貴賓犬(詳細(xì)介紹)

大家都了解犬不明白人說的話，搞不懂每一個字的意思，可是對人的語調(diào)和手式則很比較敏感。玩賞犬的訓(xùn)煉目地，是要讓其會做好多個哄女孩的動作，給犬主和親人產(chǎn)生快樂。

1、坐著

它是與別的科目組合在一起訓(xùn)煉的一個內(nèi)容。規(guī)定參訓(xùn)犬在聽見動態(tài)口令后，能快速而恰當(dāng)?shù)刈鞒鲎淖藙荩⑶夷軋猿植恍敢欢ǖ臅r間。

訓(xùn)煉時，讓犬站起在主人家左邊，傳出“坐”的動態(tài)口令的另外，用左手提脖圈，右手輕按犬的腰角。當(dāng)犬在這里機(jī)械設(shè)備刺激性下迫不得已坐著后，應(yīng)該馬上給與獎賞，經(jīng)數(shù)次不斷訓(xùn)煉后，犬就能培養(yǎng)坐著的姿勢。在這個基礎(chǔ)上，融合手式開展訓(xùn)煉。如令其反面坐，則右手臂往前伸平，手臂往上豎直，手心往前成“L”形;如令左邊坐，則用右手輕輕拍打左腹部。如犬已能搞好“坐”的姿勢，還應(yīng)逐漸訓(xùn)煉增加其坐的時間，由能坐3-5秒直到增加到五分鐘之上。

2、臥下

臥下的姿勢，應(yīng)在“坐”的姿勢學(xué)好以后開展。訓(xùn)煉時，可選用二種方式 ：一是主人家在犬的右邊，朝向犬，用左手持食材，從犬嘴的上邊漸漸地向正下方挪動，另外傳出臥下的動態(tài)口令，并向正下方帶動牽引繩，給與刺激性。這時犬在食材和機(jī)械設(shè)備刺激性下，便可作出臥下的姿勢，當(dāng)犬臥下后，立即用食材獎賞。之后伴隨著條件刺激的產(chǎn)生，逐漸撤銷獎賞和刺激性。另一種方式 是讓犬下后，主人家應(yīng)蹲下去，雙手各自握緊犬的兩前腿，往前拉申，并且用右臂壓犬肩骨，犬即會在一定間距內(nèi)，融合手式開展訓(xùn)煉，以提升其做姿勢的水準(zhǔn)，增加指引間距，能夠按主人家的動態(tài)口令和手式堅持不懈臥下五分鐘之上的工作能力。

3、站起

訓(xùn)煉時，先令犬坐著，隨后輕輕地提拉緊致牽引繩，傳出“站”的動態(tài)口令和手式(左肩向犬的方位外伸，手掌心往上)，當(dāng)犬站起后，給與獎賞。主人家要慢慢離去犬的身旁，使犬增加站起的時間。在這個基礎(chǔ)上，慢慢培養(yǎng)能按手式或動態(tài)口令站起并能不斷一定時間的工作能力。

小編還為您整理了以下內(nèi)容，可能對您也有幫助：

貴賓犬訓(xùn)練教程 玩賞犬可以訓(xùn)練哪些項目呢

訓(xùn)練貴賓犬作揖：訓(xùn)練時主人站在犬的對面，先發(fā)出“站”的口令，當(dāng)犬站穩(wěn)后，發(fā)出“感謝”的口令，同時一只手抓住犬的前肢，上下擺動。重復(fù)幾遍以后，給予撫摩和獎勵食物。然后與犬拉開一段距離，發(fā)口令時，不再用手輔助。

訓(xùn)練貴賓犬聽話

貴賓犬不懂人說的話，要靠手勢和語調(diào)來進(jìn)行訓(xùn)練。如幼犬隨地排便，應(yīng)先說制止的話，再作出制止的動作，比方說“不行”的同時舉手做“打”的動作。

每當(dāng)有客人來訪，犬也會變得興奮，常會環(huán)繞客人的腳前腳后不斷嗅聞，常常使客人感到很緊張。要是此時能將犬喝住并讓其離開，則顯得犬很有“教養(yǎng)”，主人訓(xùn)練有方。

為了訓(xùn)練狗服從，主人應(yīng)該站在狗的前面，發(fā)出“不要動”的命令，同時向前推右手做出拒絕的手勢。如果狗想移動，保持向前，發(fā)出“不要移動”命令，并將手指指向犬舍的方向，發(fā)出“后退”命令，然后將狗拉入犬舍，使其不移動。如果狗想逃跑，按住它，堅定地說“不”。如果狗按照命令回到巢中，它應(yīng)該被愛撫并得到及時的獎勵。這是一次又一次的。

訓(xùn)練 貴賓 犬在定點大小便

養(yǎng)在家里的玩賞犬，最重點是不能隨地大小便。否則就沒有玩賞可言。

此種訓(xùn)練，最好從幼齡犬開始。因為幼犬在3～4月齡之前，自己控制排便能力較差，膀胱充滿尿液后，或者碰著刺激和干擾時，就會隨地小便。正常情況下幼犬每天要小便10～20次，大便4～5次以上。

訓(xùn)練方法是：在一固定場所放報紙一張，在上面涂上犬尿，在犬要排泄時(四周聞)，把它帶到報紙?zhí)帲宦劦侥蛭端蜁趫蠹埳先瞿颉Ｓ?xùn)練中要注意，報紙不能移動地方，地也別用有異味的消毒水擦洗，以便使犬能經(jīng)過氣味找到大小便的地方。對于不能每次都到指定地點排泄的，要發(fā)現(xiàn)一次懲罰一次。另外，犬外出時，有在路邊撒尿做標(biāo)志的習(xí)慣，這是犬的天性，要與隨地大小便區(qū)別開，但在城市街道上，犬的這類習(xí)慣也有礙衛(wèi)生。因此，養(yǎng)犬者領(lǐng)犬外出時，一定得帶脖圈，用皮帶引導(dǎo)。如能訓(xùn)練犬到廁所大小便，則是最理想的。

訓(xùn)練 貴賓 犬?dāng)[出優(yōu)美姿態(tài)

首先，我們把狗抱到小桌子上，讓它的后腿靠近小桌子的邊緣，放開它的手，因為狗害怕摔倒，它感到虛弱，想躺下，然后我們需要一只手握住它的或下巴，另一只手輕輕地拉回狗的尾巴，注意不要只拉尾毛，以防疼痛。握著前胸的手也向后推，防止狗坐下。當(dāng)狗察覺到它們的后腳將失去支撐，它們即將后退時，它們會自然地向前傾斜，抬起身體，保持前腿的穩(wěn)固，并收緊腳趾，呈現(xiàn)出標(biāo)準(zhǔn)的直立四肢和抬起頭的姿勢。只要我們多次重復(fù)這個方法，狗就會學(xué)會，即使我們站在平坦的地面上，只要我們向后拉尾巴牽引，狗也會體現(xiàn)出標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)雅姿態(tài)。

訓(xùn)練貴賓犬 坐下

這是與其他科目組合在一起訓(xùn)練的一個內(nèi)容。要求受訓(xùn)犬在聽到口令后，能迅速且正確地做出坐下的動作，并且能堅持一定的時間。

訓(xùn)練時，讓犬站立在主人左側(cè)，發(fā)出“坐”的口令的同時，用右手提脖圈，左手按壓犬的腰角。當(dāng)犬在此機(jī)械刺激下坐下后，應(yīng)立刻給以獎勵，經(jīng)多次反復(fù)訓(xùn)練后，犬就能夠養(yǎng)成坐下的動作。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合手勢進(jìn)行訓(xùn)練。如令正面坐，則右大臂向外伸平，小臂向上垂直，掌心向前成“L”形；如令左側(cè)坐，則用左手輕拍左腹部。如犬已能做好“坐”的動作，還應(yīng)逐漸訓(xùn)練延長其坐的時間，由能坐3～5秒 直至延長到5分鐘以上。

訓(xùn)練貴賓犬 臥下

躺下的動作應(yīng)在學(xué)會“坐”的動作后進(jìn)行。在訓(xùn)練中，有兩種方法：一種是主人在狗的右側(cè)，面對狗，右手拿著食物，從狗的嘴的頂部緩慢向下移動，發(fā)出躺下命令，并向下拉動牽引繩進(jìn)行刺激。當(dāng)狗受到食物和機(jī)械的刺激時，它可以做出躺下的動作。當(dāng)狗躺下時，它能及時獎勵食物。隨后，隨著條件反射的形成，激勵和刺激逐漸消失。另一種方法是讓狗坐下，主人應(yīng)蹲下，雙手握住狗的前肢，向前伸展，并用左手按住狗的肩膀，狗會做躺下動作，此時應(yīng)獎勵食物。之后，狗應(yīng)在一定距離內(nèi)進(jìn)行手勢訓(xùn)練（左臂下垂，手掌向前，手掌向下，上下?lián)]動），以提高其動作水平，延長指令距離，并能根據(jù)主人的指令和手勢，躺下5分鐘以上。

訓(xùn)練貴賓犬 站立

訓(xùn)練時，先令犬坐下，然后輕輕提拉牽引繩，發(fā)出“站”的口令和手勢(右臂向犬的方向伸出，手心向上)，當(dāng)犬站立后，給予獎勵。主人要逐漸離開犬的身邊，使犬延長站立的時間。在此基礎(chǔ)上，逐漸養(yǎng)成能按手勢或口令站立并能持續(xù)一定時間的能力。

訓(xùn)練貴賓犬 作揖

在“站立”動作的基礎(chǔ)上進(jìn)行。訓(xùn)練時主人站在犬的對面，先發(fā)出“站”的口令，當(dāng)犬站穩(wěn)后，發(fā)出“感謝”的口令，同時一只手抓住犬的前肢，上下擺動。重復(fù)幾遍以后，給予撫摩和獎勵食物。然后與犬拉開一段距離，發(fā)口令時，不再用手輔助。要是犬不會做，則再重復(fù)數(shù)次，直到犬會做為止。訓(xùn)練開始時，可 以加點簡單的手勢，但要防止犬對手勢所產(chǎn)生的條件反射。當(dāng)動作很穩(wěn)固以后，只要發(fā)出“感謝”的口令，站立和作揖這一系列反射活動會一氣呵成，而無需發(fā)兩次口令。

怎樣訓(xùn)練美卡犬

狗的服從訓(xùn)練基礎(chǔ)科目訓(xùn)練是為使用科目和實際使用奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)犬的服從性，以使犬更好地服從主人的指揮。 基礎(chǔ)科目訓(xùn)練的內(nèi)容很多，現(xiàn)就常用的幾個科目訓(xùn)練法介紹如下： 等待先用一個簡單的向下的手勢，讓狗坐下。等它坐下之后，再發(fā)出第二個口令“等一等”。同時手拉著牽引帶環(huán)繞著狗走一圈，看看它是否能一直在原地坐著。再走到狗的面前，然后后退，讓牽引帶拉直，同時重復(fù)口令“等一等”。如果狗還是不動，那么此次訓(xùn)練成功，如果它動了，就要重新開始，再次練習(xí)。 前來這一科目訓(xùn)練的目的是使犬在任何情況下，都能根據(jù)主人的手勢和口令，順利地來到主人左側(cè)坐下的能力。訓(xùn)練時，先呼喚狗的名字以引起它的注意，然后發(fā)出口令“來”，右手做一個“來”的手勢（右手向前平伸，隨即自然放下），同時左手拉著訓(xùn)練繩后退，帶動狗向前來，當(dāng)它來到主人跟前時，應(yīng)及時獎勵。經(jīng)過這樣多次訓(xùn)練，犬即可按主人的口令前來。 但應(yīng)注意，有的犬往往聽到口令或看到手勢后沒有反映，此時，主人不能著急，一定要耐心。想辦法做一些能夠讓它興奮的動作，如拍手蹲下、后退或向相反方向急跑等等，以促使其前來，切記不能用突然的動作去抓它或追它，否則會使犬受到影響。有的犬受到這種新異刺激后，不但不聽你的指示前來，反而會到處亂跑。此時應(yīng)再次抓緊訓(xùn)練繩，右手做前來的姿勢，并用威脅的口令，令犬前來。 坐下除了發(fā)出“坐下”的口令之外，最好再伸手做出一個它明白的表示“坐下”的手勢，等愛犬坐定，您再稍微前行，如果它跟著您走，就將它帶回原地，再重復(fù)指令以及輔助手勢。如此這般，反復(fù)進(jìn)行，愛犬每次做的動作符合要求時，一定別忘了給予獎勵。熟練后，可以嘗試逐漸拉開與犬的距離，最后愛犬訓(xùn)練得可以在您的視線范圍內(nèi)乖乖地坐著等您才行。 趴下先讓狗坐下，然后再發(fā)出“趴下”的口令，同時輕輕地拍拍地面，并拉住牽引帶，以便在必要時加強(qiáng)命令的效果。等它趴下后，再發(fā)出指令“不要動”。以后，如果你還未回到狗的身邊，而要它保持趴下的姿勢時，便可使用這一口令。背對狗向前走，一直到能將牽引帶繃直的距離，再轉(zhuǎn)過身來面對狗。如果此時看到它想動，可以用手掌示意，繼續(xù)加強(qiáng)讓它“不要動”的命令。一分鐘左右之后，回到狗的身邊，看看它是否繼續(xù)保持趴下的姿勢。這種訓(xùn)練能夠加強(qiáng)狗對主人命令的服從。如果它仍然趴在地上，那么就可以結(jié)束此次練習(xí)了。每次練習(xí)完都要稱贊狗一番，使它明白練習(xí)到此為止。一下，說幾句贊揚(yáng)的話，就能讓狗感到非常高興，愿意順從地接受各種訓(xùn)練。 隨行這一科目訓(xùn)練的目的是養(yǎng)成犬根據(jù)主人的指揮，靠近主人左側(cè)與主人并排前進(jìn)，并在行進(jìn)中保持不超前、不落后的正確姿勢的能力。訓(xùn)練前，先找一個地面清潔平坦的地方，讓它自己游玩一會兒。之后訓(xùn)練開始，用手拉住牽引帶，呼喚犬名引起它的注意，然后發(fā)出口令“靠”，讓狗靠近自己的左側(cè)，與此同時，用左手把牽引帶向前拉，并以較快的步伐前進(jìn)，每次行走距離不得少于100米。當(dāng)犬在行進(jìn)中出現(xiàn)超前或落后的情況時，立即發(fā)出“靠”的口令給予糾正，并拉牽引帶1次，給犬以刺激。 為了讓狗形成對手勢的條件反射，可以換用右手拉牽引帶，并將牽引帶放長一些，犬一旦脫離了正確位置，在發(fā)出“靠”的口令的同時，用左手拍一下自己的左大腿。當(dāng)犬受到新異刺激不執(zhí)行口令時，即可發(fā)出威脅音調(diào)的口令，并配合用猛拉牽引帶的刺激糾正它的行為。這樣反復(fù)多次的訓(xùn)練，犬即可形成條件反射。當(dāng)它能不用牽引帶而根據(jù)口令正確地隨行時，就可以在行進(jìn)中加如變換速度和方向的訓(xùn)練以及換成在較復(fù)雜環(huán)境中的訓(xùn)練，給它訓(xùn)練加大難度。當(dāng)愛犬完成規(guī)定動作后，要立即給予獎勵，方法可以多種多樣，比如摸摸它的腦袋，或是給它一些它愛吃的食品。 街取銜取是多種使用科目訓(xùn)練的基礎(chǔ)，也是玩賞犬經(jīng)常訓(xùn)練的一個動作，其目的是訓(xùn)練犬將物品銜給主人。銜取訓(xùn)練是一種比較復(fù)雜的動作，包括“銜”、“吐”、“來”、“鑒別”等多個不同的動作內(nèi)容，因此，訓(xùn)練時必須分步進(jìn)行，讓它逐漸形成各個條件反射，千萬不可操之過急。 首先應(yīng)訓(xùn)練其養(yǎng)成對“銜”和“吐”兩個口令的條件反射。訓(xùn)練的方法要根據(jù)犬的神經(jīng)類型和自身條件的不同來分別對待，一般多采用誘導(dǎo)或是強(qiáng)迫的方法。 在用誘導(dǎo)法訓(xùn)練時，應(yīng)該選擇一個清靜的環(huán)境，攜帶一件容易令犬興奮的物品。用右手拿著該物品，在犬面前迅速地?fù)u晃，引起犬的興奮，隨之將該物品拋出1～2米遠(yuǎn)，拋出該物的下一刻，立即發(fā)出“銜”的口令，在犬到達(dá)該物品落下的地方，要將其銜起時，再次發(fā)出“銜”的口令，加強(qiáng)指令效果。如果它順利銜住物品，跑了回來，應(yīng)給予它“好”的口令和獎勵，讓它以口銜住該物品稍事片刻（大概30秒鐘左右），再發(fā)出“吐”的口令，并伸手去接，如果狗將該物放入主人手中，主人在接下之后，應(yīng)給狗以食物獎勵。反復(fù)多次練習(xí)之后，即可形成條件反射。 用強(qiáng)迫法訓(xùn)練時，先令狗坐于主人左側(cè)，主人右手持物，左手扒開犬嘴，發(fā)出“銜”的口令，并將物品放入犬的口中，再用右手托住犬的下頜。訓(xùn)練初期，在犬銜住幾秒鐘后，即可發(fā)出“吐”的口令，將物品取出，并給以獎勵。反復(fù)訓(xùn)練多次后，即可按口令進(jìn)行“銜”、“吐”訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上，再進(jìn)行銜取拋出物和送出物品的能力，以至訓(xùn)練犬具有鑒別式和隱蔽式銜取的能力。在訓(xùn)練銜取拋出物時，應(yīng)結(jié)合手勢（以手指向所要銜取的物品）進(jìn)行，當(dāng)犬銜住物品后，可發(fā)出“來”的口令。狗完成動作后，要給予獎勵。如過狗銜而不來，則可以利用訓(xùn)練繩迫使他前來。 吠叫先命令狗坐下，把牽引帶的一端拴在一個比較牢固的物體上，拴好后，對狗發(fā)出“叫”的口令，并伴隨以手勢（右手半伸，掌心向下，對著犬做抓握動作三四次），同時左手拿著它愛吃的食物，在其的面前進(jìn)行引誘，食物的刺激會引起犬的興奮，想吃卻又吃不到，欲求不滿，它就會大聲地吠叫出來。訓(xùn)練初期，在狗吠叫之后，就應(yīng)給予食物的獎勵；隨著訓(xùn)練的進(jìn)行，以后逐漸減少獎勵，直至完全取消，以養(yǎng)成它只要聽口令、看手勢就可以吠叫的習(xí)慣。 另外，也應(yīng)培養(yǎng)犬對銜不著或銜不動的物品以發(fā)出吠叫的方式來表示的能力。為此，可利用犬最興奮的物品，放在犬銜不到的地方，令犬去銜取，并發(fā)出“叫”的口令，如能叫立即給以獎勵，并將物品拿出讓犬銜取。這樣反復(fù)多次，即可培養(yǎng)出犬對銜不著或銜不動的物品以吠叫形式來表示的能力。 安靜進(jìn)行這一訓(xùn)練時，需要額外一個人的幫助，訓(xùn)練開始后，先讓那個人以鬼鬼祟祟的動作接近狗，當(dāng)狗發(fā)現(xiàn)了那人，想要大聲吠叫之時，主人對其發(fā)出“靜”的口令，同時做出手勢（將右手置于嘴前，伸出食指，與鼻成一直線），并輕敲它的嘴巴，以表示禁止它叫出來，要保持安靜的意思。 禁止訓(xùn)練這一動作的目的是為了糾正狗隨地?fù)焓场⒊陨私o予的食物以及亂咬人畜的惡習(xí)，防止發(fā)生意外事故。 1、訓(xùn)練狗不隨地?fù)焓车姆椒ㄓ?xùn)練時，先將食物放在一個很明顯的地方，然后假裝牽著狗到此游玩散步，在狗接近食物，并表現(xiàn)出想吃的時，立即用威脅的語調(diào)，發(fā)出“非”的口令，并伴以猛拉牽引帶，刺激狗以制止其撿食的動作。當(dāng)犬不再想去撿食時，立即給予獎勵。反復(fù)多次訓(xùn)練即可。 2、拒食的訓(xùn)練訓(xùn)練時，找一個助手，讓他假裝很自然地接近狗，并給它食物，當(dāng)它要吃的時候，主人立即發(fā)出“非”的口令，并輕敲它的嘴巴。此時，助手再次慫恿狗吃，如果它仍有要吃的表現(xiàn)，主人就需要再給予它更強(qiáng)一些的刺激。這時主人可以發(fā)出“叫”的口令，并假打助手，給狗助威，以激起它的主動防御反應(yīng)。當(dāng)狗被激發(fā)，對著助手發(fā)出吠叫時，主人對狗進(jìn)行獎勵，助手則應(yīng)趁機(jī)逃跑。當(dāng)然也可讓助手將食物扔到狗面前，在犬要扒取或撿食時，主人立即發(fā)出“非”的口令，并猛拉牽引帶給予刺激。如犬不再撿食，則給予獎勵。 3、制止亂咬人畜等不良行為的訓(xùn)練 將狗帶到有人、畜、禽活動的場所，先將牽引帶放松，讓犬自由活動，但主人不可放松警惕，要嚴(yán)密監(jiān)視狗的行動。一旦它出現(xiàn)撲咬人畜的行為時，主人應(yīng)立即以威脅的音調(diào)發(fā)出“非”的口令，并伴以猛拉牽引帶，對狗進(jìn)行機(jī)械刺激，如果它停止行動的話，就用“好”的口令對它加以獎勵。反復(fù)訓(xùn)練后，可改用訓(xùn)練繩來減小機(jī)械刺激，直到取消訓(xùn)練繩為止。 禁銜他人拋出物品的訓(xùn)練。 訓(xùn)練時，先由一名助手將其手中的物品拋出，如果犬欲追銜，主人應(yīng)立即發(fā)出“非”的口令，同時伴隨著急拉牽引帶加以制止，如果犬停止動作，就給以獎勵。接著，由另一名助手再次拋出物品，如果犬仍想追銜，就重復(fù)上述方法加以制止，同樣的方法每次訓(xùn)練時可以進(jìn)行3～4次。當(dāng)它不再追銜他人拋出的物品時，就達(dá)到了訓(xùn)練的目的。 跳躍訓(xùn)練犬的跳躍動作，可從跳30～40厘米高的小板墻開始。主人牽著犬從距離小板墻5～6步處，跑到小板墻前，同時主人發(fā)出“跳”的口令，并向小板墻方向提拉牽引帶，如果犬跳過去了，便給予獎勵。這樣的訓(xùn)練在同一時間內(nèi)可重復(fù)2～3次。除此之外，用食物逗引的方法也可以。當(dāng)這樣的訓(xùn)練熟練之后，就可以逐步改為單純的口令加手勢的方法進(jìn)行，并逐漸增加跳躍的高度，或根據(jù)需要訓(xùn)練跳躍柵欄、跳高架、圈環(huán)、壕溝等。 上下登降訓(xùn)練時，將犬牽至階梯前，在階梯的各層或是最高層的平臺上放上食品，主人發(fā)出“上”的口令后，由于食品能激發(fā)犬的興奮，它可以順利地走上平臺。主人也可以在發(fā)出“上”的口令后先隨它一起登上階梯，然后再訓(xùn)練它單獨上、下階梯。 匍匐這一動作是在犬已掌握了“坐”、 “臥”的動作之后進(jìn)行的。訓(xùn)練時，先命令狗臥下，主人在發(fā)出“匍匐”口令的同時，做出匍匐的手勢（兩手前伸，掌心向下，左右手一伸一縮作拉鋸動作），如果它能按照要求往前匍匐的話，就給予其獎勵。如果它非但沒有匍匐，反而還站立起來了，就應(yīng)立即命令其再次臥下，并用手壓住它的背部，再繼續(xù)指揮它進(jìn)行匍匐。經(jīng)反復(fù)訓(xùn)練多次，即可訓(xùn)練出匍匐前進(jìn)的能力。 進(jìn)出門在室內(nèi)飼養(yǎng)的犬尤其愛好外出活動，只要一開門，它們就想竄出去，在訓(xùn)練它們進(jìn)出門時，先把門打開，并及時發(fā)出“等候”或“退后”的指令制止它們飛奔出去的沖動，如果它們聽話，就帶它出門活動。返回家時，在門口也應(yīng)該先發(fā)出“等候”的命令，然后再給“好了”的命令讓它進(jìn)屋。 不過還是會有個別的室內(nèi)犬害怕出門，對這些害怕出門的狗應(yīng)給予鼓勵。開始時，先用力把它拽出門去，帶它在屋子周圍稍作逗留，并一直用輕柔的語言給予其鼓勵和安撫，讓它不再膽怯。別忘了越是聽覺和嗅覺靈敏的狗越可能出現(xiàn)恐懼現(xiàn)象。 有不愛出門的，當(dāng)然也就會有在外面玩瘋了心不愛進(jìn)門的狗，它們總不愛在狗屋里呆著。訓(xùn)練這樣的狗時，可以先帶它站在門口，發(fā)出“進(jìn)去”的指令，同時用力推它的，將它推人狗屋。當(dāng)它想再次出來時，再發(fā)出“等候”的口令。并像這樣反復(fù)訓(xùn)練。等它在狗屋里呆住了，可用愛撫等動作表示褒獎。這樣重復(fù)多次后，不愛進(jìn)屋的它們在聽到“進(jìn)去”的指令后就能迅速地進(jìn)入狗屋了。

關(guān)于貴賓狗狗的養(yǎng)教

一 訓(xùn)練犬聽話

犬不懂人說的話，要靠手勢和語調(diào)來進(jìn)行訓(xùn)練。如幼犬隨地排便，應(yīng)先說制止的話，再作出制止的動作，比如說“不行”的同時舉手做“打”的動作。

每當(dāng)有客人來訪，犬也會變得興奮，常會圍繞客人的腳前腳后不斷嗅聞，往往使客人感到很緊張。如果此時能將犬喝住并讓其離開，則顯得犬很有“教養(yǎng)”，主人訓(xùn)練有方。

為了訓(xùn)練犬聽話，主人應(yīng)站在犬的前面，發(fā)出“別動”的口令，同時向前推出右手做拒絕姿勢。如果犬欲走動，則向前將其按住，再發(fā)出“別動”的口令，并用手指向犬窩的方向，發(fā)出“回去”的口令，然后將犬拉到犬窩里，令其別動。如果犬欲逃走，則將其按住，同時堅定地說“不準(zhǔn)”。如果犬按著口令回到窩里，要及時給予愛撫和獎勵。這樣反復(fù)多次訓(xùn)練即成。

二 訓(xùn)練犬在固定地點大小便 養(yǎng)在家里的玩賞犬，最重要的是不能隨地大小便。否則就沒有玩賞可言。

此種訓(xùn)練，最好從幼齡犬開始。因為幼犬在3~4月齡以前，自己控制排便能力較差，膀胱充滿尿液后，或者遇到刺激和干擾時，就會隨地小便。正常情況下幼犬每天要小便10~20次，大便4~5次以上。

訓(xùn)練的方法是：在一固定場所放報紙一張，在上面涂上犬尿，在犬要排泄時（四處聞），把它帶到報紙?zhí)帲宦劦侥蛭端蜁趫蠹埳先瞿颉Ｓ?xùn)練中要注意，報紙不能挪動地方，地也別用有異味的消毒水擦洗，以便使犬能通過氣味找到大小便的地方。對于不能每次都到指定地點排泄的，要發(fā)現(xiàn)一次懲罰一次。另外，犬外出時，有在路邊撒尿做標(biāo)記的習(xí)慣，這是犬的天性，要與隨地大小便區(qū)別開，但在城市街道上，犬的這種習(xí)慣也有礙衛(wèi)生。因此，養(yǎng)犬者領(lǐng)犬外出時，一定要帶脖圈，用皮帶引導(dǎo)。如能訓(xùn)練犬到廁所大小便，則是最理想的。

三 訓(xùn)練犬?dāng)[出優(yōu)美姿勢

首先將犬抱到小桌上，讓它的后腿靠近小桌的邊緣部分，松開手，犬由于怕跌，便四肢發(fā)軟想臥下，這時我們要一只手托住它的前胸或下巴，另一只手輕輕向后拉犬的尾巴，注意不能只拉尾毛，以免引起疼痛。托著前胸的手也配合著向后推，使犬不能坐下。當(dāng)犬發(fā)覺后腳將失去支撐，再后退就要踏空時，就會本能地把身體向前傾，向上挺起，前肢踏實，腳趾收緊，呈現(xiàn)出一種四肢挺直，昂首挺胸的標(biāo)準(zhǔn)姿勢。只要用這種方法重復(fù)多次，犬就學(xué)會了，以后即使站在平地上，只要我們拉住尾巴向后牽引，犬便會反射性地擺出標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)美姿勢。

四 坐下 這是與其他科目組合在一起訓(xùn)練的一個內(nèi)容。要求受訓(xùn)犬在聽到口令后，能迅速而正確地做出坐下的動作，而且能堅持一定的時間。

訓(xùn)練時，讓犬站立在主人左側(cè)，發(fā)出“坐”的口令的同時，用右手提脖圈，左手按壓犬的腰角。當(dāng)犬在此機(jī)械刺激下坐下后，應(yīng)立即給以獎勵，經(jīng)多次反復(fù)訓(xùn)練后，犬就能養(yǎng)成坐下的動作。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合手勢進(jìn)行訓(xùn)練。如令正面坐，則右大臂向外伸平，小臂向上垂直，掌心向前成“L”形；如令左側(cè)坐，則用左手輕拍左腹部。如犬已能做好“坐”的動作，還應(yīng)逐步訓(xùn)練延長其坐的時間，由能坐3~5秒直至延長到5分鐘以上。

五 臥下

臥下的動作，應(yīng)在“坐”的動作學(xué)會之后進(jìn)行。訓(xùn)練時，可采用兩種方法：一是主人在犬的右側(cè)，面向犬，用右手持食物，從犬嘴的上方慢慢向下方移動，同時發(fā)出臥下的口令，并向下方拉動牽引帶，給以刺激。此時犬在食物和機(jī)械剌激下，便可做出臥下的動作，當(dāng)犬臥下后，及時用食物獎勵。以后隨著條件反射的形成，逐步取消獎勵和刺激。另一種方法是讓犬坐下后，主人應(yīng)蹲下，兩手分別握住犬的兩前肢，向前拉伸，并用左臂壓犬肩胛，犬即會做出臥下動作，此時應(yīng)給以食物獎勵。以后，應(yīng)讓犬在一定距離內(nèi)，結(jié)合手勢（左臂下垂，手掌向前，掌心向下，并上下?lián)]動）進(jìn)行訓(xùn)練，以提高其做動作的水平，延長指揮距離，并能按主人的口令和手勢堅持臥下5分鐘以上的能力。

六 站立

訓(xùn)練時，先令犬坐下，然后輕輕提拉牽引帶，發(fā)出“站”的口令和手勢（右臂向犬的方向伸出，手心向上），當(dāng)犬站立后，給予獎勵。主人要逐漸離開犬的身邊，使犬延長站立的時間。在此基礎(chǔ)上，逐漸養(yǎng)成能按手勢或口令站立并能持續(xù)一定時間的能力。

七 作揖

在“站立”動作的基礎(chǔ)上進(jìn)行。訓(xùn)練時主人站在犬的對面，先發(fā)出“站”的口令，當(dāng)犬站穩(wěn)后，發(fā)出“謝謝”的口令，同時一只手抓住犬的前肢，上下擺動。重復(fù)幾遍以后，給予和食物獎勵。然后與犬拉開一段距離，發(fā)口令時，不再用手輔助。如果犬不會做，則再重復(fù)數(shù)次，直到犬會做為止。訓(xùn)練開始時，可以加點簡單的手勢，但要防止犬對手勢所產(chǎn)生的條件反射。當(dāng)動作很穩(wěn)固以后，只要發(fā)出“謝謝”的口令，站立和作揖這一系列反射活動會一氣呵成，而無需發(fā)兩次口令。

訓(xùn)練一個動作

跳

牽狗到一個要跳到的地方前，讓它坐在主人左邊。障礙高度應(yīng)不高于30米，主人先越過障礙，然后說“跳”，右手指著障礙物，左手輕拉牽引帶，使它跳過障礙。完成動作后立即給予獎勵。

在訓(xùn)練中可慢慢加高障礙的高度。還可逐漸加長主人和狗之間的距離。

站

如果要坐下或者臥倒的犬站起來，發(fā)“立”的命令，右手輕提項圈，左手可輕輕托起犬的后腹部，使它站起來。動作完成后，立即給予獎勵。以出命令時主人和狗的距離可在訓(xùn)練中慢慢加長。

坐

如果要狗在左面坐，可以讓狗在左側(cè)站立，發(fā)“坐”的口令，然后用右手提項圈，左手按狗的腰部或輕輕地按下它的后腿，動作完成后，立即給獎勵。

如果要狗在正面坐，可以讓狗在面前站立，發(fā)“坐”的口令，右手呈L形姿勢，左手提項圈，使犬坐下，動作完成后，立即給獎勵。

需要注意的是，坐的時間在訓(xùn)練時可以慢慢延長。而且可以反復(fù)訓(xùn)練，使動作更規(guī)范。

等待

出去溜狗需要狗呆在一個地方不動的時候，先讓犬坐下，然后對它說“不準(zhǔn)動”，然后牽起牽引繩，慢慢向后退兩步，然后繞著狗走一圈。狗熟悉這個動作后，主人可放開牽引繩走得遠(yuǎn)一些，狗也能在原地耐心地等候。

需要注意的是剛開始轉(zhuǎn)著狗走的時候如果狗改變姿勢，就得從頭再來……

前進(jìn)

當(dāng)要狗根據(jù)主人命令，前進(jìn)到一定地方的時候，可先讓犬坐下，主人走出二十米左右的距離，做出好象放了一個東西的姿勢，然后迅速返回。左腿微跪，右手手掌向里手臂向前平伸，指向剛到的地方，令犬前進(jìn)。當(dāng)犬到達(dá)目的地時命令犬坐下，馬上給它獎勵。

反復(fù)訓(xùn)練后主人就不必跟著前去目的地了，只用手勢和命令指導(dǎo)狗即能到達(dá)目的地。

隨行

如果要狗按照在牽引隨行，應(yīng)該讓犬在左側(cè)，右手在腰部左右輕輕牽引，直到狗到適當(dāng)?shù)奈恢茫l(fā)“靠”的口令。動作完成后，用左手拍拍它獎勵一下。

如果要狗沒有任何牽引的情況下隨行，應(yīng)該在牽引隨行成功后才可去掉牽引帶。讓狗在稍后的位置跟著走，發(fā)“靠”的口令，邊走邊引導(dǎo)。表現(xiàn)優(yōu)秀的話可以獎勵一下。

在訓(xùn)練中如果犬不能正確地完成或離開正確地位置，應(yīng)立即急轉(zhuǎn)彎，并發(fā)“靠”的口令糾正。

臥倒

如果要狗在左側(cè)臥倒，可以讓狗在左側(cè)坐下，發(fā)“臥”的口令，左手朝前面向下拉項圈，右手拿食物，從犬嘴前面慢慢向下移，誘使它前腿臥倒，動作完成后，立即給予獎勵。

如果要狗在正面臥倒，可以讓狗在正面坐下，用同樣的方式誘使它前腿臥倒。動作完成后，即給予獎勵。

需要注意的是在訓(xùn)練的時候臥的時候可適當(dāng)加長，也可以適當(dāng)拉長主人和狗之前的距離。要反復(fù)訓(xùn)練以規(guī)范動作。

握手

命令它伸手，然后左手輕輕拿起狗的左腳，右手輕輕拿起它的右腳。此時夸夸它，在它失去重心前抽出一只手托住它，當(dāng)然多多獎勵它會學(xué)得更快啦。

銜取

一般分三步：

首先用右手拿著狗比較喜歡的物品不停地在它面前晃動，誘它銜物品。當(dāng)它銜一段時間以后，發(fā)“吐”的口令，用手接住吐出來的物品。完成動作后即給予獎勵。

第一步熟悉以后，可以讓犬坐在主人的左面，然后將物品扔到前方不遠(yuǎn)處，右手指向物品，發(fā)“銜”的口令，讓犬去銜，當(dāng)犬銜住目標(biāo)時，發(fā)“來”的口令，右手做出來的手勢，命令它回來。當(dāng)它回到身邊時夸獎它，當(dāng)它吐出物品時，應(yīng)立即拍拍它夸夸它和給予適當(dāng)獎勵。

第三步讓犬坐在主人的左側(cè)。主人到十米左右的地方放置一物品，然后迅速返回，發(fā)“銜”的口令，右手指向物品，令它去取回來。當(dāng)它銜回物品時，夸獎它，然后等它在左側(cè)坐好后，發(fā)“吐”的口令，動作完成后，好好獎勵一下。

過來

當(dāng)狗在東晃西蕩時，應(yīng)該叫狗的名字，然后說“來”，同時輕拉繩鏈，向后退，使犬跟著到主人身邊，然后讓它在主人左側(cè)坐下。完成動作后立即給予獎勵。

在慢慢加長發(fā)出命令時主人與狗之間的距離。

游泳

帶犬到水邊，拿一個狗平時喜歡的東西引起它的興趣以后將物品迅速地扔到水中，發(fā)“游”的口令，讓它去銜回物品。

如果狗不肯下水，可以拍拍它慢慢將它抱入水澡，當(dāng)它習(xí)慣一些后即可。

過去

讓犬坐下，主人到距狗二十米左右的地方放置一東西然后馬上返回，發(fā)“去”的口令，左手輕拉項圈，右臂平伸，手掌向里指向放東西的方向，使狗向東西走去。當(dāng)狗走到東西前時，讓它坐下，然后獎勵獎勵它。

這個訓(xùn)練需要經(jīng)常反復(fù)地進(jìn)行，距離可慢慢加大。

熟練以后可在遠(yuǎn)距離指揮，讓犬自己前去。

匍匐

在一塊平坦的地上發(fā)出“匍”的口令，左手輕輕向下拉項圈，引導(dǎo)它趴下往前進(jìn)。完成動作后給予獎勵。

作揖

讓狗站在主人面前，命令它站起來。當(dāng)狗站穩(wěn)時，一只手帶著它的兩只前肢，上下擺動，同時說“謝謝”。重復(fù)幾次以后給予獎勵。當(dāng)狗熟悉動作后，不再用手輔助它完成動作，可在狗前方兩步左右的距離發(fā)“謝謝”的口令。反復(fù)訓(xùn)練以后只要說“謝謝”狗就會站起來然后作揖。

訓(xùn)練狗叼東西

狗具有叼東西的本性，如何訓(xùn)練叼東西，也是愛犬者的愿望。向您介紹幾種訓(xùn)練方法，以供參考。

（1）訓(xùn)練用嘴叼 把手離開，訓(xùn)練狗保持叼住的狀態(tài)。

（2）學(xué)會服從 將狗能號得起來的東西，在狗的鼻前示出并命令“叼住”，如果狗不愿叼，可用被叼的東西叩狗的上唇部，命令它叼住。

（3）作對了表揚(yáng) 如果狗叼住了就要表揚(yáng)，可用兩手按著狗嘴，保持叼住的狀態(tài)。 狗很情愿做這種叼東西的游戲，主人可把被叼的東西放置在狗的面前，命令它“叼住”，狗叼住稍等一會，命令“好”，“松開”取下東西，并表揚(yáng)。另外還可能將東西放的遠(yuǎn)一點，重復(fù)這種訓(xùn)練。反復(fù)多次狗就會聽從主人的訓(xùn)練，完成叼東西這一動作。主人可以給狗一點它喜歡吃的東西

怎樣訓(xùn)練狗狗“謝謝”呢？

站姿：利用犬怕跌的心理，在一塊面積較小并高出地面的地方進(jìn)行，可利用小桌或一塊墊高的木板。首先將犬抱到小桌上，讓它的后腿靠近小桌的邊緣部分，松開手，犬由于怕跌，便四肢發(fā)軟想臥下，這時我們要一只手托住它的前胸或下巴，另一只手輕輕向后拉犬的尾巴，注意不能只拉尾毛，以免引起疼痛。托著前胸的手也配合著向后推，使犬不能坐下。當(dāng)犬發(fā)覺后腳將失去支撐，再后退就要踏空時，就會本能地把身體向前傾，向上挺起，前肢踏實，腳趾收緊，呈現(xiàn)出一種四肢挺直，昂首挺胸的標(biāo)準(zhǔn)姿勢。只要用這種方法重復(fù)多次，犬就學(xué)會了，以后即使站在平地上，只要我們拉住尾巴向后牽引，犬便會反射性地擺出標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)美姿勢。

坐下：這是與其他科目組合在一起訓(xùn)練的一個內(nèi)容。要求受訓(xùn)犬在聽到口令后，能迅速而正確地做出坐下的動作，而且能堅持一定的時間。

訓(xùn)練時，讓犬站立在主人左側(cè)，發(fā)出"坐"的口令的同時，用右手提脖圈，左手按壓犬的腰角。當(dāng)犬在此機(jī)械刺激下坐下后，應(yīng)立即給以獎勵，經(jīng)多次反復(fù)訓(xùn)練后，犬就能養(yǎng)成坐下的動作。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合手勢進(jìn)行訓(xùn)練。如令正面坐，則右大臂向外伸平，小臂向上垂直，掌心向前成"L"形；如令左側(cè)坐，則用左手輕拍左腹部。如犬已能做好"坐"的動作，還應(yīng)逐步訓(xùn)練延長其坐的時間，由能坐3~5秒直至延長到5分鐘以上。

臥下：臥下的動作，應(yīng)在"坐"的動作學(xué)會之后進(jìn)行。訓(xùn)練時，可采用兩種方法：一是主人在犬的右側(cè)，面向犬，用右手持食物，從犬嘴的上方慢慢向下方移動，同時發(fā)出臥下的口令，并向下方拉動牽引帶，給以刺激。此時犬在食物和機(jī)械剌激下，便可做出臥下的動作，當(dāng)犬臥下后，及時用食物獎勵。以后隨著條件反射的形成，逐步取消獎勵和刺激。另一種方法是讓犬坐下后，主人應(yīng)蹲下，兩手分別握住犬的兩前肢，向前拉伸，并用左臂壓犬肩胛，犬即會做出臥下動作，此時應(yīng)給以食物獎勵。以后，應(yīng)讓犬在一定距離內(nèi)，結(jié)合手勢(左臂下垂，手掌向前，掌心向下，并上下?lián)]動)進(jìn)行訓(xùn)練，以提高其做動作的水平，延長指揮距離，并能按主人的口令和手勢堅持臥下5分鐘以上的能力。

站立：訓(xùn)練時，先令犬坐下，然后輕輕提拉牽引帶，發(fā)出"站"的口令和手勢(右臂向犬的方向伸出，手心向上)，當(dāng)犬站立后，給予獎勵。主人要逐漸離開犬的身邊，使犬延長站立的時間。在此基礎(chǔ)上，逐漸養(yǎng)成能按手勢或口令站立并能持續(xù)一定時間的能力。

作揖：在"站立"動作的基礎(chǔ)上進(jìn)行。訓(xùn)練時主人站在犬的對面，先發(fā)出"站"的口令，當(dāng)犬站穩(wěn)后，發(fā)出"謝謝"的口令，同時一只手抓住犬的前肢，上下擺動。重復(fù)幾遍以后，給予和食物獎勵。然后與犬拉開一段距離，發(fā)口令時，不再用手輔助。如果犬不會做，則再重復(fù)數(shù)次，直到犬會做為止。訓(xùn)練開始時，可以加點簡單的手勢，但要防止犬對手勢所產(chǎn)生的條件反射。當(dāng)動作很穩(wěn)固以后，只要發(fā)出"謝謝"的口令，站立和作揖這一系列反射活動會一氣呵成，而無需發(fā)兩次口令。

訓(xùn)練小狗狗上廁所Wc

首先，大家要知道，小狗狗和嬰兒一樣，在幼兒期是很多$%&^%$*& 的。他們也不會憋。所以才會把新家弄得。。。。(我不說了，大家明白) 。 T

1。我從一訓(xùn)狗師那里聽到說，一般小狗狗吃飯后30分鐘，或喝水后15分鐘左右就會排泄。大家可以在這時候特別注意點。如果發(fā)現(xiàn)狗狗在地上到處聞，就請高度警惕，他在找地盤上廁所了。 此外，狗狗早上睡醒后，一般都會排泄一次(包括PEE和便便)。所有大家可以見狗狗醒后，就把他抱到你希望他上廁所的地方，讓他在那里先待一會兒，而且同時還要用特別語調(diào)對狗狗說“快點” “HU~~RRY ~~~HURRY UP~~~" 等等的口令 (一定要堅持做，甚至到他張大了都要常常用這個口令，狗狗真的是會聽懂的。他們慢慢就會知道，你的這個口令是在催他上廁所)

2。小狗狗排泄次數(shù)很多很多，所有大部分人都喜歡讓他們先在紙尿墊或報紙上上廁所。有些狗狗會用紙尿墊，但有些就非常討厭這個東東。我家狗狗就會把紙尿墊撕得粉碎。所有我最后選用了報紙。 開始時，我家狗狗不知道報紙是讓他排泄用的，所以我就用報紙吸上他的pee，然后把吸了PEE的這張放在很多張報紙(大約7，8張)的最上邊，先不要丟掉，等下次看到狗狗在到處聞時，及時抱起他，把他放在報紙上，他會聞已經(jīng)干了的那張報紙，你要在旁邊守著，如果他跑出去，就再把他抓回來放在報紙上。 (開始可以把報紙鋪的面積大一些，然后在慢慢縮小報紙的大小)。之后你要做的就是，凡但看到狗狗要上廁所(到處聞)或正在上廁所(在不正確的地方)，你都要馬上一把抱起他，把他放在報紙上。每天都留一張有他排泄物的報紙放在鋪好的報紙上，一般幾天后，狗狗就知道要到報紙上解決了。等他熟悉后，恭喜你，第一步就成功了。你可以每天就放干凈的報紙了，因為狗狗知道聞報紙的味道來上廁所了。|

2，下一步比較簡單，你要慢慢縮小報紙的大小(可由兩張報紙大小，變成一個報紙大小，再變成半張報紙大小。并且可以慢慢變動報紙的地方，把報紙慢慢向門口移動，等狗狗習(xí)慣在門口的報紙上上廁所后，你就可以把報紙拿走了，狗狗要上廁所時就會到門口找報紙，你看到他的這個舉動后，就要立刻代他到外邊去上廁所。

3。然后你可以先在一天中選出5個基本固定的時間，帶小狗狗出去。(最好選狗狗吃過飯20到30分鐘后的時間)，如果在5個時間以外狗狗有想上廁所的舉動，你也要帶他出去。這些將是額外的，不在5次之內(nèi)。等時間久了狗狗就會知道那5次是讓他上廁所的了。在外邊要一直用你給他的上廁所口令，直到他完成任務(wù)為止。完成后，你最好要抹抹他，并給你語言上的鼓勵和夸獎(如：GOO~~D GIRL~~ or GOOOOOD BOY~~~~)讓他們知道他們做對了)。 由於狗狗是有生物鐘的，所以最好5個時間比較固定。這樣狗狗才會意識到到外邊要先上廁所。 等狗狗可以完全利用這5次完成排泄任務(wù)，而且不在家里上廁所后，你可以堅持這樣做一陣子，然后可以慢慢把時間從5次變?yōu)?次。(一般是，如果狗狗還小，你每天要喂他4次的話就帶他出去5次，早上起床后去一次，每餐半小時后再帶他出去，共5次。等狗狗適應(yīng)了到外邊上廁所，并隨年齡的增長，你喂他的次數(shù)變成每天3次了，就可以把出去的次數(shù)便為3次了，可以是早上起床一次，中餐后半小時一次，然后就是睡覺前一次。

3。之后你的狗狗可能就可以定時到外邊上廁所了！！！！要提醒的是，訓(xùn)練初期，把狗狗帶出去，只給狗狗最多5分鐘的時間上廁所，如果5分鐘沒有行動，就把他帶回家，立即管到籠子里，讓狗狗知道如果在外邊不上廁所他就沒有機(jī)會了，直到下次你待他出去才有機(jī)會。

其中還有些地方大家要注意。在狗狗完完全全可以在家里憋著直到你帶他外出才便便之前，請把狗狗放到籠子里。但絕不是說讓你把狗狗24 小時關(guān)起來。狗狗一般不在自己睡覺的地方上廁所，所以籠子里的空間只留出一個狗狗剛好可以轉(zhuǎn)個身睡覺的大小。如果籠子太大，狗狗就會在籠子里的任何地方除了他躺的地方上廁所，養(yǎng)成習(xí)慣就麻煩了。建議可以買個狗狗成年后可以用的籠子，在狗狗小時候，把籠子里塞紙盒等等，只留出個狗狗睡覺的地方即可，然后隨狗狗成長，逐漸把紙盒拿出。這樣就不用隨狗狗成長給狗狗買很多個狗籠了。狗狗吃過飯后要把狗狗關(guān)到籠子里去，這樣一來可以防止狗狗隨地大小便，二來狗狗吃完飯不易劇烈活動，對他們腸胃不好。等飯后半小時后，把他抱出來上廁所。上玩廁所后可以放他出來玩一會。然后再放到籠子里直到下次帶他上廁所。(這種方法適用于報紙期及在外邊上廁所期的訓(xùn)練)。間中如果想把他放出來和他玩，要注意看他有沒有想上廁所的舉動，如果有立即把他帶到上廁所的地方。

一般來講，狗狗做手術(shù)后(也就是成熟后)，會比較會忍著(憋著)。小狗狗的忍耐力都不是很強(qiáng)，所有要用籠子來約束。而且要常帶他們出去。(哈，和人一樣，但不知到老年時會不會又大小便失禁的說，等DORI老了后我才知道，到那時再告訴大家。嘻嘻)

這些是我訓(xùn)練我家狗狗的循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方法。DORI到6個月大時就完成了所有的上邊的這些訓(xùn)練，知道要到外邊才可以上廁所，也可以放在籠子外邊不用管了。DORI現(xiàn)在一歲了。我現(xiàn)在每天帶DORI到外邊上廁所兩次就可以了。一般在家也不關(guān)她到籠子了.

教狗狗上廁所還有其他很多種方法，我的這種就請大家參考了。小狗狗時是最麻煩的時候，但教好后收益一生啊。你會覺得當(dāng)時的辛苦是值得的，而且正是你訓(xùn)練他的時候你們培養(yǎng)了很多感情