這些會影響狗狗練習的要素，你知道么?

提問：小小寵來源：寵搜網

醫生回答

有不少小伙伴訴苦，不管怎么練習，自家狗狗便是很難學會東西。那你們有沒有考慮到是由于某些要素影響到了狗狗的練習，才使它們難以學會的呢?狗撲網小編大約總結了一下影響狗練習的要素，我們無妨來看一下吧!

一、主人的影響

狗主人自身是對練習影響最大的要素，由于在日常日子中，狗狗根本時時刻刻都和主人待在一同，眷戀性也就由然而生，大部分狀況都是收到主人分配的。它們會對主人的樣貌、聲響、氣味等各種要素影響而發生不同的條件反射。若處理不妥，則直接影響練習作用。舉例說明：

1、主人要求太高，經常會讓狗狗遭到波折，有損狗狗的自信心。別的在狗狗沒有完結指定要求的時分過于嚴峻的怒斥乃至是打罵狗狗，這樣都會使狗狗對練習發生躲避心里，當然也就沒辦法完結練習了。

2、口令紊亂不一致，運用相同的口令便是為了讓狗狗可以構成條件反射，你這一會這樣說一會那樣說的，狗狗這么或許了解你的意思?別的，練習時盡量選在安靜的當地，過分喧鬧的環境下，也會影響練習的。

二、環境與氣候的影響

1、氣候的影響：在氣味練習的狀況下風向、風速都是很大的影響，它會改動氣味傳達方向或是混雜氣味，別的，風還會影響聲響的傳達。

2、氣溫的影響：氣溫過高或過低都會影響到過高自身狀況，然后影響到練習作用。

3、環境的影響：練習場地環境也是影響練習的主要要素，人多、喧鬧、氣味多、狗狗多。這些都會直接使練習中的狗狗分神，特別是狗狗多的狀況下，只想著游玩的它們，哪還有練習的心思?

除此之外，素日的養殖辦理也會影響到正規練習。若是平常就嬌慣寵溺，那練習的時分，它們肯定是不會遵從指令的了。

小編還為您整理了以下內容，可能對您也有幫助：

狗狗訓練的四大雷區是什么？應該如何避免？

雷區1.讓狗經常學習

狗是新手訓練。大多數狗爸媽都覺得訓練速度慢，總是急于訓練更多的項目。他們迫不及待地想在一天內訓練所有基礎科目。

這是錯誤的。俗話說，不能咀嚼，不能咀嚼。而且，一旦科目出現偏差，就更難改正，得不償失。

【正確方法】

如果你想讓你的愛犬得到良好的訓練，就必須遵守訓犬的原則，對愛犬進行“勞逸結合”的訓練肯定會有效果。訓犬師必須有耐心和毅力，絕不能粗魯。有些狗對主人的意圖理解遲緩，而有些狗則天生具有“叛逆”的心態。

如果有些動作一時不能教，采取粗魯的行為（如責罵、踢腿等），會使狗狗畏縮和恐慌。要堅持，不要半途而廢。不要指望所有的狗都是“天才”，很多動作都是習慣養成的。因此，必須多次重復訓練，直到狗學會并做對為止。中途不放棄也不遷就。

雷區2.注意訓練狗的環境

當您第一次開始訓練您的狗時，選擇環境非常重要。如果環境復雜嘈雜，訓練時狗狗很容易四處張望，注意力不集中。訓練效果也會事半功倍，大打折扣。這對狗來說是非常不利的。

【正確方法】

壞習慣一旦養成，后悔就來不及了。您和您的狗需要一個安靜、不受干擾的環境。因為它會完全影響你的訓練效果。

你不能急于訓練一只狗，它需要一步一步地訓練。每次訓練時間不宜過長，最多不超過15分鐘。做正確的動作時，及時給予獎勵（表揚、或給它吃東西）。

雷區 3. 用手或其他物體擊打狗

打狗最直接的不利影響是親和力的破壞。這個隱患在以后的訓練中，將更難恢復到沒有障礙的良好親和力。如果您的狗犯了錯誤，則需要進行必要的譴責和刺激，但這和打人是兩個不同的概念。

這種老式的懲罰與其說是訓練，不如說是對狗不服從的報復。在對無法訓練感到沮喪的情況下，大多數業主訴諸于老式的懲罰方式，比如打狗。雖然打罵也能訓練一些科目，但是這樣訓練狗狗，你可能永遠看不到狗狗自信的眼神，在一些訓練項目中也看不到與狗狗的精彩配合。

【正確方法】

在訓練幼犬時，必須樹立“懲罰就是糾正不當行為”的觀念。這幾年，“懲罰”幾乎成了大忌。許多人錯誤地認為懲罰是殘酷的，甚至是無用的訓練工具。事實上，只要以正確的方式和在正確的時間施加懲罰，當它用于禁止小狗做某種行為時，它是可以相當有效的。

怎么樣訓犬影響狗狗訓練的三大因素

幼犬訓練概述

幼犬訓練是指對3-6月月齡的犬進行訓練。這個階段的訓練是整個服從性訓練的基礎。充分了解有關訓練的基本知識，熟練掌握這套訓練方法，把整個訓練的模式框圖牢牢記在心中再去訓練，將會收到事到功倍的效果，并將會全面理解為何要花如此大的精力和時間去訓練幼犬。

然而訓練這么小的幼犬，需要有充分的耐心。訓練對幼犬來說將是件趣事，但這與在家里和犬玩耍是有區別的。

用一種能讓犬理解的方式來訓練需要我們付出極大的努力，訓練的思路必須清晰明了。整個訓練中，要盡可能使用贊美和鼓勵，避免批語與消極的糾正。帶著固執偏激、低落情緒或其他錯誤的想法去訓犬，都會導致訓練的失敗，要讓犬輕松愉快的學習。

訓練方法：

訓練幼犬是一項充滿愛心的勞動。在訓練中，要有耐心，遵守訓練規則、具有奉獻精神，而且必須精力充沛地投入。不要在疲勞、煩躁時訓練犬，要在冷靜和身心愉快的狀態下方訓犬。不要在有壓力的情況下進行訓練，如感有壓力時要停止訓練，可先與犬玩耍一會兒。而且不能用憤怒的音調粗魯無理地嚇犬。

必須記住，在訓練中不能用力推犬、拉犬、避免用重復嘮叨的語言。開始訓練時，犬可能會心不在焉、不予合作，但只要耐心調教，經過一定時間之后，犬最后是會合作的。

訓練非常小的幼犬時，開始可能只做對了一二個動作，這時就應感到滿意。當犬完成訓練科目后，要充分獎勵，然后休息一段時間再繼續訓練。結束訓練時，要讓犬感到愉快，這一點秀重要。要讓犬有這樣的意識，訓練是娛樂項目，誤導員要與犬建立親密的朋友關系。

當過渡到較高難度的訓練科目時，在結束該科目訓練時讓犬做些已經掌握的科目，然后充分獎勵犬。這樣經常會博得訓導員的微笑與贊賞，有利于增強幼犬的自信心。只要犬對受訓科目做得好，就要獎勵，決不要吝嗇。

給狗狗訓練應該注意什么？有什么竅門能讓它們迅速的學會基本的本領！

一、排泄訓練—— 必須最早開始，卻也是最受爭議的訓練，就是訓練小狗到屋外排泄。

排泄訓練正是運用正面加強物，也就是各種食物、玩具獎賞的最好時機。除了在寵物做對時給予獎勵，加強這項行為外，另一個秘訣就是預知寵物的排泄時間。狗兒通常會在散步、吃東西、喝水或玩耍之后，或者在您不小心提防的時候排泄，若想要使訓練有效，就得仔細觀察狗兒的進食、飲水情形，并且設置一個安全區，也就是狗狗絕對不會在此排泄的地方。最理想的安全區，就是狗的窩。如果家里沒有狗籠，那就盡量讓小狗在浴室或是洗衣房中解.

二、小狗的服從性—— 運用小狗的服從，是訓練上一個有趣的話題。

小狗通常被認為要到六個月大之后，方能開始正式訓練。可是許多小狗常在六個月大之前，就學會了一些不好的行為。一只被認為沒法學習乖乖坐著不動的小狗，卻可以學會咬壞它找得的每一只鞋子，或者跳到每個客人的身上。誤以為小狗只學得會［不好的］行為，卻學不會［好］的行為，正是種矛盾現像的根源。解決之道在于徹底檢討教導小狗的方法，而不在于懷疑小狗學習能力。傳統上，訓練狗的方式都集中在強迫狗［服從］。雖然［強迫］是處罰嚴重不當行為的有效工具，可是用強迫的方式。想讓狗學習新的行為，效果可就沒那么好了。這種強迫的方式，容易不分好壞地壓抑一切的行為，而不只是不好的；太早對一只狗強加太多的訓練，反而可能導致訓練失敗。想要避免這種情形，就應該把心力集中在運用正面獎勵的方式，訓練正確的行為上。

三、新的工具—— 大家都知道訓練狗的時候，要有一個明白告訴狗兒［不可以！］的訊號。

事實上，在狗兒做對時，一個夸獎狗兒［真乖］的訊號也是同樣重要。如果沒有這樣一個訊號，就等于狗兒用［猜］的，猜測那一種行為可以得到獎勵。這種嘗試錯誤的方式，在狗兒一不小心猜對之前，得花上很多時間，而且在嘗試的過程中是沒有獎勵的。想想看：既沒什么獎勵，又要花長時間嘗試才能成功；小狗自然就選擇放棄學習，甚至從此認定［學習］是得不償失的。一個簡單的［好乖］訊號，可以讓小狗迅速確定自己做對了，也使它覺得獎勵不是遙不可及的；自然，小狗也會更喜歡學習。

四、把訊號和獎勵聯想在一起—— 要讓［乖狗狗］這個訊號生效的第一步，就是選擇一個簡短，容易辨識的口令。

一個簡單的例子就是把像［乖狗狗，小狗真乖，媽咪的小寶貝］這類的句子縮短成［乖］這樣一個口令。開始的時候一邊說［乖］，一邊要給小狗一點吃的東西。重復做大約二十次左右。注意：先說［乖］，再給食物的順序十分重要；在說［乖］和給食物之間，稍稍停頓一下。很快地，小狗對您選的這個口令就會有反應，而且開始期待您給它獎品。也就是說，您已經成功地建立了［乖］這個口令。現在您就多了一項有力的工具，可以很快地告訴狗兒：它做對了

2 五、訓練小狗［走過來］—— 訓練狗兒在您叫它時朝您走來，是項重要的行為訓練。

下面的步驟可以很快地讓狗兒學會：

1. 要小狗坐下。

2. 往后退一步。

3. 對小狗說［來］。

4. 把獎品放在您腳下，且確定狗兒看見獎品了。

5. 小狗此時應該會起身走過來，想要吃獎品。

6. 在小狗的嘴碰到獎品前，對它說［好乖］。

7. 逐次延長小狗坐著不動的時間，及獎品與小狗間的距離。

8. 試著在訓練以外的場合對小狗說［來］。

六、如何運用處罰—— 在訓練小狗時，您必須建立［處罰是用以糾正不適當行為］的觀念。

過去幾年來，［處罰］幾乎成了一項禁忌。很人多誤以為處罰是殘忍的，甚至是無用的訓練工具。事實上，處罰只要運用的方式及時機正確，應用在禁止小狗做某一項行為時，是相當有效的。傳統的處罰，通常都在狗兒犯錯很久后，才隨飼主的心情隨意施之。這種種老式的處罰方式與其說是訓練，還不如說是在報復狗兒不聽話。完全正面獎勵的方式來訓練小狗的人固然是相當可敬，但懂得正確運用處罰，達成訓練目標的人更是稀少。

在訓練不成的沮喪狀態下，大多數飼主會訴諸老式的處罰方式，如打狗兒一頓。諷刺的是，雖然社會風氣已轉變，大家已不再采用傳統的處罰方式，但動物的例子卻有增無減。要破除這種矛盾，就得重新思考我們對［處罰］所抱持的道德觀，以及如何正確運用此一有力的訓練工具。我們通常認為，道德高尚的人，絕不會施加痛苦于自己的小狗身上。但此一論點在理論上是很好，在實際上卻不可能。就以帶小狗看獸醫做例子吧：我們讓獸醫為小狗打針、抽血、粗魯的摸來摸去；等到小狗夠大了，甚至可能要它挨上一刀，做結扎手術。如果我們還堅持［不讓小狗受到痛苦］，那實在是一種偽善。

我們會為了健康上的理由讓狗兒不舒服甚至痛苦；卻不愿意為了訓練上的要求來處罰小狗。要改變這種偏見，我們必須修正我們的道德觀，要以［不對狗造成傷害］為原則，而非偽善堅持［不對狗兒造成痛苦］。

七、改正跳到人身上的習慣—— 比如說，要正確地改掉狗兒往客人身上撲的習慣，就不一定要傷害它。

首先，您得先找到一個狗兒真的不喜歡的東西－比如說水或是裝滿水的噴筒。

然后，設法讓小狗把水和［不可以再這樣做了］的信號聯想在一起（可以用［不可以］這個口令）。［不可以］這個口令對小狗來說，就是在告訴它［這種行為會被處罰］。［不可以］的時機相當重要：必須在小狗做出不正確動作的瞬間跟它說，噴水的動作可以延遲數秒鐘再做。

例如：小狗往人身上撲－－

1. 小狗開始跳

2. 對它說［不可以］

3. 對小狗噴水

4. 暫時不理它（約一到兩分鐘）

5. 持續這個過程，直到狗兒不再跳起

6. 當小狗下一次再開始跳時，對它說［坐下］；如果它乖乖坐下了，就給它獎品。

要注意的是，雖然一般的訓練守則都是小狗做對，就它獎勵；但在實際上，如果狗兒一不小心把這個獎勵和錯誤的行為模式聯想在一起，就會造成問題。比如說：小狗跳到媽媽身上，媽媽大吼［不可以］并且對小狗噴水，小狗乖乖地坐下了，媽媽于是給它獎勵。這樣子狗兒可能會錯誤地以為，只要它能忍耐被噴水的感覺，它就會得到主人的獎勵。比較好的做法是，等到不好的行為完全被矯正過來之后，才為了加強印象給予獎助。

狗狗有哪些訓練技巧

狗狗8個訓練技巧

定點上廁所坐下訓練定住不動召回訓練

隨行訓練拒食訓練護食訓練進籠子不叫

定點上廁所

①剛接回家時建議籠養并鋪上尿墊

②后續逐漸撤掉一些，最后留下一塊讓狗狗知道只能在那里上廁所

坐下訓練

①輕壓狗狗并發出指令

②反復重復，做的好就給予獎勵

定住不動

①先讓狗狗坐好并發出指令