警犬不論走到哪里，必定都是招引眼球的酷炫物種，適當的拉風，就比如武士穿戴戎衣往那兒一站就帥慘相同，這都是寵物犬比不了的好么。可是，普通人想要得到這樣的成果，背面的辛苦就已經是咱們不可思議的了，更何況智商不如人類的狗狗呢，想比警犬的操練非常困難。

1.作為警犬新“人”，來到操練基地需求學習的第一件作業居然是在哪里拉臭臭!公然教狗狗在適宜的當地拉大便是最重要的操練科目。接下來操練就不再是小打小鬧了，它們需求學習的都是將來在作業中可以用上的真身手。

2.第二項操練是經過妨礙，警犬們需求經過跳動、登降和竄越經過一段妨礙跑。到了操練后期，它們可以直接跳上1.2米的墻板、竄越三級跳臺，幾乎不能更帥。

3.接下來警犬需求學習安靜下來，即便發現了鬼頭鬼腦的壞蛋，也不會大吼大叫，操之過急。

4.為了避免警犬被陌生人拐走，或許傷害到其他動物，它們緊接著就要學習回絕他人給予(或許地上)的食物。咱們知道狗狗遺傳下來的天分讓它們喜愛撲、咬和追逐，所以在主人扔出去玩具之后，狗狗就會撿回來。但在這一操練環節中，警犬們還要學會抑制住自己的天分，不去撲咬、追逐他人拋出的東西。

5.游散是相對輕松的操練，在操練師們答應的范圍內，警犬們可以從深重的操練中喘口氣，不過太松懈可是會被批判的哦!

6.操練警犬行進并不是簡略的行進罷了，而是要讓警犬可以依據指揮的方向行進，為查找和巡查作業奠定根底。

7.隨性也是警犬們有必要把握的技術，它們要跟在操練員身邊不落后、不超前。盡管隨性看起來很簡略，可是對警犬需求和操練員的腳步完全一致，可以做到坐、站、臥、轉并跟從操練員的速度改動速度。

8.推遲是要求警犬可以原地待命，然后依據操練員接下來的指揮完成任務。可以說是它們將來作業中非常重要的環節。

9.操練過安靜之后，警犬還要學習吠叫，這個吠叫可不是不達時宜的亂叫，而是有目的性的。一起吠叫也是撲咬、報警的條件根底。

10.警犬在隨性、行進、游散幾個環節中都要承受的操練叫做前來，也便是可以及時的依據指令回到操練員的身邊，確保作業順利進行。

承受了以上10項操練，差不多就可以把握到警犬的基本技術了，不要看操練的項目沒有多少，比及真的操練起來，你就知道難度了，到那時，我想你必定和我現在的主意相同：每一只可以成為真實警犬的狗狗都適當的了不得。

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訓練警犬或者軍犬要什么要求了，越詳細也好

使用科目的訓練是為了培養犬適應各種實際作業的能力,必須在一般服從性訓練的基礎上進行,使用的科目包括撲咬,警戒.這些項目要在1歲左右訓練.

1.撲咬

訓練口令:"襲""放""注意"

訓練手勢:右手指指向被撲咬的對象

非條件刺激:助訓員挑引

訓練要求:提高犬積極防御個搏斗能力,要求警覺性高,動作迅速,膽大勇猛,服從指揮,勇敢的與敵人搏斗并將其.

訓練方法:原分8個階段進行訓練.經過我的修改，縮為4個階段．

第一階段:培養犬的膽量及仇視性.當犬在犬舍休息的時候,助訓員化裝化裝成陌生人,手持帚把由遠至近的以恐嚇動作接近犬,并對犬進行挑逗,引起犬的注意.待犬對助訓員的行為有仇視感或欲咬表現時,助訓員加緊對犬的佯攻,激發犬的主動防御反應,直到犬能在犬舍內表示狂吠猛撲,企圖沖出犬舍進行襲擊為止.訓練中為了不分散犬的注意力,訓導員可躲在一邊觀察,初期以犬多為好,可以互相助威,產生群體效應.選擇新異刺激少的場地,助訓員帶好防護用具隱藏在訓練場地適當位置.然后訓導員牽犬在距助訓員20米處令犬面對柱訓員隱藏方向,對犬發出"注意"的口令,同時右手指向犬注意的方向,助訓員在隱藏處發出隨意音響,當犬警覺后便手持樹條或布條等逐漸接近并引逗犬,設法激起犬的仇視性,使犬敢于狂吠,猛撲.此時訓導員拉緊犬原地不動,不斷發出"襲"的口令,鼓勵犬向助訓員進攻,但不讓犬去追咬.雙方相持一段時間后,助訓員開始做出敗退行為返回隱藏處,在助訓員敗退時,訓導員帶犬尾追,邊下"襲"的口令邊以"好"的口令獎勵.當看不到助訓員時把犬帶回原地,待犬平靜后再按上述辦法繼續訓練,直到犬對出現的助訓員能表示強烈的仇視性,有主動攻擊急于咬到助訓員的表現為止.訓練場地要經常更換,采取群體訓練的時候,*可用膽大的犬帶動膽小的犬,但最好由一個人統一指揮.在培養犬的警覺性,兇猛性的同時,還要注意培養犬在撲咬訓練中的*服從性,不能隨便進攻陌生人.

* 培養勇敢性:可以采取幾種方法來提高勇敢性和兇猛性:

1)利用生人逃逗.通過鼓勵犬向不向干的人攻擊的方法培育.將犬牽到訓練場地,令其注意穿著破舊衣服的助訓員,訓導員裝著趕跑助訓員,助訓員佯裝害怕,邊逗邊逃.當犬對其狂吠甚至進攻時,訓導員要予助威,并對犬充分獎勵.

2)利用護食本能.有的犬的食物反射強,吃食的時候,不許生人靠近.利用這點.事先把犬栓好,喂食.這時候,助訓員靠近.犬會由于護食本能,狂吠.這時,訓導員出來,把助訓員趕走,并讓犬繼續吃食.

*關于服從性,請看我的另一個帖子"轉點訓犬的方法,希望大家能喜歡"

第二階段:培養犬建立對口令,手勢的條件反射及撲咬能力,選擇清凈的場地,助訓員左手持樹條,右手臂帶好護袖隱藏起來.訓導員帶犬入場后,向助訓員出現的方向對犬發出"注意"的口令,當犬被激怒后,訓導員發出"襲"的口令和手勢,并鼓勵犬撲向助訓員.在犬具有強烈兇猛性時,助訓員邊逗引邊走到犬跟前將帶好護袖的的右手臂伸給犬咬,被咬住時,要稍做抵抗,試著把護袖從它的嘴里拉出來.雙方撕扯爭奪`,促使犬緊咬不放.此時訓導員可做出與助訓員搏斗的緊張氣氛,并不斷重復"襲""好"的口令鼓勵犬.當犬咬緊護袖并有強烈仇視表現的時候,助訓員應逐漸停止動作表示屈服,訓導員乘機發出"放"的口令,在放口后以"好"的口令鼓勵.如不放口.訓導員可用牽引帶輕擊犬嘴,,若還不放口,可用左手拇指和食指壓犬的口角部令其放口,如此訓練逐漸培養犬在口令和手勢下兇勢撲咬能力.在訓練中要始終讓犬撲咬右手臂,便于犬很快咬住.而且手臂要放的低些,助訓員的動作要遷就于犬,直到不挑逗,姿勢恢復常態,再重復動作,訓練中犬撲咬的仇視性應是助訓員,而不是護袖.要防止專咬護袖的不良習慣.

第三階段:追捕能力的培養,同樣是助訓員先隱藏好,訓導員帶犬向其隱藏處進行,在相距50米時,助訓員出來鬼祟的接近犬,訓導員發出"注意"口令,犬因助訓員的逗引而向其狂吠猛撲,當相距20米時候,訓導員對助訓員發出"站住"的口令,助訓員迅速向反方向佯裝逃跑.邊跑邊逗引犬.訓導員對犬發出"襲"的口令,放犬追捕并尾隨其后給犬助威,犬追,犬追到助訓員跟前時,助訓員要讓犬順著跑勢咬住右手臂,犬咬住后,助訓員不斷掙扎，與犬搏斗后片刻后靜止不動，訓導員趕到后對犬發出”放”的口令．犬松口后給予”好”的獎勵．經過反復訓練，逐漸延長追捕距離和難度．

第四階段:實戰性撲咬訓練,目的是檢查犬是否有咬護具而不咬人的不良行為,助訓員著便裝.訓導員牽佩帶口籠的犬,發出"注意""襲"的口令,指揮犬撲咬或追捕助訓員,也可以采取助訓員戴暗護袖的方法觀察犬是否具備撲咬能力,如犬善于撲咬,說明具備實戰性撲咬能力.

2.警戒

訓練口令:"注意""安靜"(關于:安靜的基礎科目,在我的"轉點訓犬的方法,希望大家能夠喜歡"一帖里)

訓練手勢:右手指向警戒方向

非條件刺激:助訓員的挑引動作

訓練方法:分以下幾種警戒方式,分別講述

訓練要求:培養犬對警戒區域嚴密監視,發現異常能及時吠叫報警和兇猛撲咬.用于警戒的犬必須感覺靈敏,膽大兇猛,警惕性高

(1)活動栓系警戒

適用于警戒線80~100米的警戒區域.警戒線2端各置一水泥柱,柱距為50~60米.兩柱之間栓一根鐵絲.鐵絲上栓一個鐵環,鐵環與犬之間以鐵鏈相連.初期助訓員隱藏好,訓導員牽犬至警戒線,將其栓在鐵環上稍穩定后,訓導員發出"注意"的口令和手勢,此時,助訓員鬼祟地接近犬,并發出音響吸引犬的注意力.如犬發現助訓員吠叫報警.助訓員應停止活動,訓導員以"好"的口令撫拍獎勵犬,同時重復"注意"的口令,助訓員再次接近犬,此時訓導員發出"襲"的口令讓犬撲咬.助訓員在警戒線的2端來回跑動讓犬追咬,片刻,助訓員就勢讓犬咬住,訓導員充分獎勵犬后令其放口.然后將助訓員押走,再令犬繼續警戒,直至犬形成初步警戒能力為止,訓練中訓導員要充分的給犬助威,鼓勵犬撲咬,助訓員的逗引要逐漸減少乃至消除.犬具備了初步的警戒能力后,就要培養犬的警戒能力,訓導員離開犬,待犬報警或撲咬時再回到身邊,以后逐漸延長助訓員出現和挑引的時間及訓導員出現的時間,培養犬警戒的持久性

(2)固定栓系警戒

適用于范圍狹小的出入口,通道等4,其方法是直接將犬栓系在道口一側,鐵鏈長度小于5米,以免影響犬的作業,方法同前.

(3)活動式警戒(適合大家的犬)

是犬在自由狀態下對封閉區域的警戒,如倉庫,家庭院落等.訓導員帶犬進入警戒區域.沿圍墻巡邏,讓犬熟悉環境,并發出"注意"的口令,但禁止犬吠叫("安靜"的口令).此時,助訓員在墻外跺腳,拍手等,以引起犬的注意力,助訓員暴露自己并做出佯裝攻擊的樣子,訓導員鼓勵犬吠叫或猛撲過去,即時助訓員逃跑,訓導員給犬獎勵.訓練中犬要對任何聲響都表示警惕,但只有出現陌生人時才允許吠叫和撲咬,隨即轉入下一步訓練,助訓員手拿各種用具在門外或墻上向犬挑釁,犬撲過來的時候輕輕擊打犬,訓導員令犬咬住用具,助訓員與犬爭奪片刻后丟下用具逃跑,訓導員叫回犬給予獎勵.助訓員也可在進入警戒區域,待犬撲來時,迅速上墻,一條腿給犬撲咬.被咬住后,與犬稍加搏斗,訓導員和犬一起把助訓員拉下來,令犬放口,將助訓員押走,如此反復訓練,犬能對警戒區域出現的陌生人或異常情況吠叫報警或兇猛撲咬后便可進行警戒能力的培養,方法同前

(4)區域內監視和放行能力的培養(防人之心不可無啊~看了就明白是針對什么對象了)

區域內監視是在訓導員允許助訓員進入警戒區并陪同步行一段距離后,訓導員令犬坐在助訓員附近,訓導員走開一段距離.助訓員不動,片刻訓導員走過來撫拍犬,重復訓練時,助訓員在訓導員走開后可向犬挑釁,訓導員在遠處發出"襲"的口令,令犬撲咬,犬咬住后.訓導員在跑過去令犬放口并獎勵.然后一起押解助訓員,循序漸進的培養犬監視的能力,放行能力是訓導員帶犬來到門前令犬坐下,打開門讓助訓員入室,如果犬要攻擊助訓員,訓導員要制止,訓導員與助訓員表示親熱,讓犬嗅聞助訓員,直到犬明白放行為止.

警犬在平時的時候，都要接受哪些訓練？

警犬從一個多月就要開始去訓練中心進行訓練，這些都還只是剛剛斷了奶的小奶狗，這些小奶狗在經過訓練之后都要進行考試，只有考試合格的，考試還是不間斷的，才能夠變成真正的警犬。

警犬都有發達的高級神經活動機能，而且有靈活地，聽覺，視覺嗅覺。

 訓練警犬的奔跑速度和耐力，它們平時需要進行跳躍，障礙跑等，慢慢的進行增加難度，而且到訓練的后期警犬要能夠跳上1.2米的墻板。

訓練警犬的反應能力，在訓練中，警犬們還要學會抑制自己的天性，不能夠隨便的亂叫，去追逐別人拋出來的東西，不能吃別人給的食物

訓練人發出命令，警犬就要立刻反應去進行執行，但他丟出一個物品讓警犬去要經常要立刻作出反應。小奶狗狗通過訓練可以知道他們的反應能力，還有膽量，訓練人員會給小警犬一個玩偶，讓他們咬著這個玩偶通過管道，觀察他們的跑步速度，是否會聽從訓練員的指令，完成相關的任務，在期間訓練人還會呼叫它們的名字，看小警犬的反應。服從能力，僅僅聽到命令后，能夠依照訓練員的命令去執行，在平常的時候也需要保持安靜，不能夠叫，而且需要在固定的地方進行排便。外出時能夠緊跟在訓練員的身邊，不會被周邊的事物影響。

警犬還有分很多類型，有搜毒的，救援的，搜爆的，追蹤等。不同的犬類的特點不一樣，會根據它們的特點進行專項的訓練。平時警犬也需要對他們進行獎勵進行撫拍他們，能讓警犬感覺到舒適和愛撫。能成為警犬的狗狗都是非常優秀的，它們從小到大要經過非常多的訓練，而且要克制狗狗的天性，它們真的非常的厲害。

如何訓練警犬？

1、外貌特征

警犬是經過科學育種和訓練的，具有明顯的外貌特征。一般來說，它們身體強壯、肌肉發達，毛色鮮艷、光滑，看上去十分健康和自信。在不同的品種中，它們的個頭和體重也有所不同。例如，德國牧羊犬的體形較大，體重可達60公斤左右；比利時馬林諾斯的體形較小，僅有20公斤左右。

此外，警犬還具有銳利的牙齒和爪子，能夠準確地咬住目標并進行。這些外貌特征通常可以給犯罪分子帶來很大的壓力和警示。

2、工作能力

警犬的工作能力是十分出色的。它們天生具有出色的嗅覺、聽覺和視覺，在搜捕和偵查工作中能夠發揮重要的作用。

作為警犬的代表品種德國牧羊犬，通常被用于協助處理各類刑事案件，如尋找、發現、搜索失蹤者等。在執行任務時，警犬常常需要跑長距離、跳高墻、穿過隧道等，非常考驗它們的體能和智力。

3、訓練方法

警犬的訓練方法是圍繞著特定任務展開的。不同的任務需要不同的訓練方法和時間，且訓練過程通常都非常刻苦和艱苦。

養犬人員在訓練警犬時，通常會使用一些特殊的訓練工具和道具，例如訓犬籠和訓練裝備。為了使犬只更好地適應工作，訓練師還會精心設計訓練計劃和訓練內容，定期對犬只逐一進行檢查和評估。

4、社會地位

警犬在執法機構中擁有舉足輕重的地位。它們是工作的重要組成部分，不僅可以現場協助警方完成任務，還能在一些緊急情況下保護警官的安全。

除了在執法機構中的應用，警犬在一些特定場合中也有著非常高的社會地位。例如，一些公共場所、學校、商店等都會邀請警犬進行定期的安保巡邏，以便維護安全和秩序。

警犬是怎么訓練的？，狗多大訓練最好。如何訓練

警犬的訓練包括幼犬培訓和工作犬科目訓練。幼犬培訓是指對45日齡至6月齡的犬進行警用性能的培養訓練。包括體能鍛煉及膽量、銜取欲和依戀性培養等。工作犬的科目訓練是在幼犬培訓結束后，對達到標準的犬進行基礎科目（坐、臥、立、隨行等）及專業科目（搜毒、搜爆等）的訓練。至于一般的訓練方法，幼犬培訓階段，讓犬對球產生興趣，工作犬訓練階段，通過球、食物的獎勵及相應的刺激方法，使犬通過條件反射的基本原理，知道怎么做是對的，怎么做是錯的。