馬犬的訓練是一個需要耐心和智慧的過程。盡管在三個月時，馬犬可以學習一些基礎指令，例如握手和趴下，但由于它們年齡較小，我們在訓練時必須更加耐心，并避免急躁，以免引起馬犬的逆反心理。盡管馬犬的智商較高，但它們的聽從性相對較差。因此，在訓練過程中，我們需要采用一些創新的方法，以免讓馬犬感到乏味。

首先，我們要注意訓練環境的選擇。不要把馬犬局限在小區域進行訓練，因為馬犬非常調皮，容易逃跑。相反，選擇一個開闊的空間，例如花園或室外場地，這樣馬犬就有更多的空間來活動，也能夠更好地集中注意力。

其次，在訓練過程中，我們要保持訓練內容的多樣性。單調的訓練容易讓馬犬失去興趣，從而影響學習效果。可以嘗試使用不同的訓練道具，例如玩具、食物獎勵或聲音刺激，以吸引馬犬的注意力和積極參與。此外，我們還可以結合游戲元素，例如藏起馬犬喜歡的玩具，讓它通過遵循指令來找到它們，這樣可以提高訓練的趣味性和參與度。

在訓練過程中，及時的獎勵和鼓勵也是至關重要的。馬犬對于主人的贊美和獎勵非常敏感，這可以增強它們對指令的記憶和積極性。當馬犬正確地執行指令時，及時給予食物獎勵、聲音表揚或親切的拍摸，讓它們明白自己的表現是受到認可和喜愛的。

此外，訓練的頻率和持續時間也需要合理掌握。盡管馬犬聰明，但它們的注意力時間有限。因此，每次訓練應控制在短時間內，一天進行多次訓練，但每次不要超過15分鐘為宜。這樣可以保持馬犬的專注度，避免訓練過程中的疲勞和無聊感。

馬犬的訓練需要耐心、創新和靈活性。通過選擇適宜的訓練環境，增加訓練的多樣性，及時獎勵和鼓勵，以及合理掌握訓練的頻率和持續時間，我們可以幫助馬犬更好地接受訓練，提高聽從性和執行能力。記住，專業的訓練是培養一只馴良馬犬的關鍵，同時也是與我們的愛寵建立深厚關系的基礎。

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馬犬訓練10句口訣

對于馬犬訓練的10句口訣，可以給出以下建議：

1.一開始要建立良好的互動關系，與馬犬建立信任和尊重的基礎。

2.制定明確的訓練目標，每次訓練都要有具體的目標和計劃。

3.使用積極的強化方法，獎勵馬犬正確的行為，加強其積極性。

4.在訓練過程中保持耐心和堅持，不要急于求成。

5.確保訓練環境安全和無干擾，避免馬犬分散注意力。

6.采用適合馬犬的訓練方式和工具，如點擊器、口令等。

7.將訓練分解成小步驟，逐步引導馬犬掌握技能。

8.在訓練過程中注重肢體語言和聲音指令的一致性，讓馬犬能夠理解你的意圖。

9.給予馬犬足夠的時間來反應和學習，不要過于急躁。

10.定期復習和鞏固已經學會的技能，以確保長期效果。

馬犬怎樣訓練?

一、利用強烈的銜取欲，培養其高度的注意力

馬里努阿犬具有強烈的銜取，幾乎每頭犬都對物品表現強烈的占有，無論是進食過程還是在日常的散放運動中都表現突出。比如當馬里努阿犬在吃食時，有人或犬從旁邊經過喚慧野，它會發出帶有敵意的警告性吠叫甚至發起進攻，散放時會不顧一切地撲向訓導員拋出的物品，如果被其它犬率先占領則會毫不猶豫地爭奪，甚至引發打斗。幼犬在散放中如果得不到銜取物，會不斷地撕咬繁育員的衣袖或褲子。因此，應該因勢利導地利用它們這一行為特征，培養其良好的注意力，方法如下：

1. 是適時地引導幼犬從撕咬布料、軟物品向球狀、棒狀物過渡。幼犬都是從撕咬軟布料開始嘗試銜取的，但到一定時期后必須引導其銜取有形狀的物品，否則以后都停留在撕咬軟布料的階段，不喜歡銜取有形狀物品。如果有個別犬開始對有形物品不感興趣，可通過喜歡銜取的犬帶領。因為馬里努阿犬的模仿能力很強，經過幾次模仿、嘗試后都能銜取。

2. 是欲擒故縱地讓幼犬得到您手中的物品，吸引犬的注意力。先用繩子栓住玩具、毛球或啞鈴，以釣魚的方式讓犬追逐并咬到物品。培訓一段時間后，改為拋物性銜取，讓幼犬銜回物品，在拋物過程中吸引幼犬注意您的手，使幼犬認識到物品是從您的手上拋出去的。同樣的道理，喂犬時也要讓幼犬密切注視您手上的食物。這樣幼犬出來活動時都把注意力集中在繁育員的手上。

3. 是及時糾正不良行為。馬里努阿犬注意力不集中的表現有：自由玩弄物品、叼著牽引繩亂跑。這些行為出現的原因往往是自由散放時間過長，或者是繁育員讓犬帶繩活動而不給銜取物品。此時，要及時糾正這些不良行為，讓幼犬密切注視主人手上的物品。

二、利用好動性，建立對主人的依賴與信任感

馬里努阿犬的確是天生好動的犬，表現出特別旺盛的精力，看上去有永不疲勞的感覺。當有人、犬靠近就會馬上活躍起來，就是沒有人、犬打擾時也會自己在犬舍轉圈、跳躍、爬墻或來回跑步運動。每夜不到凌晨一兩點鐘是不會安靜的。每天都期望主人能帶其出來活動。因此，可以通過放犬活動與之建立親密的關系，讓犬信任您，不愿離開您。

馬犬的訓練方法

1、通常，小馬犬在出生后大約70天就可以開始接受訓練。如果馬犬已經成年，那么應該立即開始訓練。

2、在進行新技能訓練時，應選擇一個安全且對犬只來說熟悉的環境；復習已經學過的技能時，可以在有一定干擾的環境中進行。如果犬只已經完全熟悉某項技能，那么可以在更加分散注意力的環境中進行訓練。這樣的訓練原則是為了將指令與主人自身的吸引力相結合，這樣無論在何種環境中，犬只都能夠表現出色！

3、每天的訓練不應持續過長時間，相反，每次訓練的時間可以短一些，但次數應增多，這樣的訓練方法效果更佳。

4、訓練中應保持適量的訓練內容，不宜過多。由于馬犬非常聰明，很多指令它都能迅速學會。在這種情況下，給予適當的獎勵是必要的，但也要適度，過多獎勵可能會讓犬只不清楚主人的真正意圖。

5、盡管馬犬聰明，但主人仍需有耐心，尤其是在犬只小的時候，或者初次進行訓練時。這時讓犬只集中注意力是一件頗具挑戰的事情，因此耐心變得極為重要，絕不能急躁，更不能放棄。

6、當馬犬學會了某個指令或順利完成任務時，立即給予獎勵是最有效的方法，可以是喂食肉類或零食等。就像人類需要獎勵作為動力一樣，犬只也需要獎勵來激勵它們。

7、如果犬只行為不當，比如不遵守指令，比如讓它坐下但它卻站立，糾正時要抓住時機。重要的是，糾正應在犬只準備做出不當行為的那一刻進行，以堅決有力的命令阻止它。這需要主人具備快速反應的能力。

8、反復訓練有助于加深犬只的記憶。過于急躁的訓練會導致犬只產生抵觸情緒甚至逃避。因此，不應期望犬只在短時間內學會技能，而應該日復一日地進行復習。

9、體罰只應在犬只攻擊人類等極端情況下使用。對于大型犬的訓練，應根據犬只的性格采取不同的方法。如果使用鐵圈或帶釘的項圈訓練無效，應及時向獸醫或專業人士尋求幫助。

10、服從訓練的關鍵是練習、堅持、耐心、不懈努力和獎勵等。但最重要的是保持與犬只的陪伴，犬只會理解你的誠意和付出。

馬犬的訓練方法

如下：

1、一般來說，小狗出生七十天左右即可開始訓練，如果你的狗更大，應該馬上進行訓練。

2、學新內容要在安全的在環境中，也要盡量是它熟悉的地方；復習過往學過內容，可以在有些分散注意力的環境進行，如果學到的東西完全爛熟于心，就在更加分散注意力的環境進行。這樣的原理就是將指令與主人自身的吸引性結合，以后不論換到哪，它都能做的很好！

3、每天的訓練不要一次很長時間，反之，每次時間很少，但次數要多，這樣效果更佳！

4、保持一定量但不宜過多。馬犬很聰明，很多指令一學就會，這種時候你應該給予一些獎勵，而適可而止是一種精髓，過多，它反而不知道你的目的是啥了！

5、雖說馬犬聰明，但主人還是要有信息，特別是小的時候，或者你的狗第一次訓練，這時讓它集中精力是一件很難得事情，所以耐心變得極為重要，絕不能操之過急，更不能破罐子破摔。

6、馬犬學會了指令或者順利完成，立即給狗獎勵是最好的辦法，喂點肉、零食都可。跟人的獎勵機制一樣，狗也需要獎勵以作為每次前進的動力。

7、假如你的狗不老實，做了一些不應該做的，比如你讓它坐，它卻立，制止它要把握準時機。有一點很重要，即糾正時機并非在狗做完后，而是在準備做的那一瞬間，以果斷有力的命令制止它。這就要考驗主人的反應咯。

8、反復地訓練能加深狗的記憶。過急地訓練會導致狗產生抵觸情緒而且逃開。因此，不應一日內就要求狗學會，要一日復一日地進行復習。

9、體罰只能用在狗要咬人的這種情況下。要對大型犬進行訓練。根據狗的性格不同，有些需要采用暴力手段。另外，使用鐵圈或帶釘的項圈進行訓練也毫無效果時，應及時地向獸醫或專家請教。

10、服從訓練的捷徑是練習、堅持、耐心、不辭辛勞、獎勵等。但最重要的還是要保持陪伴，你跟它一樣，它會理解你的誠意。