銀狐犬是一種很棒的寵物，但要訓(xùn)練它跟著你出門(mén)散步可不是件容易的事情。那么，如何訓(xùn)練銀狐犬呢？下面我給大家分享一些銀狐犬基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練的教程。

在訓(xùn)練過(guò)程中，只要發(fā)現(xiàn)犬努力去做你所希望它做的事情，就應(yīng)該用親切的言語(yǔ)和行動(dòng)來(lái)表?yè)P(yáng)它，并適當(dāng)?shù)亟o予食物獎(jiǎng)勵(lì)。使用威嚇的語(yǔ)言或打犬只會(huì)產(chǎn)生相反的效果。

正確的教育和訓(xùn)練是一門(mén)藝術(shù)，只有真正能夠從心理學(xué)的角度思考和處置的人才能掌握。不按科學(xué)規(guī)律辦事，隨意對(duì)待犬只，甚至拿犬玩耍、取樂(lè)、或惡作劇、恐嚇?biāo)说酿B(yǎng)犬者，不但無(wú)法訓(xùn)練出優(yōu)秀的犬只，還可能將犬只培養(yǎng)成害犬。

在訓(xùn)練小犬時(shí)，不能要求它什么都服從，就像對(duì)待小孩一樣。但是在飼養(yǎng)過(guò)程中，必須明確告訴犬只哪些行為是禁止的。隨著年齡的增長(zhǎng)，犬只會(huì)學(xué)會(huì)服從。如果發(fā)現(xiàn)犬只做不允許它做的事情，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P，如抖動(dòng)犬只頸上的項(xiàng)圈，嚴(yán)厲地呵斥或輕輕地拍它一下。但懲罰必須及時(shí)，不能事后懲罰。糾正狗狗的壞行為要把握時(shí)機(jī)。

在訓(xùn)練犬只的過(guò)程中，最好親自照顧和管理它。在喂食和與犬只接觸時(shí)，態(tài)度要溫和，說(shuō)話(huà)要溫柔，舉止要大方。每天進(jìn)行梳理和清洗，和犬只一起玩耍，逐漸消除犬只對(duì)自己的防御反應(yīng)，讓犬只熟悉主人的氣味、聲音和行為特點(diǎn)。當(dāng)犬只對(duì)主人表示親切的興奮反應(yīng)時(shí)，就可以開(kāi)始訓(xùn)練。在每次訓(xùn)練開(kāi)始前要給犬只足夠的自由活動(dòng)時(shí)間，這樣在正式訓(xùn)練前它就不會(huì)太活躍。

犬只的無(wú)條件服從是各種訓(xùn)練的基礎(chǔ)，也是掌控犬只的重要表現(xiàn)。無(wú)論在什么情況下，包括玩耍時(shí)，只要犬只聽(tīng)到傳喚或哨音，就必須立即回到主人身邊。要在犬只很小的時(shí)候進(jìn)行訓(xùn)練。如果在訓(xùn)練初期，小犬聽(tīng)到傳喚或哨音沒(méi)有立即回來(lái)，主人不應(yīng)該進(jìn)行懲罰，也不要馬上把它栓上或停止訓(xùn)練，以免犬只將回來(lái)與不愉快聯(lián)系在一起。相反，應(yīng)該在它及時(shí)回來(lái)時(shí)進(jìn)行多次獎(jiǎng)勵(lì)。

為了讓犬只盡快理解主人的言行，必須讓犬只感到訓(xùn)練是快樂(lè)的，否則無(wú)法達(dá)到預(yù)期的訓(xùn)練目的。此外，不同的口令之間必須有很大的差異，并且同一口令應(yīng)該使用相同的語(yǔ)調(diào)。不能過(guò)度訓(xùn)練。例如，在訓(xùn)練”坐下”時(shí)，經(jīng)過(guò)幾次犬只能很好地完成，應(yīng)該給予鼓勵(lì)。這比連續(xù)進(jìn)行10次訓(xùn)練，最后失敗要好得多。

根據(jù)工作、生活的需要以及犬只的接受能力，可以進(jìn)行許多不同的訓(xùn)練項(xiàng)目，如繩索引導(dǎo)、自由跟隨、坐下、前來(lái)、就位、停站練習(xí)，還可以訓(xùn)練犬只在指定地點(diǎn)丟放物品、進(jìn)入、銜取、跳躍、越障和攀緣、撲咬、追蹤與搜索、護(hù)衛(wèi)與守護(hù)等等。訓(xùn)練者和養(yǎng)犬者根據(jù)自己的需要、愛(ài)好和犬只的特性，選擇具體的訓(xùn)練項(xiàng)目，并在實(shí)踐中不斷探索適合自己犬只的訓(xùn)練方法。

訓(xùn)練時(shí)需要耐心，不能急躁，要細(xì)致并遵循科學(xué)規(guī)律。因?yàn)橛?xùn)練也是對(duì)主人耐心的鍛煉。

從一開(kāi)始就要養(yǎng)成與犬只輕聲交流的習(xí)慣，而不是經(jīng)常大聲喊叫。大聲喊叫只會(huì)讓犬只變得麻木和遲鈍。要防止犬只與其他犬只咬架和不必要的亂叫。

傳授新東西時(shí)，最好選擇犬只熟悉、安全、安靜的地方進(jìn)行訓(xùn)練；復(fù)習(xí)已經(jīng)理解的東西時(shí)，可以選擇稍微分散注意力的地方進(jìn)行；復(fù)習(xí)已經(jīng)完全掌握的東西時(shí)，可以選擇更為分散注意力的地方進(jìn)行。這樣逐步地訓(xùn)練犬只將注意力集中到自己身上。要反復(fù)訓(xùn)練才能加深犬只的記憶。但是過(guò)于急躁的訓(xùn)練會(huì)導(dǎo)致犬只產(chǎn)生抵觸情緒并試圖逃開(kāi)。因此，不要一天內(nèi)要求犬只學(xué)會(huì)，需要進(jìn)行日復(fù)一日的復(fù)習(xí)。

通過(guò)以上的訓(xùn)練教程，相信大家可以更好地訓(xùn)練銀狐犬，讓它成為一只懂事的乖寵。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對(duì)您也有幫助：

銀狐犬怎么訓(xùn)練散步隨行

銀狐犬怎么訓(xùn)練散步隨行?出門(mén)散步想讓銀狐跟著是件不容易的事情，那么如何訓(xùn)練呢?下面小編為大家分享銀狐犬出門(mén)跟隨訓(xùn)練教程。

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銀狐犬出門(mén)跟隨訓(xùn)練教程：

就是訓(xùn)練讓銀狐犬學(xué)習(xí)在牽引繩的控制下與你平行保持距離前進(jìn)。

給銀狐犬系上牽引帶，屈右臂于體前，右手握住牽引帶。左手打出手勢(shì)，同時(shí)在必要時(shí)抓住牽引帶讓犬保持隨行狀態(tài)。訓(xùn)練應(yīng)從讓犬坐在你的左腿旁開(kāi)始。

呼喚犬的名字，吸引犬的注意力，然后 用充滿(mǎn)激勵(lì)的語(yǔ)調(diào)發(fā)出跟的口令。當(dāng)你邁向前方時(shí)，左手輕拍左腿，讓犬在你的身邊，只有犬在正確的位置時(shí)才發(fā)出跟的口令。

銀狐犬按正確的姿勢(shì)走出幾步后，你可以停下來(lái)，安撫并表?yè)P(yáng)它真聰明，然后讓犬繼續(xù)跟隨，直到犬可以在松弛的牽引帶帶領(lǐng)下與你隨行。

在練習(xí)的最后，可以握住脖圈解開(kāi)牽引帶，然后發(fā)出游玩的口令，讓犬自由活動(dòng)。

銀狐犬散步隨行訓(xùn)練中，沒(méi)有一個(gè)固定的開(kāi)始、發(fā)展、結(jié)束的過(guò)程，也沒(méi)有一套固定的訓(xùn)練模式，訓(xùn)練的內(nèi)容完全是由訓(xùn)練者自己安排。但是要在你的犬還能保持積極熱切、全神貫注及具有準(zhǔn)確性的時(shí)候停止訓(xùn)練，而不能等到狗狗完全失去耐心的時(shí)候才停止。

銀狐犬怎么訓(xùn)練動(dòng)作

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銀狐犬基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練教程：

(1)在訓(xùn)練中，只要發(fā)現(xiàn)犬努力去做你所希望它做的事，就應(yīng)當(dāng)用親切的言行予以表?yè)P(yáng)，有時(shí)還應(yīng)喂些食物予以鼓勵(lì);而使用威嚇的語(yǔ)言或打犬只能得到相反的結(jié)果。

(2)對(duì)犬進(jìn)行正確的教育和訓(xùn)練是一門(mén)藝術(shù)，而這門(mén)藝術(shù)只有那些真正能夠從心理學(xué)的角度進(jìn)行思考和處置的人才能學(xué)會(huì);而那些不按科學(xué)規(guī)律辦事，對(duì)犬隨便處置，甚至拿犬玩耍、取樂(lè)、或拿犬去戲弄、恐嚇?biāo)说酿B(yǎng)犬者，不但永遠(yuǎn)不會(huì)訓(xùn)練出好犬，而且還會(huì)將犬培養(yǎng)成一只害犬。

(3)訓(xùn)練小犬時(shí)，不能要求它什么都服從，這正象對(duì)小孩不能提出這樣的要求一樣。但是在飼養(yǎng)過(guò)程中，必須給犬指明對(duì)它禁忌的事。這樣，隨著年齡的增長(zhǎng)，犬就學(xué)會(huì)了服從。若發(fā)現(xiàn)犬做不允許它做的事時(shí)，就要懲罰它。應(yīng)該指出的是，這里的懲罰不是打犬，而是抖動(dòng)犬頸上的項(xiàng)圈，嚴(yán)厲的呵斥或輕輕的拍它一下。但只有在當(dāng)場(chǎng)抓住它不允許做的事時(shí)才能實(shí)施懲罰。制止狗做壞事要把握準(zhǔn)時(shí)機(jī)。糾正的時(shí)機(jī)不是在狗做完之后,而是在準(zhǔn)備做的那一瞬間，以果斷有力的命令制止它事后的懲罰是錯(cuò)誤的，否則犬會(huì)理解為它做什么事都是錯(cuò)誤的。

(4)在訓(xùn)練犬的期間，主人最好親自飼養(yǎng)和管理犬。在給犬喂食及每次與犬接觸時(shí)，態(tài)度要靈活，說(shuō)話(huà)要溫和，舉止要大方。加上每天的梳理和清洗，和犬一起玩耍，逐漸消除犬對(duì)自己的防御反應(yīng)和探求反應(yīng)，熟悉主人的氣味、聲音、和行動(dòng)特點(diǎn)等。當(dāng)犬對(duì)主人表示親切的興奮反應(yīng)時(shí)，就可以訓(xùn)練犬了。在每一次訓(xùn)練開(kāi)始前必須給犬足夠的自由活動(dòng)時(shí)間，這樣在正式訓(xùn)練前就不要活動(dòng)了。

(5)各種訓(xùn)練的基礎(chǔ)是犬無(wú)條件的服從，這就是人們常說(shuō)的要管住、掌握住自己的犬。犬的服從最明顯的表現(xiàn)是在練習(xí)走進(jìn)或走來(lái)這一動(dòng)作上。在任何情況下，包括在玩耍時(shí)，犬聽(tīng)到傳喚或哨音都必須立即回到主人身邊。這就需要在犬小的時(shí)候進(jìn)行訓(xùn)練。如果在訓(xùn)練初期，小犬聽(tīng)到傳喚或哨音沒(méi)有馬上回來(lái)，主人不要進(jìn)行懲罰，也不要立即把它栓上或馬上停止訓(xùn)練，以免犬可能把走近的行動(dòng)同它的不愉快的心情聯(lián)系在一起;而應(yīng)在它及時(shí)回來(lái)時(shí)多獎(jiǎng)勵(lì)。

要使犬盡快理解主人的言行，必須做到當(dāng)犬按照主人指示做了應(yīng)該做的事后，它就感到很愉快，否則它就感到不愉快。如果不能讓狗感覺(jué)到訓(xùn)練是快樂(lè)的，那么是不能達(dá)到預(yù)期的訓(xùn)練目的的。此外，不同的口令之間必須有很大的差異，并且同一口令應(yīng)使用同樣的語(yǔ)調(diào)。不能過(guò)量。例如,訓(xùn)練坐下時(shí)，經(jīng)過(guò)幾次狗就能很好的完成(或偶爾也可以)，則應(yīng)該給它點(diǎn)鼓勵(lì)。這比起連續(xù)10次訓(xùn)練，最后反而失敗了要好得多。

當(dāng)訓(xùn)練犬時(shí)，可參照下列方法給犬發(fā)出口令：

夸獎(jiǎng)(高聲喊出)： 例如 真乖! 真聽(tīng)話(huà)! 等。

警告(拉長(zhǎng)聲喊出)： 例如站-----住! 停-----! 安----靜!

煽動(dòng)(刺激性地)： 例如前進(jìn)! 沖! 上!

請(qǐng)求(拖長(zhǎng)聲音且語(yǔ)調(diào)溫和)： 例如 尋找 搜索

命令(短而專(zhuān)斷)： 例如 快 過(guò)來(lái) 站好

處罰(短而有力)： 例如錯(cuò)了 揍你等。

(6)根據(jù)工作、生活的需要以及犬的接受能力，可對(duì)犬進(jìn)行訓(xùn)練的項(xiàng)目是很多的。如繩索引導(dǎo)、自由跟隨、坐下、前來(lái)、就位、停站練習(xí)。還有在指定地點(diǎn)丟放物品、進(jìn)入、銜取、跳躍、越障和攀緣、撲咬、追蹤與搜索、護(hù)衛(wèi)與守護(hù)訓(xùn)練等等。訓(xùn)練者和養(yǎng)犬者可根據(jù)自己的需要、愛(ài)好及自己犬的特性，選擇具體的訓(xùn)練項(xiàng)目。具體訓(xùn)練方法也可自己在實(shí)踐中探索。

(7)訓(xùn)練時(shí)(初次訓(xùn)練很難集中狗的注意力)，必須做到耐心、絕不能操之過(guò)急，細(xì)致并遵循科學(xué)規(guī)律。因?yàn)橛?xùn)練本身也是鍛煉主人自己的持久力。

(8)從一開(kāi)始就要養(yǎng)成習(xí)慣同犬盡可能輕聲說(shuō)話(huà)交談，而不要經(jīng)常向犬大聲喊叫。大聲喊叫只能讓犬變得麻木、遲鈍。要防止犬同犬的咬架和犬不必要的亂叫。

(9)傳授新東西時(shí)，在狗較為熟悉的、安全的、安靜的地方進(jìn)行為佳;復(fù)習(xí)已經(jīng)理解的東西時(shí),在稍為分散注意力的地方進(jìn)行;復(fù)習(xí)已經(jīng)完全掌握的東西時(shí)，在更為分散注意力的地方進(jìn)行。這樣,逐步地訓(xùn)練把狗的注意力集中到自己身上。要反復(fù)地訓(xùn)練才能加深狗的記憶。然而過(guò)急地訓(xùn)練會(huì)導(dǎo)致狗產(chǎn)生抵觸情緒而且逃開(kāi)。因此，不應(yīng)一日內(nèi)就要求狗學(xué)會(huì)，要日復(fù)一日地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

訓(xùn)練銀狐犬的方法技巧

1、在訓(xùn)練初期，馴養(yǎng)者應(yīng)該注重培養(yǎng)和狗狗之前的感情，讓銀狐犬充分的相信己，并且視己為主人，完全聽(tīng)從自己的指令和安排。然后，應(yīng)該讓狗狗盡量的熟悉指令的特點(diǎn)，讓它可以明確的區(qū)分不同的指令。

2、在正式訓(xùn)練初期，馴養(yǎng)者應(yīng)該采取機(jī)械、強(qiáng)迫式的訓(xùn)練方法。因?yàn)楣饭穭傞_(kāi)始對(duì)新的指令都會(huì)很陌生，而且不會(huì)完成訓(xùn)練的動(dòng)作。所以需要主人一步一步的教導(dǎo)它，讓它熟悉整個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容之后，在完成訓(xùn)練。

3、在訓(xùn)練的途中，為了刺激狗狗參加訓(xùn)練的，馴養(yǎng)者應(yīng)該不要吝嗇鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。當(dāng)狗狗完成一項(xiàng)訓(xùn)練時(shí)，可以給它一個(gè)夸獎(jiǎng)或者是，亦可以是美食獎(jiǎng)勵(lì)，以此鼓勵(lì)狗狗，讓它在以后的訓(xùn)練中再接再厲。

4、當(dāng)然，在訓(xùn)練中主人不能隨意的訓(xùn)斥打罵狗狗，但是也不能過(guò)分的縱容它。馴養(yǎng)者應(yīng)該做到獎(jiǎng)懲分明，訓(xùn)練的態(tài)度應(yīng)該明確不能含糊。對(duì)狗狗的表?yè)P(yáng)或者是批評(píng)都應(yīng)該堅(jiān)定不能隨便動(dòng)搖自己的決定。否者，銀狐犬會(huì)被主人模糊的態(tài)度弄得頭昏，讓它不明白主人到底是何用意，不明白主人的意圖。