在村莊要想練習(xí)狗狗撲咬，有必要主人家之外第三方人員的相互配合，由第三方人員配戴好護(hù)具后活躍尋釁并惹惱狗狗，讓它形成撕咬的見地后，該人員逃走讓狗狗追逐，這般進(jìn)程不斷練習(xí)就能夠。

現(xiàn)在的狗狗早已被大伙兒練習(xí)的愈來愈專業(yè)化了，就連鄉(xiāng)間的狗狗，很多人也都逐步把它們當(dāng)作是寵物狗來養(yǎng)殖了。寵物狗比較傳統(tǒng)式的村莊土狗而言，脾氣更為馴良聰明，也很簡單得到主人家的寵愛，但是在把這種狗狗作為寵物狗來養(yǎng)殖的與此同時(shí)，她們看家護(hù)院的本事也是在漸漸失掉的。做為一只村莊土狗而言，練習(xí)其撲咬是看家護(hù)院本事中非常根本的一個(gè)新項(xiàng)目，那麼村莊怎么練習(xí)狗撲咬呢？那樣的辦法或許更為有用。

配戴護(hù)具很重要

狗狗撲咬食材或是其他人物的情況下，其強(qiáng)度很有或許脫節(jié)你的操作，一個(gè)掌握不太好就有或許形成 有些人掛彩。因此在鍛練狗狗展開這一操作的情況下，咱們有必要有用的配戴護(hù)具，避免狗狗的撕咬給咱們發(fā)生安全危險(xiǎn)。這種護(hù)具在日常使用中也是需求定時(shí)保護(hù)的，確保 其能夠正常的使用，充沛發(fā)揮出護(hù)具應(yīng)該有的保證成效。這也是咱們練習(xí)狗狗撲咬的必要條件，無論是多么的精巧靈巧的狗狗，咱們在練習(xí)的進(jìn)程中都需求進(jìn)步警覺，必需的預(yù)防措施是不可或缺的。

適度尋釁

要想形成狗狗的撲咬，咱們有必要合理對它展開尋釁。畢竟現(xiàn)在家里養(yǎng)的狗狗性情一般或是較為馴良的，不簡單不可思議的撲咬他人，因此咱們要對它展開練習(xí)，就有必要活躍對它展開尋釁，活躍惹惱狗狗，讓它形成進(jìn)攻你的激動(dòng)。假設(shè)憂慮狗狗不簡單撲咬本身得話，你還能夠找一個(gè)第三方的其他人員來扮演尋釁者，做到惹惱狗狗的目地。再度主張大伙兒，在這個(gè)環(huán)節(jié)中為了更好地本身的安全性，請必定要配戴好護(hù)具哦。

給予必定摩擦阻力

在狗狗取得成功被惹惱今后，咱們也不能立刻排掉狗狗的牽引帶，僅僅有必要適度給與必定的摩擦阻力，在惹惱狗狗的人跑出必定的距離今后，給狗狗傳出明晰的能夠撲咬的指令，這個(gè)時(shí)分再立刻放寬狗狗的繩子，讓它能夠追逐尋釁者并對其展開撕咬，這才算是科學(xué)合理的作法。伴隨著狗狗練習(xí)頻次的添加，其等候的時(shí)間也應(yīng)當(dāng)一步一步有必定的進(jìn)步。

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怎么訓(xùn)練短腳長身梗撲咬

怎么訓(xùn)練短腳長身梗撲咬？撲咬一般用于警犬的訓(xùn)練，我們家庭飼養(yǎng)的寵物狗狗基本不會(huì)做這類型的訓(xùn)練，但是如果看家的狗狗也可以做這訓(xùn)練。

怎么訓(xùn)練短腳長身梗撲咬?撲咬一般用于警犬的訓(xùn)練，我們家庭飼養(yǎng)的寵物狗狗基本不會(huì)做這類型的訓(xùn)練，但是如果看家的狗狗也可以做這訓(xùn)練。

首先，在訓(xùn)練狗狗之前，要慢慢培養(yǎng)它的警覺性，這也就是對外界的刺激形成定向反射，接著是仇視性。然后在訓(xùn)練的過程中，應(yīng)該找一個(gè)安靜、寬敞的地方，要排除外界對狗狗的干擾，防止影響到狗狗的訓(xùn)練。

其次，訓(xùn)練狗狗撲咬，事先要做好安全保護(hù)。同時(shí)必備的輔助訓(xùn)練物品也應(yīng)該準(zhǔn)備好，如牽引繩、毛巾、破舊的異物、木棍、撕咬的物品等。如果是訓(xùn)練狗狗撲咬人，那么一定要做好安全保護(hù)，帶好護(hù)袖。

在訓(xùn)練的過程中，要盡量挑逗狗狗，讓它處于興奮的狀態(tài)時(shí)在下達(dá)撲咬的命令。同時(shí)，要激發(fā)狗狗天生的獵取，這里可以用食物來引誘刺激狗狗，讓他表現(xiàn)出強(qiáng)烈的索取，然后在下達(dá)撲咬的命令，松開狗狗的牽引繩，讓它撲向目標(biāo)。

值得注意的是，訓(xùn)練狗狗撲咬的過程中，也要合理的把握分寸。在這個(gè)過程中還要加強(qiáng)狗狗忠誠、服從性的訓(xùn)練。要讓狗狗養(yǎng)成，只有主人下達(dá)命令后才能撲咬，不要讓狗狗養(yǎng)成隨隨便便就撲咬的習(xí)慣。

在訓(xùn)練狗狗撲咬訓(xùn)練時(shí)我們一定要注意，一定要將狗狗的服從度訓(xùn)練好，因?yàn)槲覀兯_(dá)到的目的只是要敵人，而不是咬敵人，所以在它們聽到自己的后一定要服從，以免真的將人咬傷。

怎么訓(xùn)練狗狗的撲咬能力

一、 撲咬欲的養(yǎng)成：

這是撲咬訓(xùn)練的基礎(chǔ)性工作。主要在犬的膽量、咬合力、體能和信心等方面為后期訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。爭奪撕咬物品訓(xùn)練環(huán)境可分為犬舍內(nèi)和犬舍外，初期訓(xùn)練要求保持環(huán)境的清靜，排除其它外界干擾。在訓(xùn)練物品方面，要求犬的牽引工具要牢固，撕咬的物品要多樣化（如毛巾、麻棒、破舊衣物、木棍等）。這一階段的訓(xùn)練應(yīng)達(dá)到犬對爭奪物品的對象無懼怕行為，積極主動(dòng)撕咬物品，具有極強(qiáng)的獲勝。在訓(xùn)練操作上，主人可手持犬經(jīng)常銜取的絲織物品充分調(diào)引犬的興奮性，激發(fā)犬的獵取，待犬有急于得到物品的強(qiáng)烈行為表現(xiàn)時(shí)，主人將物品給予犬撕咬，并與犬進(jìn)行爭奪，同時(shí)用口令“好”獎(jiǎng)勵(lì)犬，也可一手與犬爭奪，另一個(gè)手給予犬撫拍，最后讓犬在與主人的爭奪物品的游戲中獲勝結(jié)束。也可以手持麻棒或其它撕咬物品在犬舍外對犬進(jìn)行調(diào)引，當(dāng)犬表現(xiàn)出強(qiáng)烈撕咬時(shí)，通過犬舍的縫隙將麻棒的一端送入犬舍中，手持另一端與犬進(jìn)行爭奪，同時(shí)可發(fā)出恐嚇的聲音或假打動(dòng)作對犬加以刺激，最終以犬獲勝結(jié)束。注意應(yīng)盡量選擇適于犬撕咬又便于人與之爭奪的物品。與犬爭奪的力量大小和時(shí)間長短要根據(jù)犬的實(shí)際能力而定，并恰當(dāng)?shù)卣瓶睾脿帗尩臅r(shí)間和力度。

二、 兇猛性、仇視性的養(yǎng)成：

犬的兇猛性及仇視性培養(yǎng)是撲咬訓(xùn)練非常重要的階段，主要作用是培養(yǎng)犬的撲咬動(dòng)力。可分為犬舍內(nèi)和犬舍外兩種形式訓(xùn)練。

訓(xùn)練環(huán)境要求地質(zhì)平坦，無其它障礙物，易于犬與助訓(xùn)員的奔跑和搏斗。犬的牽引工具要牢固，助訓(xùn)員的防護(hù)措施齊備。訓(xùn)練達(dá)到的基本指標(biāo)是，犬對助訓(xùn)員的調(diào)引及其他刺激手段無懼怕行為，要積極主動(dòng)攻擊訓(xùn)犬員。

訓(xùn)練操作時(shí)將犬食放在犬舍內(nèi)側(cè)門口，然后離開并隱藏在犬看不到的地方，助訓(xùn)員確定犬開始進(jìn)食后，發(fā)出聲音引起犬的注意，并以詭秘動(dòng)作接近犬舍，假作與犬爭搶食物的動(dòng)作。當(dāng)犬出現(xiàn)吠叫、撲抓犬舍的行為后，用事先準(zhǔn)備好的調(diào)引棒（樹枝、掃帚均可）敲打犬舍，同時(shí)發(fā)出恐嚇犬的聲音對犬施加刺激，最終以助訓(xùn)員逃離犬舍結(jié)束。助訓(xùn)員也可以在門外以喊叫或敲打門板的方式引起犬的注意，訓(xùn)犬員帶犬接近門口，并下“注意”的口令，此時(shí)，助訓(xùn)員可嵌開門縫，用事先準(zhǔn)備好的調(diào)引工具，擊打地面或犬身，對犬施加刺激。當(dāng)犬出現(xiàn)強(qiáng)烈攻擊行為時(shí)，訓(xùn)犬員帶犬后撤，助訓(xùn)員進(jìn)入室內(nèi)進(jìn)行調(diào)引，訓(xùn)犬員以撫拍的方式鼓勵(lì)犬，最終以助訓(xùn)員逃離室內(nèi)結(jié)束。

室外兇猛性訓(xùn)練最佳的方式是采用集體調(diào)引。訓(xùn)練前根據(jù)犬的兇猛性大小相互搭配分組，每組人數(shù)在5～8名較為合適。訓(xùn)練開始前，訓(xùn)犬員帶犬呈半弧形排列（間距在3米左右為易），檢查好牽引用具，以“丁”字步站好，等待助訓(xùn)員的調(diào)引。此時(shí)，助訓(xùn)員在隱蔽處突然出現(xiàn)在犬的視野內(nèi)，發(fā)出大聲喊叫引起犬的注意，并揮動(dòng)調(diào)引用具跳動(dòng)接近犬，到達(dá)犬身邊后，先用調(diào)引用具擊打地面和恐嚇等方式調(diào)引犬，再根據(jù)犬的個(gè)體情況，適當(dāng)施加鞭打犬體的刺激手段，訓(xùn)犬員在一旁鼓勵(lì)犬，最終以助訓(xùn)員逃離訓(xùn)練場結(jié)束訓(xùn)練。

三、 短牽引狀態(tài)下的撲咬訓(xùn)練：

短牽引狀態(tài)下的撲咬訓(xùn)練是明護(hù)袖撲咬的第一階段，通過該階段訓(xùn)練使犬明確撲咬明護(hù)袖的部位，培養(yǎng)犬咬合以后不放口的習(xí)慣，提高其撲咬的興奮性。根據(jù)助訓(xùn)員給袖方式的不同，可分為迎前給袖和后退給袖兩種撲咬形式。要求牽引工具牢固，助訓(xùn)員防護(hù)裝備齊全，撲咬用護(hù)袖大小要適于犬的咬合。訓(xùn)練應(yīng)達(dá)到犬積極主動(dòng)撲咬助訓(xùn)員，對助訓(xùn)員的鞭打無懼怕行為，不緩口。在訓(xùn)練操作上，可選擇適宜的室外場地，訓(xùn)犬員做好撲咬前的準(zhǔn)備工作后示意助訓(xùn)員。助訓(xùn)員穿戴好防護(hù)裝備，對犬進(jìn)行充分調(diào)引，當(dāng)犬有強(qiáng)烈攻擊時(shí)，助訓(xùn)員距犬半米的位置抬起護(hù)袖站立不動(dòng)，訓(xùn)犬員牽犬上步進(jìn)行撲咬，當(dāng)犬咬合護(hù)袖后助訓(xùn)員左右擺動(dòng)護(hù)袖與犬爭奪，此時(shí)，訓(xùn)犬員在拉緊牽引帶的同時(shí)，對犬進(jìn)行撫拍強(qiáng)化，最終以訓(xùn)犬員強(qiáng)迫犬放開護(hù)袖，助訓(xùn)員再次對犬進(jìn)行調(diào)引的方式結(jié)束訓(xùn)練。

迎前給袖訓(xùn)練中，助訓(xùn)員在距犬10米左右的地方充分調(diào)引犬后，以外弧形的跑動(dòng)路線接近犬，到達(dá)犬身邊后順勢將護(hù)袖迎前送給犬，此時(shí)，訓(xùn)犬員要及時(shí)放松對犬的牽引，便于犬躍起撲咬助訓(xùn)員。犬咬合護(hù)袖后助訓(xùn)員左右擺動(dòng)護(hù)袖與犬爭奪，最終以訓(xùn)犬員強(qiáng)迫犬放開護(hù)袖，助訓(xùn)員再次對犬進(jìn)行調(diào)引的方式結(jié)束訓(xùn)練。

后退給袖訓(xùn)練中，助訓(xùn)員在距犬2～3米左右的地方充分調(diào)引犬后，向遠(yuǎn)離犬的方向跑動(dòng)。此時(shí)，訓(xùn)犬員牽引犬快速跟上，當(dāng)犬接近目標(biāo)時(shí)，助訓(xùn)員放慢跑動(dòng)速度，抬起護(hù)袖給犬撲咬，犬咬合護(hù)袖后助訓(xùn)員左右擺動(dòng)護(hù)袖與犬爭奪，同時(shí)用調(diào)引鞭敲打護(hù)袖或犬體，激發(fā)犬的撲咬。最終以訓(xùn)犬員強(qiáng)迫犬放開護(hù)袖，助訓(xùn)員再次對犬進(jìn)行調(diào)引的方式結(jié)束訓(xùn)練。注意助訓(xùn)員與訓(xùn)犬員之間的配合要協(xié)調(diào)，可以用語言或手勢進(jìn)行必要溝通。助訓(xùn)員對犬的外加刺激不宜過大，否則犬容易出現(xiàn)緩口的現(xiàn)象。　　四、 長繩拴系狀態(tài)下的撲咬訓(xùn)練：

長繩拴系狀態(tài)下的撲咬訓(xùn)練是培養(yǎng)犬在一定范圍內(nèi)可控制的條件下，在跑動(dòng)過程中撲咬助訓(xùn)員的能力。可分為靜止給袖、支線跑動(dòng)中給袖和弧線跑動(dòng)中給袖三種撲咬形式。訓(xùn)練環(huán)境要求有固定犬的拴系裝置，環(huán)境相對清靜，地質(zhì)平坦，無障礙物。訓(xùn)練物品要求長牽引工具牢固，助訓(xùn)員防護(hù)裝備齊全，撲咬用護(hù)袖大小要適于犬的咬合。訓(xùn)練應(yīng)達(dá)到犬積極主動(dòng)撲咬助訓(xùn)員，對活動(dòng)目標(biāo)撲咬準(zhǔn)確，不緩口。在訓(xùn)練操作上，有長牽引狀態(tài)下的追擊撲咬。訓(xùn)犬員和助訓(xùn)員首先要根據(jù)長繩的長度劃定直線撲咬范圍，然后訓(xùn)犬員再帶犬進(jìn)入撲咬場地，用劃定范圍的長繩將犬拴系在指定地點(diǎn)，牽引長繩靠近犬體的一端站好。助訓(xùn)員穿戴好撲咬用具，從撲咬范圍外跑動(dòng)接近犬，做佯裝攻擊犬的動(dòng)作對犬進(jìn)行調(diào)引，訓(xùn)犬員發(fā)出“注意”的口令，此時(shí)，助訓(xùn)員根據(jù)事先劃定的路線向后逃跑，訓(xùn)犬員掌握恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)放犬，同時(shí)發(fā)出“襲”的口令，令犬追擊撲咬，撲咬點(diǎn)最好處在撲咬范圍的最外端，注意助訓(xùn)員切忌不要跑出撲咬范圍以外。當(dāng)犬咬合護(hù)袖以后，助訓(xùn)員向后拉扯犬，繃緊長繩，再左右擺動(dòng)護(hù)袖與犬爭奪。訓(xùn)犬員及時(shí)跟上對犬進(jìn)行鼓勵(lì)，最終以訓(xùn)犬員強(qiáng)迫犬放開護(hù)袖，助訓(xùn)員再次對犬進(jìn)行調(diào)引的方式結(jié)束訓(xùn)練。

此階段的準(zhǔn)備工作非常重要，尤其是劃定撲咬范圍一定要做到準(zhǔn)確、標(biāo)記明顯。在追擊撲咬過程中，助訓(xùn)員跑動(dòng)一定不要超出劃定的范圍，否則，由于長繩的拉扯刺激會(huì)對犬的后期撲咬訓(xùn)練造成非常嚴(yán)重的影響。　　五、 自由狀態(tài)下的撲咬訓(xùn)練：

自由狀態(tài)下的撲咬訓(xùn)練是培養(yǎng)犬在一定范圍的非控制條件下，在跑動(dòng)過程中的撲咬能力訓(xùn)練。訓(xùn)練環(huán)境要求場地開闊，環(huán)境相對清靜，地質(zhì)平坦，無障礙物。要求牽引工具牢固，助訓(xùn)員防護(hù)裝備齊全，撲咬用護(hù)袖大小要適于犬的咬合。訓(xùn)練應(yīng)達(dá)到犬積極主動(dòng)撲咬20米以外跑動(dòng)或靜止的助訓(xùn)員，適應(yīng)助訓(xùn)員的鞭打刺激。并能夠根據(jù)訓(xùn)犬員的指揮，完成“放口”、“歸位”的動(dòng)作。

在訓(xùn)練操作上，首先由訓(xùn)犬員帶犬進(jìn)入撲咬場地，做好撲咬前的準(zhǔn)備工作以后示意助訓(xùn)員。此時(shí)，助訓(xùn)員穿戴好撲咬用具，從隱蔽處出現(xiàn)，跑動(dòng)接近犬，在距犬20米左右的地方做橫向跑動(dòng)，對犬進(jìn)行調(diào)引。與此同時(shí)，訓(xùn)犬員以半蹲的姿勢取下牽引帶，拉住犬的脖圈，并發(fā)出“注意”的口令，引起犬的注意。當(dāng)犬有明顯攻擊行為時(shí)，助訓(xùn)員以小經(jīng)線的路徑向遠(yuǎn)處逃跑，并選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)示意訓(xùn)犬員放犬。訓(xùn)犬員根據(jù)助訓(xùn)員的示意及時(shí)放犬，同時(shí)發(fā)出“襲”的口令，令犬自由追擊目標(biāo)進(jìn)行撲咬，當(dāng)犬咬合護(hù)袖以后，助訓(xùn)員一定要抬高護(hù)袖，迫使犬前爪離開地面，以防止犬緩口，然后再左右擺動(dòng)護(hù)袖與犬爭奪。訓(xùn)犬員及時(shí)跟上掛好牽引帶，對犬進(jìn)行鼓勵(lì)，最終以訓(xùn)犬員強(qiáng)迫犬放開護(hù)袖，助訓(xùn)員再次對犬進(jìn)行調(diào)引的方式結(jié)束訓(xùn)練。

“放口”訓(xùn)練應(yīng)以訓(xùn)犬員對犬完成有效控制以后為起點(diǎn)，此時(shí)，助訓(xùn)員要逐漸放慢護(hù)袖的擺動(dòng)，當(dāng)訓(xùn)犬員準(zhǔn)備好刺激工具后，助訓(xùn)員停止擺動(dòng)護(hù)袖，靜止站立不動(dòng)并放低護(hù)袖，減輕與犬的爭奪力度，緩解犬的神經(jīng)興奮過程，3～5秒后，訓(xùn)犬員對犬下“放”的口令，同時(shí)用事先準(zhǔn)備好的刺激工具敲擊犬嘴，并向后拉扯牽引帶，使犬完成“放口”行為。然后訓(xùn)犬員再下“來”的口令，并用牽引帶刺激犬，使犬完成來到主人身邊并坐好的動(dòng)作，訓(xùn)犬員及時(shí)給犬撫拍結(jié)束訓(xùn)練。整個(gè)過程中助訓(xùn)員始終保持原地站立不動(dòng)，經(jīng)過5～8次這樣的訓(xùn)練，犬就會(huì)建立“放口”、“歸位”的基本條件反射。

此階段的撲咬訓(xùn)練做好助訓(xùn)員的防護(hù)措施非常重要。在追擊撲咬過程中，助訓(xùn)員跑動(dòng)一定不要完全背對犬，否則，由于無法判斷犬的攻擊路線，從而影響犬的撲咬質(zhì)量。　　六、 遠(yuǎn)距離鎖定目標(biāo)追擊撲咬訓(xùn)練：

遠(yuǎn)距離鎖定目標(biāo)追擊撲咬訓(xùn)練是培養(yǎng)犬在特定范圍內(nèi)，遠(yuǎn)距離鎖定助訓(xùn)員并兇猛撲咬的能力。訓(xùn)練應(yīng)達(dá)到犬在訓(xùn)犬員的指揮下能夠鎖定50米以外的目標(biāo)，并能夠積極主動(dòng)撲咬。在訓(xùn)練操作上，可采取遠(yuǎn)距離鎖定目標(biāo)撲咬訓(xùn)練。作法是訓(xùn)犬員帶犬進(jìn)入訓(xùn)練場，做好撲咬前的準(zhǔn)備工作以后示意助訓(xùn)員。助訓(xùn)員穿戴好撲咬用具，從場地邊緣的隱蔽處出現(xiàn)，在距犬50米左右的地方向場地遠(yuǎn)端逃跑。在助訓(xùn)員出現(xiàn)的同時(shí)，訓(xùn)犬員便以半蹲的姿勢，一手拉住犬的脖圈，另一手指向助訓(xùn)員，對犬下達(dá)“注意”的口令，當(dāng)犬鎖定目標(biāo)以后，訓(xùn)犬員發(fā)出“襲”的口令，同時(shí)及時(shí)放犬追擊撲咬，犬出去20米后，訓(xùn)犬員起身快速跟進(jìn)。此時(shí)，助訓(xùn)員要根據(jù)犬追擊的速度，控制自己跑動(dòng)的速度，充分利用場地的空間，選擇最佳的撲咬地點(diǎn)。當(dāng)犬咬合護(hù)袖以后，助訓(xùn)員抬高護(hù)袖左右擺動(dòng)護(hù)袖，并用調(diào)引鞭抽打犬體與犬搏斗。當(dāng)訓(xùn)犬員跟上距犬5米站立不動(dòng)時(shí)，助訓(xùn)員停止與犬搏斗，靜止站好，訓(xùn)犬員對犬下達(dá)“放”、“來”的指令，令犬前來并帶上牽引用具，結(jié)束訓(xùn)練。

此階段的撲咬訓(xùn)練助訓(xùn)員要減少調(diào)引動(dòng)作，以便使犬形成主動(dòng)搜索、鎖定目標(biāo)的能力。訓(xùn)犬員一定要在確定犬以完全鎖定撲咬目標(biāo)后，才能夠放犬，以防止意外事故的發(fā)生。助訓(xùn)員一定要根據(jù)犬追擊的速度控制自己的跑動(dòng)速度，防止由于受場地而影響犬的撲咬。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。怎　樣　訓(xùn)　練 和 調(diào) 教　狗　狗　？　　調(diào)教和訓(xùn)練指在先天行為能力基礎(chǔ)上利用犬的學(xué)習(xí)能力，使之獲得人們所要求的新行為能力。調(diào)教和訓(xùn)練主要為了使犬養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和工作能力。因此，要訓(xùn)練出一只好犬主要應(yīng)從如下幾方面著手（幼犬從出生后70天開始進(jìn)行訓(xùn)練，成年狗到家后，必須立即進(jìn)行訓(xùn)）：

（1）在訓(xùn)練中，只要發(fā)現(xiàn)犬努力去做你所希望它做的事，就應(yīng)當(dāng)用親切的言行予以表揚(yáng)，有時(shí)還應(yīng)喂些食物予以鼓勵(lì)；而使用威嚇的語言或打犬只能得到相反的結(jié)果。

（2）對犬進(jìn)行正確的教育和訓(xùn)練是一門藝術(shù)，而這門藝術(shù)只有那些真正能夠從心理學(xué)的角度進(jìn)行思考和處置的人才能學(xué)會(huì)；而那些不按科學(xué)規(guī)律辦事，對犬隨便處置，甚至拿犬玩耍、取樂、或拿犬去戲弄、恐嚇?biāo)说酿B(yǎng)犬者，不但永遠(yuǎn)不會(huì)訓(xùn)練出好犬，而且還會(huì)將犬培養(yǎng)成一只害犬。

（3）訓(xùn)練小犬時(shí)，不能要求它什么都服從，這正象對小孩不能提出這樣的要求一樣。但是在飼養(yǎng)過程中，必須給犬指明對它禁忌的事。這樣，隨著年齡的增長，犬就學(xué)會(huì)了服從。若發(fā)現(xiàn)犬做不允許它做的事時(shí)，就要懲罰它。應(yīng)該指出的是，這里的懲罰不是打犬，而是抖動(dòng)犬頸上的項(xiàng)圈，嚴(yán)厲的呵斥或輕輕的拍它一下。但只有在當(dāng)場抓住它不允許做的事時(shí)才能實(shí)施懲罰。制止狗"做壞事"要把握準(zhǔn)時(shí)機(jī)。糾正的時(shí)機(jī)不是在狗做完之后,而是在準(zhǔn)備做的那一瞬間，以果斷有力的命令制止它事后的懲罰是錯(cuò)誤的，否則犬會(huì)理解為它做什么事都是錯(cuò)誤的。

（4）在訓(xùn)練犬的期間，主人最好親自飼養(yǎng)和管理犬。在給犬喂食及每次與犬接觸時(shí)，態(tài)度要靈活，說話要溫和，舉止要大方。加上每天的梳理和清洗，和犬一起玩耍，逐漸消除犬對自己的防御反應(yīng)和探求反應(yīng)，熟悉主人的氣味、聲音、和行動(dòng)特點(diǎn)等。當(dāng)犬對主人表示親切的興奮反應(yīng)時(shí)，就可以訓(xùn)練犬了。在每一次訓(xùn)練開始前必須給犬足夠的自由活動(dòng)時(shí)間，這樣在正式訓(xùn)練前就不要活動(dòng)了。

（5）各種訓(xùn)練的基礎(chǔ)是犬無條件的服從，這就是人們常說的要管住、掌握住自己的犬。犬的服從最明顯的表現(xiàn)是在練習(xí)“走進(jìn)”或“走來”這一動(dòng)作上。在任何情況下，包括在玩耍時(shí)，犬聽到傳喚或哨音都必須立即回到主人身邊。這就需要在犬小的時(shí)候進(jìn)行訓(xùn)練。如果在訓(xùn)練初期，小犬聽到傳喚或哨音沒有馬上回來，主人不要進(jìn)行懲罰，也不要立即把它栓上或馬上停止訓(xùn)練，以免犬可能把“走近”的行動(dòng)同它的不愉快的心情聯(lián)系在一起；而應(yīng)在它及時(shí)回來時(shí)多獎(jiǎng)勵(lì)。

要使犬盡快理解主人的言行，必須做到當(dāng)犬按照主人“指示”做了應(yīng)該做的事后，它就感到很愉快，否則它就感到不愉快。如果不能讓狗感覺到訓(xùn)練是快樂的，那么是不能達(dá)到預(yù)期的訓(xùn)練目的的。此外，不同的口令之間必須有很大的差異，并且同一口令應(yīng)使用同樣的語調(diào)。不能過量。例如,訓(xùn)練"坐下"時(shí)，經(jīng)過幾次狗就能很好的完成(或偶爾也可以)，則應(yīng)該給它點(diǎn)鼓勵(lì)。這比起連續(xù)10次訓(xùn)練，最后反而失敗了要好得多。

當(dāng)訓(xùn)練犬時(shí)，可參照下列方法給犬發(fā)出口令：

夸獎(jiǎng)（高聲喊出）： 例如“ 真乖！” “ 真聽話！” 等。

警告（拉長聲喊出）： 例如“站-----住！” “停-----！” “安----靜！”

煽動(dòng)（刺激性地）： 例如“前進(jìn)！” “沖！” “上！”

請求（拖長聲音且語調(diào)溫和）： 例如 “尋找” “搜索”

命令（短而專斷）： 例如 “快” “過來” “站好”

處罰（短而有力）： 例如“錯(cuò)了” “揍你”等。

（6）根據(jù)工作、生活的需要以及犬的接受能力，可對犬進(jìn)行訓(xùn)練的項(xiàng)目是很多的。如繩索引導(dǎo)、自由跟隨、坐下、前來、就位、停站練習(xí)。還有在指定地點(diǎn)丟放物品、進(jìn)入、銜取、跳躍、越障和攀緣、撲咬、追蹤與搜索、護(hù)衛(wèi)與守護(hù)訓(xùn)練等等。訓(xùn)練者和養(yǎng)犬者可根據(jù)自己的需要、愛好及自己犬的特性，選擇具體的訓(xùn)練項(xiàng)目。具體訓(xùn)練方法也可自己在實(shí)踐中探索。

（7）訓(xùn)練時(shí)（初次訓(xùn)練很難集中狗的注意力），必須做到耐心、絕不能操之過急，細(xì)致并遵循科學(xué)規(guī)律。因?yàn)橛?xùn)練本身也是鍛煉主人自己的持久力。　　　　（8）從一開始就要養(yǎng)成習(xí)慣同犬盡可能輕聲說話交談，而不要經(jīng)常向犬大聲喊叫。大聲喊叫只能讓犬變得麻木、遲鈍。要防止犬同犬的咬架和犬不必要的亂叫。　　　（9）傳授新東西時(shí)，在狗較為熟悉的、安全的、安靜的地方進(jìn)行為佳；復(fù)習(xí)已經(jīng)理解的東西時(shí),在稍為分散注意力的地方進(jìn)行；復(fù)習(xí)已經(jīng)完全掌握的東西時(shí)，在更為分散注意力的地方進(jìn)行。這樣,逐步地訓(xùn)練把狗的注意力集中到自己身上。要反復(fù)地訓(xùn)練才能加深狗的記憶。然而過急地訓(xùn)練會(huì)導(dǎo)致狗產(chǎn)生抵觸情緒而且逃開。因此，不應(yīng)一日內(nèi)就要求狗學(xué)會(huì)，要日復(fù)一日地進(jìn)行復(fù)習(xí)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。　　　　　　以上提到的教育狗狗，并不是讓你用力打它，而是口頭警告，或是象征性的在它的上輕輕拍下或是拿報(bào)紙之類的在地上敲打，發(fā)出讓狗狗害怕的聲音，以后它記住了就不會(huì)再那樣了。記得千萬別打它，要知道狗狗的記性很好。千萬別讓它把“可怕”或是“挨打”和它“咬人、咬東西”或一些不開心的事聯(lián)系在一起，只要聯(lián)系在一起了，它內(nèi)心就會(huì)充滿憤怒，它會(huì)以為是這個(gè)“東西”去向你告狀，然后有時(shí)候當(dāng)著你的面它就不咬了，可你一離開它會(huì)往死咬爛，知道東西徹底不能用了為止的。就像小孩的逆反心理一樣，越打它越抽它，它只會(huì)越來越厲害，屢教不改的！你得要耐心的教育它，并且讓它感覺到它這樣做只會(huì)使你不愉快，要知道主人是狗狗的全部，狗狗做的一切都是為了討好主人的，一旦狗狗明白它這樣做主人很生氣很煩惱，它以后就不會(huì)了。還有要知道，狗狗咬東西除了在長牙還有可能是為了吸引你們注意，因?yàn)樗詾橹灰@么做了你們就會(huì)立刻關(guān)注它。我覺得還是得花點(diǎn)心思好好照顧它關(guān)心它，別讓它孤單一人，平時(shí)多抽空陪陪它，更多的交流溝通才能使彼此更好的了解更好的相處啊。我家狗是拉布拉多，尤其聰明，都快成精了，很會(huì)看人眼色行使，兩面派，哈哈。它都快5歲了，記得它小時(shí)候也經(jīng)常這樣后來對它教育再加上它長大了懂事了也就不會(huì)再發(fā)生那種情況了。希望這些都能幫到你！耐心點(diǎn)、用心點(diǎn)對待它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它除了給你帶來些小麻煩小煩惱外更多的是給你帶來快樂和幸福的！

怎么訓(xùn)練乞沙比克獵犬撲咬

怎么訓(xùn)練乞沙比克獵犬撲咬？想要訓(xùn)練狗狗保護(hù)自己就要訓(xùn)練狗狗一些聽從口令的攻擊行為，那么怎樣才能讓狗狗學(xué)會(huì)撲咬呢？

怎么訓(xùn)練乞沙比克獵犬撲咬?想要訓(xùn)練狗狗保護(hù)自己就要訓(xùn)練狗狗一些聽從口令的攻擊行為，那么怎樣才能讓狗狗學(xué)會(huì)撲咬呢?

在訓(xùn)練切乞沙比克獵犬時(shí)，應(yīng)在沒訓(xùn)撲咬時(shí)就開始音響訓(xùn)練，先用閃光炮等由遠(yuǎn)至近燃放，后再用打空炮彈，讓犬熟悉爆炸、聲等音響，對各種音響不害怕。然后在犬具備一定的撲咬能力后，再把音響的撲咬結(jié)合起來的訓(xùn)練。

使乞沙比克獵犬聽到聲就興奮，看到持的假設(shè)的假設(shè)敵就兇猛攻擊。同時(shí)，要防止犬轉(zhuǎn)移搜捕目標(biāo)，形成犬循聲搜捕的習(xí)慣。在訓(xùn)練的各個(gè)時(shí)段都應(yīng)結(jié)合音響安排遠(yuǎn)、近距離的靜、動(dòng)目標(biāo)的撲咬和搜捕訓(xùn)練，縮小訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)的差距。

怎樣訓(xùn)練狗咬人？怎樣訓(xùn)練狗咬人？請教一下

怎樣訓(xùn)練狗咬人？怎樣訓(xùn)練狗咬人？請教一下

你說的那叫護(hù)衛(wèi)訓(xùn)練。

護(hù)衛(wèi)犬的訓(xùn)練科目包括：

(1) 拒食訓(xùn)練

(2) 撲咬訓(xùn)練

(3) 不懼武器聲響訓(xùn)練

(4) 不懼火光訓(xùn)練

(5) 攻擊手持武器的歹徒訓(xùn)練

(6) 有選擇性攻擊訓(xùn)練

(7) 警戒訓(xùn)練

( 在領(lǐng)地以外保護(hù)主人(或家人)的訓(xùn)練

(9) 在領(lǐng)地以外與其他犬、包括其他動(dòng)物和平相處的訓(xùn)練

(10) 在領(lǐng)地以內(nèi)與來訪客人友好相處的訓(xùn)練拒食訓(xùn)練分為兩種：

(一) 拒食丟放在地上的食物 (二)拒食任何陌生人遞給的食物

(一) 拒食丟放在地上的食物。

事先將犬愛吃的食物放在地上，然后牽犬到放有食物的地方，觀察犬的行為。如果犬撿食地上的食物，則大聲、果斷地對犬說："No!"(或漢語 "不！")。來制止犬的撿食行為。

一般經(jīng)過基礎(chǔ)科目訓(xùn)練的犬，都知道"No!"(或漢語 "不！")的含義。都能夠停止正在進(jìn)行的撿食行為。如果犬停止了撿食行為，就要及時(shí)地采用撫摩、愛撫的方式獎(jiǎng)勵(lì)犬。如果犬不停止撿食行為，就要采用擊打犬嘴的方式來制止犬的撿食行為。

然后重復(fù)上述訓(xùn)練方法。并且更換投放的食物品種，以免使犬產(chǎn)生單獨(dú)對某一種食物能夠拒食，而其他食物不能夠拒食的不良訓(xùn)練偏差。

經(jīng)過一段時(shí)間的上述訓(xùn)練以后，犬能夠在常規(guī)牽引帶牽引的情況下拒食放在地面上的食物。然后，就要進(jìn)入長牽引帶拒食訓(xùn)練。

采用長牽引帶，一般先可以用5米左右長度，然后逐漸增加牽引帶的長度到10米為止。 牽引犬到放有食物的地方，觀察犬是否撿食放在地上的食物。如果第一步常規(guī)長度牽引帶拒食訓(xùn)練效果很好的情況下，放長牽引帶以后，仍然能夠拒食地面上的食物。如果犬撿食地面上的食物，就大聲地、果斷地對犬命令："No!"(或漢語 "不！")，來制止犬的撿食行為。如果犬能夠及時(shí)停止撿食行為。就要及時(shí)采用撫摩和愛撫的方式，來表揚(yáng)和鼓勵(lì)犬。如果犬不停止撿食行為，就采用擊打犬嘴的方式來制止犬的撿食行為。

經(jīng)過一段時(shí)間的上述訓(xùn)練鞏固犬的訓(xùn)練結(jié)果后，就可以采用逐漸延長牽引帶的方法來訓(xùn)練犬，直到牽引帶的長度增加到10米為止。

最后一步訓(xùn)練拒食放在地面上的食物是：解除牽引帶，帶犬到放有食物的地方，觀察犬是否撿食地面上的食物。如果前面的訓(xùn)練效果好，那么犬一般是能夠拒食地面上的食物的。如果犬能夠不撿食地面上的食物，那么要及時(shí)采用撫摩和愛撫的方式表揚(yáng)和鼓勵(lì)犬。如果犬撿食地面上的食物，那么就采用擊打犬嘴的方式制止犬的撿食行為。這樣反復(fù)訓(xùn)練，直至犬能夠拒食放在地面上的食物。

本章小結(jié)：要注意兩個(gè)問題。

(1)要不斷地更換放在地面上的食物種類，一免使犬產(chǎn)生只是拒食某一種食物的訓(xùn)練偏差。

(2)每次的訓(xùn)練時(shí)間不可以過長，一般為10~15分鐘為宜。否則會(huì)使犬厭倦訓(xùn)練，降低訓(xùn)練效果。

(二) 拒食陌生人遞給的食物

嚴(yán)格地說，是拒食家人以外任何人遞給的食物，其中包括任何熟人遞給的食物！請您理解，這樣做的目的是為了提高您的愛犬的生存能力。這一點(diǎn)作為護(hù)衛(wèi)犬來說是非常非常重要的！

讓陌生人用手遞給您的愛犬食物，然后，您對您的愛犬大聲地命令："No!"(或漢語"不！")，然后觀察您的犬是否吃遞過來的食物。如果您的愛犬能夠不吃，那么說明您對您的愛犬的上一步訓(xùn)練是非常成功的！要及時(shí)采用撫摩和愛撫的方式表揚(yáng)和鼓勵(lì)您的愛犬！如果吃遞過來的食物，那么您就采用擊打犬嘴的方式來制止犬的行為。

如此反復(fù)地訓(xùn)練。以鞏固訓(xùn)練效果。

然后采用更換不同的人，更換不同的食物的方法繼續(xù)訓(xùn)練一段時(shí)間。以免使犬產(chǎn)生拒食某一個(gè)人遞給的食物，或拒食某一種遞過來的食物的訓(xùn)練偏差。

補(bǔ)充訓(xùn)練專案：如果您希望您的愛犬能夠攻擊遞給它帶毒食物的歹徒。那么可以采用讓助馴員遞給它帶有涂上芥末油的食物。然后，犬聞了以后，將會(huì)永遠(yuǎn)記住今后再也不會(huì)聞任何陌生人遞給的食物了！并且對遞給食物的人非常惱火。這時(shí)犬會(huì)攻擊其遞給食物的人！主人在這是應(yīng)該鼓勵(lì)犬的攻擊行為。

但是，如果您的愛犬是位元、斯塔福、牛頭更等兇猛的犬，那么，經(jīng)過這種訓(xùn)練以后。您千萬要注意：絕對不能夠讓任何人(包括好心要喂食的人)喂您的愛犬了！否則將會(huì)非常非常危險(xiǎn)！第二章節(jié) 撲咬訓(xùn)練。

特別注意：如果您的愛犬是位元、斯塔福、牛頭更、土佐、阿根廷杜高、巴西菲勒、迦納利犬等咬合力強(qiáng)大的犬種，那么，您在訓(xùn)練這一步時(shí)，則需要在普通的帆布護(hù)套里面加帶金屬管套，或鋼筋支架，否則，您愛犬的撲咬將會(huì)造成護(hù)套內(nèi)的粉碎性骨折！如果您的愛犬是德國牧羊犬、比利時(shí)牧羊犬、羅威納、杜賓、藏獒等工作犬，那么就可以采用普通帆布護(hù)套就可以安全了。

特別說明：德國牧羊犬(各種狼犬，包括狼青等)、比利時(shí)牧羊犬、羅威納、杜賓、藏獒等，攻擊力，殺傷力較斗犬型的位元、斯塔福、牛頭更、土佐、阿根廷杜、巴西菲勒、迦納利犬、老式英國獒犬等相對弱些。位元等斗犬改護(hù)衛(wèi)犬的殺傷力非常可怕！這些犬對歹徒的攻擊是致命的！進(jìn)入這種犬護(hù)衛(wèi)的領(lǐng)地內(nèi)作案的歹徒生還的希望幾乎為零。 另外，擁有這種護(hù)衛(wèi)犬的朋友，要嚴(yán)格控制自己的愛犬。特別是有朋友來訪時(shí)，更要采取相應(yīng)措施。避免不必要的損失發(fā)生。如果來訪的朋友當(dāng)中，有人怕犬。那么一定將您的犬在來訪客人進(jìn)入之前將您的愛犬圈起來！客人懼怕犬的心理狀態(tài)將會(huì)激發(fā)犬的攻擊。如果來訪的客人不懼怕犬，而且非常喜歡犬，那么經(jīng)過護(hù)衛(wèi)科目訓(xùn)練的位元等犬，將不會(huì)攻擊來訪的客人。甚至可以和客人非常友好，非常有禮貌。

在此順便說明一點(diǎn)：護(hù)衛(wèi)犬不是萬能的！即使是完成護(hù)衛(wèi)科目位元、斯塔福、牛頭更、土佐等，也不會(huì)攻擊從心理非常喜歡它們的人！這種人進(jìn)入護(hù)衛(wèi)犬的領(lǐng)地，任何護(hù)衛(wèi)犬也不起作用。但是，具有這種功能的人非常非常少。僅占人類比例的0.003 % ! 但是，據(jù)考證，一般作案歹徒不具備這種心理素質(zhì)。因?yàn)槟欠N人都必須首先是心地非常善良的人！

下面具體說明撲咬的訓(xùn)練方法：

助馴員一名，帶好帆布護(hù)套，(如果是斗犬型的犬，如位元等，則需要在帆布護(hù)套內(nèi)加帶堅(jiān)固的金屬管套，或鋼筋支架才行)。馴犬員(或主人)用牽引帶牽犬進(jìn)入訓(xùn)練場地。牽引帶不是常規(guī)的1米長的牽引帶，而是10米長的皮質(zhì)牽引帶。

此時(shí)助馴員要佯攻馴犬員(或主人)，激發(fā)受訓(xùn)犬的攻擊。然后馴犬員(或主人)要用牽引帶控制犬，不要讓犬馬上就攻擊助馴員。而是要當(dāng)犬的攻擊被助馴員挑逗到一定強(qiáng)烈程度時(shí)，才放長牽引帶，鼓勵(lì)犬攻擊助馴員。助馴員要在犬咬到護(hù)套時(shí)，做出搏斗動(dòng)作、與犬進(jìn)行搏斗，以激發(fā)犬的攻擊強(qiáng)烈程度。然后再做出服從狀，停止任何動(dòng)作，放松身體各個(gè)部位。這時(shí)，馴犬員(或主人)對犬發(fā)出命令："STOP！"(或漢語："停！")！當(dāng)犬停止時(shí)，要及時(shí)采用撫摩和愛撫的方式表揚(yáng)和鼓勵(lì)犬。

如果犬不容易產(chǎn)生對助馴員的攻擊行為，則可以采用讓另外一只具有強(qiáng)烈攻擊能力的犬在旁邊做榜樣。這樣可以很快使受訓(xùn)犬產(chǎn)生強(qiáng)烈的攻擊。

如此反復(fù)訓(xùn)練，以鞏固犬的攻擊意識。需要注意：要讓助馴員換服裝，以免使犬產(chǎn)生只攻擊穿某一種服裝的人的訓(xùn)練偏差。而且還要讓助馴員將護(hù)套穿在服裝內(nèi)，否則犬容易產(chǎn)生只攻擊帶護(hù)套的人的訓(xùn)練偏差。而且還要更換助馴員，以免使犬產(chǎn)生只攻擊某一個(gè)人的訓(xùn)練偏差。

輔助訓(xùn)練：為了提高犬的咬合力，可以采用讓犬咬摩托車外輪胎。

(或摩托車內(nèi)輪胎)最初是由馴犬員(或主人)用手拿著輪胎，讓受訓(xùn)犬咬，然后訓(xùn)練員(或主人)用手拿著輪胎做出抵抗力，以鍛煉受訓(xùn)犬的咬合肌肉群和頸部撕咬的擺動(dòng)肌肉群。

然后可以采用將輪胎吊起來的方式，讓犬咬。這樣是鍛煉犬的咬合肌肉群的耐力！這種方式能夠使犬咬到輪胎以后，懸在空中，咬住輪胎不放口。

這種輔助訓(xùn)練一般是針對位元、斯塔福、牛頭更等，這樣可以大幅度提高它們的殺傷力。而德國牧羊犬等，則沒有必要進(jìn)行這種輔助訓(xùn)練。因?yàn)樗鼈兊囊Ш霞∪馊旱臐摿τ邢蓿荒軌虍a(chǎn)生明顯的提高幅度。第三章節(jié) 不懼武器聲響的訓(xùn)練

為了使護(hù)衛(wèi)犬的能力提高，必須進(jìn)行不懼武器聲響的訓(xùn)練。因?yàn)槟壳暗拇跬阶靼附?jīng)常手持武器，或自制的支等，入宅搶劫、或綁架人質(zhì)等。

道具可以先采用一般運(yùn)動(dòng)會(huì)使用的發(fā)令。由助馴員手持發(fā)令在距離受訓(xùn)犬約10米左右對犬進(jìn)行佯攻，在犬對助馴員要發(fā)動(dòng)攻擊時(shí)，由助馴員發(fā)射發(fā)令。開始有的犬可能會(huì)懼怕發(fā)令的聲音。但是，當(dāng)犬懼怕時(shí)，要采用撫摩和愛撫的方式鼓勵(lì)犬，安慰犬。讓犬的情緒安定下來。注意，不要讓害怕的犬，繼續(xù)進(jìn)攻。可以先讓犬休息一會(huì)兒。平靜平靜，穩(wěn)定穩(wěn)定情緒。

然后，等犬完全平靜以后，在繼續(xù)重復(fù)訓(xùn)練。直至犬不懼怕發(fā)令的聲音為止。

也可以采用另外一只已經(jīng)不懼怕發(fā)令聲音的犬，讓該懼怕發(fā)令聲音的犬在旁邊觀看。 讓助馴員佯攻榜樣犬，并且發(fā)射發(fā)令。然后讓榜樣犬攻擊助馴員。最后助馴員表現(xiàn)被榜樣犬。 然后給與榜樣犬鼓勵(lì)和表揚(yáng)。包括食物表揚(yáng)。 受訓(xùn)犬在一旁觀看，作用非常大，效果非常好。可以迅速提高受訓(xùn)犬的膽量，快速使受訓(xùn)犬達(dá)到不懼怕武器聲響的目的。 然后可以再讓受訓(xùn)犬重復(fù)上述訓(xùn)練，直至受訓(xùn)犬完全不懼怕發(fā)令的聲響。 當(dāng)受訓(xùn)犬一旦達(dá)到不懼怕發(fā)令的聲響時(shí)，必須及時(shí)給犬以表揚(yáng)和鼓勵(lì)，包括食物鼓勵(lì)。 最后助馴員發(fā)射發(fā)令的距離可以減少到5~6米左右。

然后可以采用夜間訓(xùn)練的方法，這樣可以使受訓(xùn)犬達(dá)到不懼怕武器火光的效果。

一般的斗犬，如位元、斯塔福、牛頭更、土佐等犬天生膽大，勇敢。這對于不懼怕武器聲響的訓(xùn)練是非常有利的。有些其他品種的犬對雷聲懼怕。但是，我發(fā)現(xiàn)，牛頭更、位元等，不懼怕雷聲。沙皮犬，第一次聽到雷聲，吠叫。第二聲雷響，就平靜了。位元第一聲雷響就平靜。只是抬抬頭，朝雷響的方向看了看。

后來我問其他有沙皮犬的朋友，都說它們根本不懼怕鞭炮聲音。這種不懼怕鞭炮聲音、不懼怕雷聲的犬種，非常容易完成不懼怕武器聲響的訓(xùn)練科目。甚至有的犬第一次聽到發(fā)令的聲音就沒有懼怕的現(xiàn)象。第四章 不懼怕火光的訓(xùn)練

為了提高護(hù)衛(wèi)犬的適應(yīng)能力，必須對護(hù)衛(wèi)犬進(jìn)行不懼怕火光的訓(xùn)練。因?yàn)橐话愕娜畛蹩赡軕峙禄鸸狻２溉閯?dòng)物都有這個(gè)共性。但是，作為能夠勝任護(hù)衛(wèi)主人，家庭的護(hù)衛(wèi)犬，必須克服懼怕火光的弱點(diǎn)。因?yàn)樵谟龅酱跬揭u擊的情況下，很可能有火光的情況。

最初訓(xùn)練，由馴犬員牽引犬到燃有火的場地。火光可以事先將放好的干柴點(diǎn)燃。干柴堆最初不要搞大，開始越小越好，這樣便于使受訓(xùn)犬很容易產(chǎn)生不懼怕火光的能力。然后逐漸加大干柴堆，這樣慢慢地由淺入深地使受訓(xùn)犬產(chǎn)生不懼怕火光的習(xí)慣。

當(dāng)受訓(xùn)犬有不懼怕火光的能力以后，可以進(jìn)行夜間訓(xùn)練。因?yàn)橐归g光線非常暗，火光更加顯得明亮。所以有必要專門對受訓(xùn)犬進(jìn)行夜間不懼怕火光的訓(xùn)練。

開始也是采用小干柴堆的方式，然后逐漸加大干柴堆，進(jìn)行訓(xùn)練。直至受訓(xùn)犬完全不懼怕火光為止。并且要有一段時(shí)間的鞏固。使受訓(xùn)犬不懼怕火光的能力成為一種習(xí)慣保持下來。

本章小結(jié)：注意，訓(xùn)練時(shí)間每次不要超過15分鐘。然后讓受訓(xùn)犬休息。不要使犬產(chǎn)生訓(xùn)練疲勞現(xiàn)象，降低訓(xùn)練效果。第五章 攻擊手持武器的歹徒訓(xùn)練

一般這種訓(xùn)練分為：

(1)歹徒手持棍棒、鐵鍬等

(2)歹徒手持尖刀利刃等

(3)歹徒手持支等武器。

用鏈子拴起來，讓生人不斷地挑逗，有幾天就厲害了，放開就咬人。

怎樣訓(xùn)練狗咬人

給狗喂生肉，天天用鏈子栓著它， 除了你，不讓它跟任何人接近~

怎么訓(xùn)練狗狗咬人

你為什么要訓(xùn)練狗狗咬人··真恐怖··囧··

話說真要訓(xùn)練這個(gè)也要看犬種吧

黑背，挪威納，杜賓blablabla這類軍犬應(yīng)該比較適合這個(gè)

蘇牧，薩摩，吉娃娃，金毛這類溫順犬種就算了吧··表為難狗狗了··

話說，一般狗狗被攻擊，急了都會(huì)咬人的

但要到你要它咬誰就咬誰那就困難了哦╮(╯_╰)╭

如何訓(xùn)練狗咬人

建議還是不要訓(xùn)練咬人了orz……

找個(gè)助手（最好是狗狗不認(rèn)識的）。助手一定要做好防護(hù)措施。

讓助手假裝拿走在狗狗視線范圍之內(nèi)的東西。然后主人在旁邊鼓勵(lì)狗狗去咬它……如果狗狗只肯在旁邊吠而不過去的話，主人可以拉著牽引帶帶狗狗過去。然后在旁邊鼓勵(lì)狗狗撲上去。……

記住，狗狗咬了之后，主人要及時(shí)表揚(yáng)。

它會(huì)根據(jù)主人指令咬人之后，下一步的訓(xùn)練就接近復(fù)雜點(diǎn)了。主人藏在一個(gè)狗狗不知道的地方。然后助手出場。跟上次一樣，狗狗狂吠時(shí)，躲在暗處的主人就發(fā)出口令，讓狗狗試著上前。

多訓(xùn)練多幾次應(yīng)該就可以了。

這個(gè)比較難。一時(shí)半會(huì)還真說不清楚。狗的性格也不一樣。一個(gè)品種也有膽小和兇狠的。一般在6個(gè)月左右把狗圈起來。然后找個(gè)陌生人（你哥們什么的）穿的嚴(yán)實(shí)點(diǎn)。拿個(gè)棍子去捅狗不要打。捅到它呲牙為止。然后離去。反復(fù)幾回它的膽子就慢慢大了。撲咬最少也得倆個(gè)人訓(xùn)練。你上網(wǎng)查一查有介紹的。

如何訓(xùn)練狗狗咬人？

這只狗是傻子

如何訓(xùn)練狗狗咬人 指誰咬誰！

你要鼓勵(lì)它先在院子或家里你找個(gè)人嚇唬它你牽著它鼓勵(lì)它咬只要它有咬的傾向就要鼓勵(lì)說好狗讓那人并往后退一點(diǎn)點(diǎn)的讓它不害怕早晚各一次這樣訓(xùn)練等它熟悉了不怕就換外面每次它要叫和撲時(shí)你就用手指那人并發(fā)口令襲。要是溫順的犬種和膽子太小的狗就不用訓(xùn)了沒有用

怎樣訓(xùn)練金毛叼東西 如何教狗咬人 如何訓(xùn)練狗狗

你問的這個(gè)問題，

必須要有一本書的篇幅，

才能說清楚，

在這里肯定是不行的，

建議自己在網(wǎng)上搜一下，

好好學(xué)習(xí)一下相關(guān)內(nèi)容。

怎樣訓(xùn)練狗狗不咬人 訓(xùn)練狗兇

狗在同人類生活前處于野生狀態(tài)，撕咬對它來說是生存的必要手段。它們通過這種方式來守護(hù)自己的勢力范圍，并且使弱小的動(dòng)物屈服于它們。

現(xiàn)在狗和人類一起生活，但有精神壓力或恐懼心理時(shí)它們還是會(huì)咬人，如果主人狗咬人是在向主人撒嬌就縱容它的話，等狗長大以后便會(huì)認(rèn)為自己是很強(qiáng)一方。這時(shí)如不嚴(yán)加管教，這就會(huì)養(yǎng)成咬人的惡習(xí)。

狗把人咬傷是相當(dāng)危險(xiǎn)的，所以應(yīng)該從小時(shí)候就告誡它咬人是一種不被允許的事，并主它明白主人才是更強(qiáng)一方，培養(yǎng)它的順從意識。

咬主人的情況

①嚴(yán)厲訓(xùn)斥它

縱容狗向主人撕咬會(huì)養(yǎng)成咬人的惡習(xí)，應(yīng)該及時(shí)告誡它咬人是不對的

即便是小型犬種，其牙齒也很鋒利，對主人來說十分危險(xiǎn)，必須盡早地改掉它咬人的惡習(xí)。

愛犬咬人后要馬上訓(xùn)斥它，或是托著它的下巴訓(xùn)斥，或是將雜志卷成筒向地板上敲、發(fā)出大聲音來恐嚇?biāo)@些都是很有效的方法。

②當(dāng)愛犬安靜下來后要夸獎(jiǎng)它

訓(xùn)斥完，狗受到驚嚇會(huì)安靜下來，這時(shí)應(yīng)該好好夸獎(jiǎng)它。

咬陌生人的情況

有時(shí)狗見到陌生人會(huì)因警戒或恐懼心而咬人。這時(shí)可以請朋友幫忙，訓(xùn)練狗習(xí)慣與生人接觸。

①在朋友的幫助下

首先在朋友的幫助下，消除狗對外人的恐懼心理。

②讓朋友喂給愛犬食物

讓朋友喂給愛犬食物時(shí)，要讓它看見食物是從主人那里遞給朋友的，這樣可以讓它明白這個(gè)人是主人所信賴的，并不是危險(xiǎn)人物。

③一同夸獎(jiǎng)它

吃了朋友喂給的食物后，兩個(gè)人一同夸獎(jiǎng)它，這樣就能讓它逐漸習(xí)慣與生人接觸了.