活 論文怎么寫(xiě)

1、論文題目：要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。

2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。（短篇論文不必列目錄）

3、提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過(guò)三百字為宜。

4、關(guān)鍵詞或主題詞：關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ)，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。

主題詞是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞，在確定主題詞時(shí)，要對(duì)論文進(jìn)行主題，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)。

5、論文正文：

（1）引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開(kāi)頭。 引言一般要概括地寫(xiě)出作者意圖，說(shuō)明選題的目的和意義, 并指出論文寫(xiě)作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、 論證過(guò)程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：

a.提出-論點(diǎn)；

b.分析問(wèn)題-論據(jù)和論證；

c.解決問(wèn)題-論證與步驟；

d.結(jié)論。

6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫(xiě)作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè)，標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。

中文：標(biāo)題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標(biāo)題--出版物信息所列參考文獻(xiàn)的要求是：

（1）所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。

（2）所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。

畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)論文范文

　　隨著社會(huì)生活水平的提高，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注動(dòng)物群的生存和健康問(wèn)題，獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)也由此發(fā)展起來(lái)。下文是我為大家搜集整理的關(guān)于畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè) 畢業(yè) 論文的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　論畜牧獸醫(yī)管理和提高動(dòng)物疫病防控能力的 方法

　　摘要：隨著社會(huì)發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到畜牧獸醫(yī)在保障人類(lèi)健康和保證畜牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性，畜牧獸醫(yī)的地位也在不斷上升，但我國(guó)的畜牧獸醫(yī)發(fā)展水平遠(yuǎn)不能滿足我國(guó)當(dāng)前發(fā)展。

　　關(guān)鍵詞：現(xiàn)代 畜牧獸醫(yī)行業(yè) 科學(xué)發(fā)展 信息化 產(chǎn)業(yè)化

　　隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，人們不僅追求物質(zhì)生活的舒適安逸，更追求的是生活的高質(zhì)量，追求的是安全與健康。因此，對(duì)肉、蛋、奶的質(zhì)量提出了更高的要求。近幾年來(lái)，禽流感在全球泛濫，口蹄疫在世界各地蔓延，甲型H1N1流感正橫掃五大洲，瘋牛病正在一步步入侵人們的腦細(xì)胞。除此之外，豬瘟、雞新城疫等古老的疫病又以新的流行方式威脅著畜禽，豬的藍(lán)耳病、圓環(huán)病毒病也正對(duì)養(yǎng)豬業(yè)造成巨大損失，給人們身體健康和生命安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅，人們?cè)絹?lái)越重視畜牧獸醫(yī)在保障人類(lèi)健康方面的重要性。以下是幾點(diǎn)建議，僅供參考：

　　一、適應(yīng)新形勢(shì)要求、信息化發(fā)展

　　完善畜牧獸醫(yī)行業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，首先要加強(qiáng)畜牧獸醫(yī)行業(yè)信息員隊(duì)伍的建設(shè)，開(kāi)展畜牧獸醫(yī)行業(yè)信息員培訓(xùn)，拓寬信息 渠道 ，推廣信息來(lái)源，搞好信息采集工作，建立一支自上而下、高效靈活的畜牧獸醫(yī)行業(yè)信息采集、整理、發(fā)布隊(duì)伍;其次要不斷改進(jìn)和完善網(wǎng)站中的欄目，增加一些對(duì)畜牧獸醫(yī)職業(yè)具有指導(dǎo)意義的信息欄目，例如“案例分享”、“疑難解答”等信息;最后，要加大網(wǎng)站的宣傳、推廣、普及，養(yǎng)殖戶是畜牧獸醫(yī)行業(yè)信息使用的主體，必須使他們學(xué)會(huì)在網(wǎng)上獲取信息、分析信息，使網(wǎng)站上的信息真正用于生產(chǎn)實(shí)際中，發(fā)揮出最大的效益，這也是建立網(wǎng)站的最終目的。

　　二、營(yíng)造集群效應(yīng)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)

　　產(chǎn)業(yè)化發(fā)展是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，每個(gè)行業(yè)都概莫能外。因此，我們要積極研究畜牧獸醫(yī)行業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的一些新趨勢(shì)、新變化、新特點(diǎn)，并用以指導(dǎo)生產(chǎn)和工作，加快產(chǎn)業(yè)配套建設(shè)，增強(qiáng)發(fā)展科學(xué)性，走產(chǎn)業(yè)化道路，實(shí)現(xiàn)行業(yè)的又好又快發(fā)展。

　　首先要從根本上樹(shù)立產(chǎn)業(yè)化理念，具有超前意識(shí)，由“單打獨(dú)斗”向形成產(chǎn)業(yè)為主轉(zhuǎn)變。必須產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，規(guī)模化動(dòng)作，才能提升全局的“戰(zhàn)斗力”，提升行業(yè)的整體素質(zhì);才能以集體的力量和智慧應(yīng)對(duì)疫病的發(fā)生，也只有資源共享了，才能提升全隊(duì)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這是必須也是必要的。只有如此，才能確保畜牧獸醫(yī)職能的充分發(fā)揮，從而保障生畜及人身的健康安全。

　　其次要調(diào)整思路，加強(qiáng)引導(dǎo)，積極推廣產(chǎn)業(yè)鏈條延伸 經(jīng)驗(yàn) 。實(shí)行“引導(dǎo)，防疫站聯(lián)合，畜牧獸醫(yī)主動(dòng)參與”的模式，從疫病預(yù)防、種畜禽檢疫、技術(shù)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)推廣，實(shí)現(xiàn)配套銜接，形成從源頭到結(jié)局的完整產(chǎn)業(yè)鏈條，不僅可以實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌兼顧，高強(qiáng)度防治疫病，而且能夠保證從業(yè)人員的素質(zhì)水平基本趨于一致，從而根本性地保障畜禽的安全性，實(shí)現(xiàn)根源安全。

　　三、重視行業(yè)薄弱環(huán)節(jié)、提升應(yīng)對(duì)能力

　　每個(gè)行業(yè)的自身發(fā)展都有缺陷和不足，在我國(guó)畜牧獸醫(yī)中也存在的一些問(wèn)題，諸如機(jī)構(gòu)不健全，管理不順、基層防疫工作不到位、缺乏專(zhuān)業(yè)人才與技術(shù)和沒(méi)有完善的法律體系保障等問(wèn)題，影響了行業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和社會(huì)應(yīng)對(duì)能力。因此，在實(shí)際操作過(guò)程中要重視行業(yè)薄弱環(huán)節(jié)，可從幾下幾方面入手：

　　1.完善健全畜牧獸醫(yī)行業(yè)工作體系。最重要的是建立健全畜牧獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)。一級(jí)畜牧獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)列入農(nóng)業(yè)部的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。省以下畜牧獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)由省級(jí)結(jié)合本地養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展情況和畜牧獸醫(yī)工作需要確定，并按程序報(bào)批。上級(jí)畜牧獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)對(duì)下級(jí)畜牧獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)負(fù)有指導(dǎo)職責(zé);各級(jí)畜牧獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)對(duì)動(dòng)物防疫、檢疫工作負(fù)有指導(dǎo)和監(jiān)督職責(zé)。要加強(qiáng)畜牧獸醫(yī)醫(yī)政、藥政管理，實(shí)施官方畜牧獸醫(yī)制度。

　　2.加強(qiáng)基層防疫機(jī)構(gòu)建設(shè)。根據(jù)經(jīng)營(yíng)性服務(wù)和公益性職能分開(kāi)的原則，積極推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站改革。由縣級(jí)畜牧獸醫(yī)行政主管部門(mén)按鄉(xiāng)鎮(zhèn)或區(qū)域設(shè)立畜牧獸醫(yī)站，人員、業(yè)務(wù)、經(jīng)費(fèi)等由縣級(jí)畜牧獸醫(yī)行政主管部門(mén)統(tǒng)一管理，承擔(dān)動(dòng)物防疫、檢疫和公益性技術(shù)推廣服務(wù)職能。要將原由鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站承擔(dān)的診療服務(wù)等經(jīng)營(yíng)性業(yè)務(wù)進(jìn)行科學(xué)界定，并與公益性職能合理分離，使其走向市場(chǎng)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站分流人員創(chuàng)辦經(jīng)營(yíng)性畜牧獸醫(yī)服務(wù)實(shí)體。

　　3.加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)從業(yè)人員技術(shù)培訓(xùn)。如今的基層畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員，不僅承擔(dān)了畜禽疾病診治任務(wù)，還肩負(fù)著新技術(shù)推廣、法律宣傳、疫情調(diào)查和向上級(jí)通報(bào)疫情的責(zé)任。因此必須加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)和防疫人員的技術(shù)培訓(xùn)力度，提高畜牧獸醫(yī)業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，確保重大動(dòng)物疫病防疫工作的質(zhì)量。應(yīng)該在行業(yè)中逐步推行官方畜牧獸醫(yī)制度，逐步實(shí)行執(zhí)業(yè)畜牧獸醫(yī)制度。各地要通過(guò)成立畜牧獸醫(yī)行業(yè)協(xié)會(huì)等方式，實(shí)行行業(yè)自律，規(guī)范從業(yè)行為，提高服務(wù)水平。

　　4.切實(shí)加強(qiáng)畜牧獸醫(yī)行業(yè)工作能力建設(shè)。要重視和加強(qiáng)畜牧獸醫(yī) 教育 ，保證人力資源儲(chǔ)備，提高從業(yè)人員素質(zhì)。加強(qiáng)畜牧獸醫(yī)科學(xué)研究，完善動(dòng)物疫病控制手段，建立健全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，提高科學(xué)防治水平。加強(qiáng)對(duì)外交流與合作，積極參與國(guó)際畜牧獸醫(yī)事務(wù)，跟蹤研究國(guó)際動(dòng)物衛(wèi)生規(guī)則，及時(shí)調(diào)整和完善國(guó)內(nèi)相關(guān)。

　　5.完善畜牧獸醫(yī)行業(yè)的法律法規(guī)體系。加強(qiáng)對(duì)動(dòng)物性食品的檢驗(yàn)力度，嚴(yán)格按照國(guó)家的相關(guān)法律執(zhí)行。不斷改進(jìn)檢驗(yàn)手段，研制更先進(jìn)檢測(cè)儀器。參與制定更科學(xué)規(guī)范的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。擴(kuò)展動(dòng)物性食品的傳統(tǒng)領(lǐng)域，更多地交流相關(guān)學(xué)科、邊緣學(xué)科的相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，加快畜牧獸醫(yī)工作的法律法規(guī)體系建設(shè)。根據(jù)世界貿(mào)易組織有關(guān)規(guī)則，參照《國(guó)際動(dòng)物衛(wèi)生法典》和國(guó)際通行做法，建立完善動(dòng)物衛(wèi)生法律法規(guī)體系。抓緊修訂《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》，研究制定官方畜牧獸醫(yī)管理、執(zhí)業(yè)畜牧獸醫(yī)管理等相關(guān)法律法規(guī)，充分發(fā)揮法律法規(guī)在畜牧獸醫(yī)管理工作中的保障作用。促進(jìn)畜牧獸醫(yī)管理的和諧、有效、健康發(fā)展!

　　總之，加快推進(jìn)畜牧獸醫(yī)管理、發(fā)展改革，提高重大動(dòng)物疫病防控能力和公共衛(wèi)生安全水平是我們面臨的緊迫任務(wù)，也希望相關(guān)部門(mén)和廣大畜牧獸醫(yī)行業(yè)工作者共同努力，本著“精簡(jiǎn)、科學(xué)、產(chǎn)業(yè)、信息、統(tǒng)一、效能”的原則，健全機(jī)構(gòu)、完善職能、提升素質(zhì)、理順關(guān)系、完善法規(guī)，逐步建立起科學(xué)、統(tǒng)一、透明、高效的畜牧獸醫(yī)管理和運(yùn)行機(jī)制，本著信息化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展理念，樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo)。隨著現(xiàn)代畜牧獸醫(yī)行業(yè)向著科學(xué)化的道路發(fā)展，社會(huì)對(duì)畜牧獸醫(yī)的要求必然越來(lái)越高，畜牧獸醫(yī)的體系也必將越來(lái)越完整，畜牧獸醫(yī)在中國(guó)的發(fā)展必將更加光輝燦爛。

　　淺談素質(zhì)教育在畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)課中的滲透

　　摘 要：為更好地在《獸醫(yī)藥理學(xué)》和《動(dòng)物毒理學(xué)》實(shí)驗(yàn)課中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，本文用科學(xué)發(fā)展觀充分認(rèn)識(shí)高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)及重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)等方面進(jìn)行了論述，以期為高等職業(yè)教育的實(shí)驗(yàn)課發(fā)展提供參考。

　　關(guān)鍵詞：獸醫(yī)藥理學(xué);實(shí)驗(yàn);素質(zhì)教育

　　1充分認(rèn)識(shí)高職院校的培養(yǎng)目標(biāo)，將素質(zhì)教育滲透到實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)

　　在高職教學(xué)環(huán)節(jié)中，實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的重要手段，在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力方面具有特殊的作用。充分認(rèn)識(shí)高職院校的培養(yǎng)目標(biāo)，改變實(shí)踐教學(xué)過(guò)分依附理論教學(xué)的現(xiàn)狀，樹(shù)立“實(shí)踐教學(xué)是高職特色”的思想，對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行改革，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的認(rèn)識(shí)程度和評(píng)價(jià)方式，有利于提高實(shí)踐教學(xué)效果和學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　1.1 課前科學(xué)設(shè)計(jì)完整的實(shí)驗(yàn)，課中明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)

　　試驗(yàn)內(nèi)容是實(shí)驗(yàn)課的基本，其完整性直接影響教學(xué)效果。如藥物的配伍禁忌試驗(yàn)包含：藥理性配伍禁忌、化學(xué)性禁忌、物理性禁忌，讓學(xué)生在試驗(yàn)中對(duì)藥物之間的作用認(rèn)識(shí)更全面，既培養(yǎng)了學(xué)生用藥的技能，也讓學(xué)生意識(shí)到全面看問(wèn)題的重要性，培養(yǎng)了學(xué)生解決問(wèn)題的能力。學(xué)生在試驗(yàn)課中的學(xué)習(xí)和操作，需要教師明確試驗(yàn)?zāi)康?，并加以引?dǎo)。如驗(yàn)證藥物的作用時(shí)，教師應(yīng)告訴學(xué)生盡可能觀察到藥物的作用;觀察動(dòng)物的急性中毒癥狀和特效解毒藥的解毒效果時(shí)，教師要提前強(qiáng)調(diào)這兩方面的重要性。這樣既能教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，又教會(huì)了學(xué)生做事的能力，使學(xué)生受益非淺。

　　1.2 提倡實(shí)事求是的實(shí)驗(yàn)態(tài)度，客觀批改學(xué)生的實(shí)驗(yàn) 報(bào)告 ，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

　　教學(xué)實(shí)驗(yàn)課是學(xué)生對(duì)理論知識(shí)驗(yàn)證并聯(lián)系實(shí)驗(yàn)操作的過(guò)程，難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。教師不能僅以實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，但應(yīng)要求學(xué)生整理實(shí)驗(yàn)結(jié)果、書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)一定要實(shí)事求是，即使實(shí)驗(yàn)失敗了，也要如實(shí)填寫(xiě)，試著分析失敗的原因。既能培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)，也有利于教師進(jìn)行 工作 總結(jié) ，使教師能坦然面對(duì)學(xué)生的真實(shí)水平，做出正確的引導(dǎo)。如2007-2008學(xué)年的《動(dòng)物毒理學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，動(dòng)物敵百蟲(chóng)的中毒與解救實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中，大部分同學(xué)做的很成功，但有一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物染毒20分鐘后一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，我在實(shí)驗(yàn)室看到后，就讓他們及時(shí)的用原毒物量的1/3量繼續(xù)染毒，后來(lái)做的很成功。我要求學(xué)生在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中分析原因，批改時(shí)對(duì)不同分析原因進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。有1組的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物解救不及時(shí)造成死亡，我在有動(dòng)物死亡原因分析的學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告上，針對(duì)原因進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。有1個(gè)同學(xué)寫(xiě)道“老師，我不知道什么原因，我們的解毒藥沒(méi)用完，動(dòng)物就快速死亡了，我們的染毒量和解毒量都沒(méi)有問(wèn)題?！蔽揖驮谒麑?shí)驗(yàn)報(bào)告上寫(xiě)到“我很欣賞你的事實(shí)求實(shí)，但為什么不對(duì)照教材第九章：動(dòng)物中毒病的原因、診斷、治療和預(yù)防(Page 159～169)，查找原因呢。”后來(lái)學(xué)生主動(dòng)找我，我們一起分析總結(jié)實(shí)驗(yàn)失敗的原因。后來(lái)在這個(gè)學(xué)生的帶動(dòng)下，他們所在組的實(shí)驗(yàn)做的非常好，而且實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析也寫(xiě)的很深刻。去實(shí)習(xí)后，在實(shí)習(xí)單位化驗(yàn)室工作做的非常好。

　　提高和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是培養(yǎng)學(xué)生能力的有效途徑之一。大學(xué)生有自己的 思維方式 ，他們能從實(shí)驗(yàn)報(bào)告上的評(píng)語(yǔ)中看出教師的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和教師對(duì)自己的認(rèn)可和重視程度。師生互容，師生平等、師生共享，既是 文化 共享，也是責(zé)任共享。教師應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)和批改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，從學(xué)生的多次實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)分析、探究其原因，用歷史唯物主義的從容去包容他們的幼稚，用科學(xué)文化知識(shí)武裝他們的頭腦，用實(shí)事求是、善于鉆研的科學(xué)態(tài)度去引導(dǎo)他們，直至問(wèn)題解決。

　　2將素質(zhì)教育與專(zhuān)業(yè)課教育密切結(jié)合

　　我國(guó)正在向索質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，開(kāi)展創(chuàng)新教育正是實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵。重視實(shí)踐性教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力及動(dòng)手能力，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

　　2.1完善教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)

　　大學(xué)生正處于智力發(fā)展的“頂點(diǎn)”，喜歡對(duì)理論和實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行思考并發(fā)表自己的見(jiàn)解，如果在教學(xué)中仍采用傳統(tǒng)的“灌輸式”、“注入式”的 教學(xué)方法 ，則學(xué)生得不到發(fā)展，就會(huì)抑制他們興趣和積極思維的培養(yǎng)。

　　興趣是學(xué)生最好的老師，滿足學(xué)生好奇、探索和創(chuàng)新的心理特點(diǎn)，在教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生參與試驗(yàn)的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。學(xué)生是實(shí)驗(yàn)的主體，學(xué)生自己查閱有關(guān)資料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，確定實(shí)驗(yàn)操作步驟，選擇、組裝和調(diào)試儀器，這種教學(xué)方式可極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，促使他們?nèi)褙炞?、積極熱情、富有創(chuàng)造性地完成學(xué)習(xí)。

　　開(kāi)展靈活多樣的實(shí)驗(yàn)教學(xué)形式，也能激發(fā)大學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣。課外實(shí)驗(yàn)內(nèi)容豐富，知識(shí)面寬，能拓寬學(xué)生視野，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，激發(fā)學(xué)生興趣。除按實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的要求開(kāi)好課內(nèi)實(shí)驗(yàn)的外，各實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極創(chuàng)造條件，因材施教地在學(xué)有余力的學(xué)生中開(kāi)展一些豐富活潑、形式多樣的課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，如開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，畢業(yè)(論文)設(shè)計(jì)，開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)選修(輔修)課等，參與教師的科研課題，以此作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的延續(xù)、補(bǔ)充和提高。

　　2.2 培養(yǎng)學(xué)生的思考和動(dòng)手能力，保持學(xué)生的熱情

　　學(xué)生熟練掌握基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能之后，充分利用大學(xué)生求知欲強(qiáng)、愿意動(dòng)手、喜歡操作的特點(diǎn)，講青霉索是怎樣被發(fā)現(xiàn)的，以及怎樣大規(guī)模應(yīng)用于臨床。使學(xué)生意識(shí)到，青毒索的發(fā)現(xiàn)雖屬偶然，但如果沒(méi)有科學(xué)家敏銳的觀察和正確的科學(xué)思維，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)青霉素。并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣、 愛(ài)好 、特長(zhǎng)和能力形成團(tuán)體，進(jìn)行創(chuàng)新試驗(yàn)，如參加大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目、參加挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽等。讓學(xué)生的自主性、探索性、創(chuàng)造性可得到充分發(fā)揮。

　　3結(jié)語(yǔ)

　　一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。偉大的教育事業(yè)要求教師必須擁有偉大的追求，活力四射的學(xué)生要求教師必須擁有滿腔的熱情，教育的歷史使命要求教師必須擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感。試驗(yàn)教學(xué)與理論教學(xué)互為補(bǔ)充，專(zhuān)業(yè)技能與素質(zhì)教育相互滲透，有利于學(xué)生的全面發(fā)展，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生形成高素質(zhì)的綜合性人才方面，起到舉足輕重的作用。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]張春輝、周延州、郭永剛等.淺談獸醫(yī)藥理學(xué)和動(dòng)物毒理學(xué)的教學(xué)過(guò)程[J].天中學(xué)刊，2007(2)：117-118.

　　[2]朱銀紅、遲國(guó)東、劉寶臣等.改革教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力[J].高教論壇，2008(2)：71-73.

　　淺談畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)的建設(shè)及有效應(yīng)用

　　0 引言

　　河南是農(nóng)牧業(yè)大省，要構(gòu)建符合省情的現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)，促進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，把河南省建設(shè)成為全國(guó)乃至世界上有重要影響的優(yōu)質(zhì)畜牧產(chǎn)品生產(chǎn)加工基地、食品工業(yè)基地，就迫切需要大量的畜牧獸醫(yī)人才和技術(shù)支撐。河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院是教育部畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)的協(xié)作成員單位，是全國(guó)教指委動(dòng)物科學(xué)類(lèi)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)理事長(zhǎng)單位。目前學(xué)校已擁有一批精品課程專(zhuān)題網(wǎng)站，其中國(guó)家級(jí)精品精品6門(mén)、省級(jí)精品課程9門(mén)、教指委精品課程4門(mén)，校級(jí)精品課程55門(mén);此外，該校還成功申請(qǐng)了5門(mén)國(guó)家級(jí)精品資源共享課，省級(jí)精品資源共享課11門(mén)。

　　為了充分發(fā)揮該校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的作用，著力體現(xiàn)該校畜牧獸醫(yī)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)以及和行業(yè)結(jié)合緊密的特點(diǎn)，進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和水平，畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用顯得尤為重要，畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)可以提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，滿足在校師生和非在校人員個(gè)性化學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)和探索性學(xué)習(xí)，為河南培養(yǎng)出更多專(zhuān)業(yè)的畜牧獸醫(yī)人才，為河南畜牧業(yè)的發(fā)展積蓄后備力量。

　　1 畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)的內(nèi)容

　　由畜牧獸醫(yī)優(yōu)秀教師組成教學(xué)資源開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)，參照國(guó)家及企業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位技能標(biāo)準(zhǔn)，整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)的精品課程資源和共享資源課，建設(shè)畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)。畜牧獸醫(yī)資源庫(kù)主要包含專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)、課程資源庫(kù)、崗位資源庫(kù)、培訓(xùn)資源庫(kù)和素材資源庫(kù)5個(gè)資源庫(kù)。

　　1.1 專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)建設(shè)

　　參照國(guó)家相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，制定畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)建設(shè)內(nèi)容。畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)建設(shè)內(nèi)容主要包括專(zhuān)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)指南、行業(yè)信息、國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家 法規(guī) 等。其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)分為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)建設(shè)時(shí)應(yīng)參照相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè);專(zhuān)業(yè)建設(shè)指南主要包括人才培養(yǎng)方案調(diào)研表、人才培養(yǎng)方案、師資配備建議、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)配備建議、職業(yè)能力要求、專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等，具體專(zhuān)業(yè)在建設(shè)時(shí)應(yīng)參照專(zhuān)業(yè)建設(shè)指南進(jìn)行建設(shè);行業(yè)信息主要包括行業(yè)動(dòng)態(tài)、行業(yè)相關(guān)網(wǎng)站鏈接、行業(yè)專(zhuān)家信息、行業(yè)培訓(xùn)信息、行業(yè)會(huì)議信息、新工藝、新技術(shù)信息，為用戶提供行業(yè)相關(guān)信息;

　　國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)包括家畜 飼養(yǎng) 工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、家畜繁殖工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)物疫病防治員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家疫病檢驗(yàn)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、乳品檢驗(yàn)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、乳品預(yù)處理工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、飼料檢驗(yàn)化驗(yàn)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、獸醫(yī)化驗(yàn)員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、畜禽產(chǎn)品檢驗(yàn)工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、飼料廠控制室操作工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)等，各種人才培養(yǎng)時(shí)應(yīng)參照國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培養(yǎng);國(guó)家法規(guī)主要包括行業(yè)法規(guī)、行業(yè)法令、管理?xiàng)l例、管理辦法、行政許可、行政規(guī)程、行政細(xì)則、行政規(guī)定、行政方案、行政意見(jiàn)等方面，可以依據(jù)國(guó)家規(guī)定的相關(guān)法規(guī)對(duì)各個(gè)內(nèi)容進(jìn)行填充，以供專(zhuān)業(yè)建設(shè)時(shí)參考。

　　1.2 課程資源庫(kù)建設(shè)

　　畜牧獸醫(yī)課程資源庫(kù)建設(shè)以《豬病與豬病防治》、《牛羊生產(chǎn)與疾病防治》、《養(yǎng)禽與禽病防治》、《水產(chǎn)動(dòng)物病害防治技術(shù)》、《動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料加工》、《動(dòng)物育種與繁殖技術(shù)》等專(zhuān)業(yè)核心課程為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)單元的形式開(kāi)發(fā)課程資源，課程資源主要包括：課程標(biāo)準(zhǔn)與課程大綱、課程教案、課程教學(xué)課件、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)、標(biāo)本圖片、課程視頻、作業(yè)庫(kù)、試題庫(kù)、參考資料、教材、課程答疑、論壇等。

　　1.3 崗位資源庫(kù)建設(shè)

　　崗位資源庫(kù)建設(shè)主要包括崗位設(shè)置、崗位標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)文件、求職者信息和企業(yè)信息等。其中崗位設(shè)置主要提供了家畜飼養(yǎng)工、家禽飼養(yǎng)工、家畜繁殖工、家禽繁殖工、寵物美容師、寵物養(yǎng)護(hù)員、獸醫(yī)化驗(yàn)員、乳品檢驗(yàn)員、動(dòng)物疫病防治員、動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)員、獸藥營(yíng)銷(xiāo)員、飼料營(yíng)銷(xiāo)員、畜產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)員等主要崗位及其各崗位要求的崗位核心技能;崗位標(biāo)準(zhǔn)包括崗位操作標(biāo)準(zhǔn)和 崗位職責(zé) ;生產(chǎn)文件包括 安全生產(chǎn) 規(guī)范、操作規(guī)范、生產(chǎn)計(jì)劃單、工作手冊(cè)和作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等;求職者信息包括應(yīng)往屆畜牧獸醫(yī)畢業(yè)生的求職簡(jiǎn)歷及各種求職信息等，企業(yè)可以通過(guò)求職者的信息招聘求職者;企業(yè)信息包括企業(yè)網(wǎng)站鏈接、企業(yè)產(chǎn)品信息介紹、企業(yè)招聘信息等，求職者可以通過(guò)企業(yè)招聘信息找工作。

　　1.4 培訓(xùn)資源庫(kù)建設(shè)

　　培訓(xùn)資源庫(kù)建設(shè)主要包括師資培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)、職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)、技能大賽培訓(xùn)等。其中師資培訓(xùn)主要是專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn);學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行校企進(jìn)行校企合作，對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行企業(yè) 入職 培訓(xùn)、崗位技能強(qiáng)化培訓(xùn)、新技術(shù)培訓(xùn)、班組長(zhǎng)培訓(xùn)等崗位技能培訓(xùn);創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)主要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育，指導(dǎo)撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計(jì)劃書(shū)及創(chuàng)業(yè)過(guò)程指導(dǎo)等;職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)是通過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)輔導(dǎo)，幫助大學(xué)生和員工通過(guò)國(guó)家規(guī)定的相關(guān)職業(yè)資格認(rèn)證和技能鑒定;技能大賽培訓(xùn)是通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)，使學(xué)生具備犬外科手術(shù)、雞新城疫檢測(cè)方面的技能，參加相關(guān)機(jī)構(gòu)組織的畜牧獸醫(yī)技能大賽，以提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

　　1.5 素材資源庫(kù)建設(shè)

　　畜牧獸醫(yī)教學(xué)素材庫(kù)建設(shè)是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷更新的過(guò)程。教學(xué)素材庫(kù)按照媒體類(lèi)型可以分為：文本庫(kù)、視頻庫(kù)、圖片庫(kù)、圖形庫(kù)、教學(xué)課件、音頻庫(kù)、動(dòng)畫(huà)庫(kù)、虛擬作品、虛擬仿真軟件、企業(yè)案例等;教學(xué)素材庫(kù)按照類(lèi)別分類(lèi)可以分為：豬資源庫(kù)、禽資源庫(kù)、牛羊資源庫(kù)、水產(chǎn)資源庫(kù)、寵物資源庫(kù)、飼料資源庫(kù)、獸藥資源庫(kù)、畜產(chǎn)品資源庫(kù)等。

　　2 畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)的建設(shè)

　　對(duì)畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源進(jìn)行合理分類(lèi)，全面整合，并利用數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，研發(fā)畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)管理平臺(tái)，為學(xué)生自主性學(xué)習(xí)提供環(huán)境，促進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的跟蹤管理、教師教學(xué)過(guò)程的管理、學(xué)員培訓(xùn)過(guò)程的管理、素材資源的管理、崗位資源的管理、課程考試的管理、教師上傳資源的評(píng)價(jià)管理等功能，為在校師生和非在校學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以實(shí)現(xiàn)自主性、主動(dòng)式學(xué)習(xí)。畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)主要包括資源中心、學(xué)習(xí)中心、就業(yè)中心、資源檢索等功能模塊的建設(shè)，畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)框架圖如圖1所示。

　　2.1 資源中心模塊

　　資源中心模塊包括專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)、課程資源庫(kù)、崗位資源庫(kù)、培訓(xùn)資源庫(kù)和素材資源庫(kù)五個(gè)子模塊，這五個(gè)子模塊分別按照畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)的內(nèi)容進(jìn)行建設(shè)。

　　2.2 學(xué)習(xí)中心模塊

　　學(xué)習(xí)中心模塊包括選課模塊、課程學(xué)習(xí)模塊、課程考試模塊和互動(dòng)交流模塊等子模塊，其中選課模塊可以實(shí)現(xiàn)在校學(xué)生和非在學(xué)校學(xué)的選課功能;課程學(xué)習(xí)模塊利用課程學(xué)習(xí)控制技術(shù)，學(xué)習(xí)途中有記錄，不能跳轉(zhuǎn)，只能循序漸進(jìn)地去學(xué)習(xí)，不能拖拉，只有通過(guò)相應(yīng)測(cè)試才能進(jìn)行下一章節(jié)學(xué)習(xí);考試模塊中提供了題庫(kù)，待學(xué)員學(xué)完課程以后，進(jìn)入考試模塊，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從系統(tǒng)中的題庫(kù)中抽取相應(yīng)題目構(gòu)成試卷供學(xué)員考試，考試通過(guò)后，該課程的學(xué)習(xí)才計(jì)入成績(jī);互動(dòng)交流模塊提供在線答疑和論壇的功能，供學(xué)生和教師進(jìn)行交流。

　　2.3 就業(yè)中心模塊

　　就業(yè)中心模塊包括就業(yè)、企業(yè)招聘模塊和求職者應(yīng)聘模塊等子模塊。其中就業(yè)對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)相關(guān)進(jìn)行了規(guī)定，為求職者提供幫助;企業(yè)招聘板塊主要包括企業(yè)的基本信息，招聘崗位的職位要求及職責(zé)要求等，招聘者還可以對(duì)應(yīng)聘者的信息進(jìn)行篩選，選擇優(yōu)秀應(yīng)聘者入職;求職者應(yīng)聘模塊主要為求職者提供企業(yè)招聘崗位信息供求職者填寫(xiě)自己的求職信息。

　　2.4 資源檢索模塊

　　資源檢索模塊包括類(lèi)別樹(shù)檢索模塊、關(guān)鍵字檢索模塊等子模塊。對(duì)畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源按照專(zhuān)業(yè)、課程、崗位、培訓(xùn)、素材的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類(lèi)存儲(chǔ)，并做好關(guān)鍵字段的設(shè)計(jì)和確定，實(shí)現(xiàn)資源的統(tǒng)一管理，并能夠?qū)崿F(xiàn)按類(lèi)別樹(shù)、按關(guān)鍵字方式進(jìn)行全文檢索，提高資源的有效利用率。

　　3 畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)的有效應(yīng)用

　　3.1 畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的載體

　　為了促進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)，學(xué)校部署了畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)，并出臺(tái)了相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)改革方案，督促14個(gè)教學(xué)院系使用畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如圖2所示。全校利用平臺(tái)共建立網(wǎng)絡(luò)課程422門(mén)，總訪問(wèn)量469329人次，使用平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教師總數(shù)是428人，占總教師總?cè)藬?shù)的59%，使用平臺(tái)進(jìn)行在線學(xué)習(xí)的學(xué)生人數(shù)為10577人，占總學(xué)生人數(shù)的68.3%。平臺(tái)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能，可以統(tǒng)計(jì)教師的各種教學(xué)活動(dòng)數(shù)據(jù)并加以分析，對(duì)教師的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行管理和考評(píng)，還可以統(tǒng)計(jì)學(xué)生的各種學(xué)習(xí)行為和活動(dòng)數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理和考評(píng)。

　　3.2 畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)是教學(xué)資源的優(yōu)秀展示平臺(tái)

　　為了提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校利用平臺(tái)組織了的河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院“海潤(rùn)杯”教學(xué)技能競(jìng)賽，46名老師參加了比賽，并利用平臺(tái)上傳了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，全校師生可以通過(guò)平臺(tái)對(duì)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí);學(xué)校利用平臺(tái)完成了27門(mén)教學(xué)改革試點(diǎn)課程的立項(xiàng)工作，并利用平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué);學(xué)校還利用平臺(tái)對(duì)參加全國(guó)微課比賽的38門(mén)優(yōu)秀的微課課程作品展示、選拔，全校師生可以通過(guò)平臺(tái)對(duì)微課課程進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。

　　3.3 畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)可以促進(jìn)教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)資源共享

　　畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)可以促進(jìn)主動(dòng)式、協(xié)作式、研究型、自主型學(xué)習(xí)，形成開(kāi)放、高效的新型教學(xué)模式的重要途徑，是示范性院校展示和推廣本校教學(xué)改革成果的重要平臺(tái)。教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)平臺(tái)以資源共建共享為目的，以創(chuàng)建精品資源和進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為核心，搭建由專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)、課程資源庫(kù)、崗位資源庫(kù)、培訓(xùn)資源庫(kù)、素材資源庫(kù)五大資源庫(kù)組成的畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)，共上傳各類(lèi)教學(xué)資源6TB，建立網(wǎng)絡(luò)課程422門(mén)，“海潤(rùn)杯”教學(xué)競(jìng)賽優(yōu)質(zhì)課程46門(mén)，教改立項(xiàng)課程27門(mén)，微課課程38門(mén)，面向海量資源處理，集資源分布式存儲(chǔ)、資源管理、資源評(píng)價(jià)、知識(shí)管理為一體的資源管理平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)資源的快速上傳、檢索、歸檔并運(yùn)用到教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共建共享。

　　3.4 畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)可以滿足不同人員的個(gè)性化學(xué)習(xí)、發(fā)展需求

　　畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)中的培訓(xùn)資源庫(kù)提供了師資培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)、職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)、技能大賽培訓(xùn)等功能為畜牧獸醫(yī)師資水平提高、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、企業(yè)員工職業(yè)職格認(rèn)定、提高行業(yè)水平、加強(qiáng)校企合作交流提供了重要平臺(tái)，滿足了教師、學(xué)生、企業(yè)員工、社會(huì)學(xué)習(xí)者等人員的教學(xué)需求、職業(yè)發(fā)展需求、終身學(xué)習(xí)需求和個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。學(xué)校成立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園，平臺(tái)的就業(yè)中心中有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園的各類(lèi)新成立公司的信息，吸引畢業(yè)學(xué)生和社會(huì)人員創(chuàng)建新公司18個(gè)，為150多人解決了就業(yè)問(wèn)題，學(xué)校先后組織各類(lèi)畜牧獸醫(yī)技能培訓(xùn)10余次，為800多畢業(yè)學(xué)生和社會(huì)人員提供了專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)。

　　4 結(jié)束語(yǔ)

　　畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)的建設(shè)是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷更新完善的系統(tǒng)工程。畜牧獸醫(yī)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)的建設(shè)，能夠整合畜牧類(lèi)的優(yōu)質(zhì)資源，突出畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，將優(yōu)質(zhì)資源共享給社會(huì)，提供自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)類(lèi)人才做出重要貢獻(xiàn)。

寵物飼養(yǎng)與管理的經(jīng)典論文

　　寵物應(yīng)該如何 飼養(yǎng) 與管理呢？寵物飼養(yǎng)與管理的論文怎么寫(xiě)呢？下面是我精心為你整理的寵物飼養(yǎng)與管理論文，一起來(lái)看看。

　　新手養(yǎng)狗知識(shí)和訓(xùn)練 方法

　　摘要 狗，亦稱“犬”，系由早期人類(lèi)從灰狼馴化而來(lái)，馴養(yǎng)時(shí)間在4萬(wàn)年前至

　　1.5萬(wàn)年前，是人類(lèi)最早馴化的動(dòng)物，是世界上分布最廣的動(dòng)物之一，通常被稱為“人類(lèi)最忠實(shí)的朋友”，狗為人類(lèi)“器”重之處在于，它聽(tīng)覺(jué)嗅覺(jué)敏銳，用“吠”的方式守衛(wèi)家園。

　　關(guān)鍵詞：養(yǎng)狗、訓(xùn)練、愛(ài)犬、喂食飼養(yǎng)

　　前言

　　狗是人類(lèi)最早訓(xùn)化的動(dòng)物，也是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，而且聽(tīng)覺(jué)嗅覺(jué)敏銳，可以看家，有些得以可愛(ài)，活潑機(jī)靈，為家人帶來(lái)快樂(lè)，歡聲笑語(yǔ)，有些則可以幫助殘疾人。因此，很多人會(huì)在家養(yǎng)狗，但是養(yǎng)狗要注意的東西有很多，例如：選犬、飼養(yǎng)喂食、愛(ài)犬的清潔、訓(xùn)練等等„„但是如果訓(xùn)練不當(dāng)、不及時(shí)的話則有可能為主人帶來(lái)困擾和麻煩，或?qū)?ài)犬的照顧不當(dāng)?shù)脑捘愕膼?ài)犬可能會(huì)經(jīng)常病甚至死去。不管怎么說(shuō)養(yǎng)狗需要有耐心、愛(ài)心和責(zé)任心。

　　正文：

　　1.狗的分類(lèi)

　　世界犬類(lèi)可以按體形可以分為：超小型犬;小型犬;中型犬;大型犬;超大型犬。

　　超小型犬：是體形最小的一種犬。是指從生長(zhǎng)到成年時(shí)體重不超過(guò)四公斤，體高不足25厘米的犬類(lèi)。體型小巧玲瓏，格外受人寵愛(ài)，是玩賞犬中的珍品。也稱“袖犬”“口袋犬"等„„

　　超小型犬有：吉娃娃，拉薩獅子狗，法國(guó)玩具貴賓犬，博美犬，臘腸犬，馬耳他犬等„„

　　小型犬：是指成年時(shí)體重不超過(guò)10公斤，身高在40厘米以下的犬類(lèi)。小型犬體形適小型犬有：北京獅子狗，西施犬，哈叭狗，冠毛狗，獅子犬，小曼徹斯特犬，獵狐犬，威爾斯柯基犬，可卡犬，格備犬等„„

　　中型犬：是指犬成年時(shí)體重在11-30公斤，身高在41-60厘米的犬種。中型犬體型了，這種狗天性活潑，有著象羊般卷曲的體毛，它最?lèi)?ài)干的較大，活動(dòng)范圍較廣，勇猛善斗，通常作狩獵之用。通常用鏈條拴著或著關(guān)著。這類(lèi)犬分布了廣，數(shù)量最多，對(duì)人類(lèi)的作用也最大。

　　中型犬有：沙皮狗，松獅犬，昆明犬，潮汕犬等;斗牛犬，甲斐犬， 伯瑞犬，比利牛斯牧羊犬，拳獅犬，威瑪拉娜犬，獵血犬，波音打犬等„„

　　大型犬：是指犬成年時(shí)體重在30-40公斤，身高在60-70厘米的犬。大型犬體格魁梧，不易馴服，氣大勇猛。常被用作軍犬和警犬。它們與人類(lèi)有深厚的友誼，忠于主人。大型犬的飼養(yǎng)要求非常高，是在國(guó)家

　　尤其是軍警犬。由于選種嚴(yán)格，淘汰率高，價(jià)格不菲，一般都專(zhuān)用的部門(mén)中養(yǎng)殖。難以在普通家庭中推廣。

　　大型犬有：日本秋田犬，英國(guó)獵血犬，斗牛犬。老式英國(guó)牧羊犬。德國(guó)洛威犬，杜伯文警犬，巨型史猱查提，阿拉斯加雪撬犬，大麥町犬等等„„

　　超大型犬：是指成年時(shí)，體重在41公斤以上，身高在71厘米以上的犬種。是最大的一種犬。數(shù)量較小。多用來(lái)工作或在軍中服役。大丹犬，大白熊犬，圣伯納犬，紐芬蘭犬等„„

　　2.新犬飼養(yǎng)注意

　　剛購(gòu)回的幼犬最好能立即注射血清或免疫球蛋白，以增強(qiáng)。 切忌立既給犬洗澡，應(yīng)在犬幾天后適應(yīng)新環(huán)境后，且進(jìn)食排泄正常的前提下，再給犬洗澡。到家后應(yīng)控制犬的食量，低于正常食量喂食，幾天內(nèi)慢慢增加至正常食量。 剛買(mǎi)回的幼犬若有任何可疑情況，請(qǐng)立即打電話咨詢醫(yī)生，若有必要盡快帶愛(ài)犬去動(dòng)物醫(yī)院就醫(yī)，以免造成無(wú)法挽回的后果。

　　3.挑選愛(ài)犬的方法

　　血統(tǒng)是否純正，商家是否能提供相關(guān)證書(shū)。是否活潑機(jī)靈，是否樂(lè)于和人類(lèi)為伴，尤其是孩子。盡量挑選性格溫和的，體型不宜過(guò)大。頰須和頒須都應(yīng)長(zhǎng)而豐滿，眼睛要有神，見(jiàn)了主人要不畏縮，且能勇敢而機(jī)警。體質(zhì)要求健壯，不能帶有任何輕微疾病;周?chē)悬S漬或粘有糞便不能入選。 毛色應(yīng)以白色或白色中帶有檸檬色的為合適，除頭部五官黑色之外，其他部分黑色過(guò)多的最好不入選。 眼睛小而色淺，鼻色白或呈櫻桃色或有斑點(diǎn)，耳朵直立或耳形不正，口頜不正，這些都不合此犬的體形標(biāo)準(zhǔn)。

　　頭頸粗短而腿長(zhǎng)，被毛柔細(xì)而卷曲像羊毛，牙齒呈鉗式或虎式咬合的，也不符此寵物狗的形體標(biāo)準(zhǔn)。

　　另外在選擇寵物狗的性別和年齡方面也有以下幾點(diǎn)要求：

　　個(gè)性上而言，公犬比母犬更具強(qiáng)烈的好奇心與冒險(xiǎn)性，不懂淘氣也比較活潑。一般而言，母犬比較好照顧;但過(guò)了8個(gè)月～1年，一年約有2次的發(fā)情期，大概持續(xù)3周。但也要考慮母犬將來(lái)交配或妊娠的問(wèn)題。剛開(kāi)始飼養(yǎng)寵物狗的人，或不習(xí)慣照顧寵物狗的人而言，選擇成年犬比幼犬輕松多了 。大多人喜歡飼養(yǎng)出生后約2、3個(gè)月大的幼犬，因?yàn)槠淇蓯?ài)的模樣所致，以及飼養(yǎng)的樂(lè)趣，使人產(chǎn)生一份滿足感吧。

　　4.愛(ài)犬的飼料選擇

　　犬最好的食物是，如不能給它吃而吃家制食物時(shí)，要注意搭配保證營(yíng)養(yǎng)均衡。動(dòng)物內(nèi)臟(注意：不要長(zhǎng)期喂食豬肝，會(huì)中毒)，肉類(lèi)，玉米粉，魚(yú)肉(注意：魚(yú)的硬刺可能會(huì)卡住，最好挑去)，胡蘿卜等，都可以是犬的食品，幾乎不放鹽煮熟后喂食。另，喂食幼犬時(shí)需和拌少許溫水。

　　5. 愛(ài)犬的健康

　　給犬注射疫苗是防止犬和主人遠(yuǎn)離狂犬病等惡性疾病的最好辦法 ，狗瘟和犬細(xì)小病毒在中國(guó)也是犬死亡的主要原因。犬的除蟲(chóng)對(duì)犬的健康成長(zhǎng)也很重要。犬買(mǎi)回幾天后若進(jìn)食排泄正常就應(yīng)盡早進(jìn)行免疫和除蟲(chóng)。推薦英特威和輔導(dǎo)疫苗，其免疫率在99。99%以上。

　　6.愛(ài)犬屋的選擇

　　選擇狗屋，理想的應(yīng)該是足夠犬只進(jìn)入、轉(zhuǎn)身和平躺身體。任何多出來(lái)的空間都會(huì)在寒冷的日子里增加熱量的消耗。

　　選擇正確尺寸的狗屋才能確保你的狗住的舒服。我們最經(jīng)常使用的方法就是用犬只的重量來(lái)決定屋子的尺寸。但是有些犬只是高大型的，所以高度因素也是必須考慮的。如果你住的地方冬天非常的冷，那么選擇一個(gè)大一些的狗屋肯定不是一個(gè)好主意。但如果你住的地方冬天很溫暖的話，那么一個(gè)大一些的屋子就不是什么問(wèn)題了。

　　7.愛(ài)犬的清潔

　　犬在生下兩個(gè)月以后或購(gòu)入十天無(wú)疾病的，接種疫苗一周后，才可以洗澡。

　　因犬身上無(wú)汗腺，夏天最多一周洗一次冬天最多2周洗一次，最好一月一次。給愛(ài)犬洗澡切忌使用洗潔精和普通人用香波，此類(lèi)洗滌劑的會(huì)破壞犬皮膚的PH值，損傷犬皮膚。犬專(zhuān)用香波除對(duì)犬無(wú)刺激外，還有一定的殺菌防寄生蟲(chóng)等功能。注意：洗澡太勤或洗滌劑不合適會(huì)造成犬的皮膚病。洗澡后應(yīng)立即吹干。除洗澡外，使用犬梳常給犬梳毛，也可去除犬毛皮上的灰塵和污垢，令犬毛色更光澤。

　　8.愛(ài)犬的喂食

　　①喂食次數(shù)：出生~12周：喂食4~ 5 次/天 ;12 周~ 4 個(gè)月：喂食3 - 4 次/天;4 個(gè)月-1歲：喂食2次/天;1歲以后：喂食1次/天 。

　?、谟兹故匙⒁猓河兹畬?duì)饑餓的控制能力很差，要按照 說(shuō)明書(shū) 上的喂食量進(jìn)行喂食，以防吃得太飽造成腸胃疾病。

　?、鄄灰層兹袡C(jī)會(huì)吞雞骨、排骨或魚(yú)骨、因?yàn)樗鼈儠?huì)滯留在咽喉里，然后碎裂，如果不留在咽喉里，就會(huì)滑進(jìn)體內(nèi)，刺穿胃壁和腸道。

　?、懿灰層兹匀藗兊氖２耸ｏ?，因?yàn)槿?lèi)對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求和人類(lèi)不同，若用人類(lèi)的食譜調(diào)理狗食，不但費(fèi)時(shí)費(fèi)事，而且愛(ài)犬很難攝取到完整均衡的營(yíng)養(yǎng)，因而應(yīng)以為主。這種飼料是經(jīng)過(guò)科學(xué)方法配制而成的，可口，營(yíng)養(yǎng)全面，容易被消化吸收，使用也非常方便。據(jù)統(tǒng)計(jì)，長(zhǎng)期吃的狗比不吃的狗壽命長(zhǎng)三分之一以上。而且體味、口氣和排泄物的氣味也會(huì)減輕很多，對(duì)于住在公寓里狗是不錯(cuò)的福音。

　?、菝坎惋堉g不要給幼犬零食吃，如果它服從 其它 訓(xùn)練，可以給它少許零食，以示鼓勵(lì)。

　?、耷杏洸灰層兹讲妥肋M(jìn)食，原因是這會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。只可以在指定的時(shí)間、地點(diǎn)喂食特定的食物，食物只能放在幼犬的碗里，不可用其他的食具來(lái)喂食。除此之外，不要忘記提供愛(ài)犬足量且干凈的水 。

　　9愛(ài)犬的飼養(yǎng)

　?、賰删S持，三過(guò)渡。兩維持是指維持在原圈舍飼養(yǎng)和維持原飼料飼養(yǎng);三過(guò)渡是指飼料、飼養(yǎng)制度和環(huán)境的過(guò)渡。飼料過(guò)渡：仔狗斷奶后1周左右，飼科配方仍與哺乳期補(bǔ)料相同，以后逐漸過(guò)渡，至斷奶后2周左右，即可改為幼狗飼科。飼養(yǎng)制度過(guò)渡：穩(wěn)定的生活制度可促進(jìn)幼狗的生長(zhǎng)，減少疾病的發(fā)生。幼狗飼料宜精，定時(shí)定量，少喂多餐，以保持其旺盛的食欲和消化能力。環(huán)境過(guò)渡：仔狗斷奶后采用原因飼養(yǎng)法，即不調(diào)離原圈，不混群并窩，將母狗帶出。

　?、谌c(diǎn)定位是指吃食飲水地點(diǎn)固定、睡覺(jué)地點(diǎn)固定、排糞尿地點(diǎn)固定。

　?、圻x擇天氣晴朗、無(wú)大風(fēng)的日子進(jìn)行去勢(shì)。對(duì)于母狗不要求去勢(shì)，因?yàn)樾猿墒鞎r(shí)已達(dá)到出欄期，對(duì)肥育無(wú)多大影響，但對(duì)淘汰母狗應(yīng)去勢(shì)育肥。根據(jù)大小、體質(zhì)強(qiáng)弱進(jìn)行分群管理，一般每小群以8-10只為宜。

　?、?a href="http://www.suifangwang.cn/daily/" target="_blank">驅(qū)蟲(chóng)一般在20-25日齡時(shí)進(jìn)行，以后每月定期進(jìn)行1次，驅(qū)蟲(chóng)后的狗糞和蟲(chóng)體集中準(zhǔn)放發(fā)酵處理。水盆每天清洗1次。食鹽、水盆每周消毒1次，可煮沸20 min，也可用0.1%新潔爾滅液浸泡20 min或用2%-4%燒堿水浸泡，最后用清水沖洗干凈。

　　小狗的成長(zhǎng)發(fā)育期所需的熱量是成年犬的2倍 。據(jù)說(shuō)狗大約能活12-16年，與人相比狗要短得多?？梢哉f(shuō)狗的一生就像濃縮的人生。 狗的發(fā)育速度也非?？臁３錾?年到1年半就可以長(zhǎng)成成犬。 這段成長(zhǎng)期非常重要，甚至可以左右小狗的一生。為了讓小狗健康茁壯地成長(zhǎng)，應(yīng)該特別注意它在發(fā)育過(guò)程中的飲食。 10.自己訓(xùn)練愛(ài)犬的用餐禮儀的訓(xùn)練方法

　?、偈澄镌谟?xùn)練的過(guò)程中扮演極為重要的角色。狗狗要被食物大大地吸引，卻也要大大地忍耐，不吸引它的食物便無(wú)法加速它學(xué)習(xí)的腳步，所以請(qǐng)您準(zhǔn)備它最?lèi)?ài)吃的點(diǎn)心。當(dāng)狗狗能克制食欲忍不住吃，就是訓(xùn)練將要成功的時(shí)候。

　?、谟?xùn)練的方法是：讓狗狗乖乖坐下。將食物放在狗狗前面或讓它聞一聞食物的香味，以吸引狗狗的注意力，然后將食物高舉在狗狗的頭頂上方，同時(shí)要求狗狗坐下。狗狗這是通常都回看著食物目不轉(zhuǎn)睛，生怕食物會(huì)突然消失。

　?、蹖⑹澄锞従彽胤旁陔x狗狗一步遠(yuǎn)的距離，如果狗狗沖向前要吃掉食物，就將食物拿開(kāi)不讓它吃，讓它知道要是一直不聽(tīng)口令就永遠(yuǎn)吃不到東西。

　　④加強(qiáng)開(kāi)飯口令印象。當(dāng)狗狗乖乖坐下也不會(huì)馬上吃掉放在它面前的食物只要讓它等待約10秒，就可發(fā)出“開(kāi)飯”口令，同時(shí)將食物推向狗狗，并且在它吃下時(shí)立即給予鼓勵(lì)。要注意狗狗的耐心是有限的，剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)不要讓狗狗等太久，以免讓它失去了等待的動(dòng)力，而無(wú)法落實(shí)訓(xùn)練。

　　11.使愛(ài)犬習(xí)慣被人類(lèi)和擁抱

　?、?訓(xùn)練的方法是：剛開(kāi)始讓狗寶寶習(xí)慣時(shí)的動(dòng)作一定要輕柔，主人可以坐在地上，讓狗寶寶臥在腿上，它不亂動(dòng)后，逐步它，先順著背部，再試著摸摸前爪，然后是腹部和后腿、尾部，等它完全信任您時(shí)，可以試著摸摸它的臀部。

　?、?每只狗寶寶都會(huì)有它非常敏感的部位，當(dāng)您碰觸時(shí)它會(huì)扭動(dòng)身體或有其他反抗行為，這時(shí)您可以一邊用食物吸引它的注意力，一邊輕輕它的敏感區(qū)，直到它適應(yīng)。

　?、?用毛巾幫它擦身體，開(kāi)始要慢，以免刺激它咬毛巾玩。開(kāi)始可以只擦一部分，然后讓它活動(dòng)一下，慢慢延長(zhǎng)時(shí)間。如果它咬毛巾，抓住項(xiàng)圈阻止它，并把毛巾移到后面它看不到的部位。

　?、?如果狗寶寶習(xí)慣了，可以試著抱起它，并給予食物吸引它的注意力。 ⑤ 抱起狗寶寶時(shí)，用一只手摟住它的和前肢以免它亂動(dòng)，另一只手托住它的臀部。如果狗狗在您抱起時(shí)掙扎，不要起立得太快，那種感覺(jué)就像您做電梯太快會(huì)不舒服一樣。在它腳離開(kāi)地面后，盡量把它摟在懷里，這樣它會(huì)感覺(jué)安全些!

　　12.使膽小狗的行為矯正

　　①“減敏訓(xùn)練”是針對(duì)狗狗害怕的事物降低其敏感度。這里以“狗狗害怕的聲音”為例，提出訓(xùn)練的方法。狗主人可依此原則對(duì)狗狗害怕的任何事物施予訓(xùn)練。訓(xùn)練的方法是：請(qǐng)狗主人用錄音機(jī)錄下讓狗狗害怕的聲音。

　?、诼嚯x和放大音量，但仍以狗狗能吃得下飯為原則。

　?、勖刻斐燥垥r(shí)做持續(xù)的練習(xí)，并不斷稱贊狗狗直到狗狗可以在聲音下獨(dú)自進(jìn)食。

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　　《圖解家庭訓(xùn)狗全書(shū)》 日本 安達(dá)俊夫 編著 李殿元 翻譯 湖南科學(xué)技術(shù)出版社

　　《狗狗訓(xùn)練百科》犬物語(yǔ)編輯部

　　《新手養(yǎng)狗知識(shí)》

　　《如何養(yǎng)好你的狗狗》