狗狗練習坐臥要多久

提問：小小寵來源：寵搜網

醫生回答

或許一些新手在練習狗狗坐臥的時分會有一些誤區，他們不會去進行一些輔佐。而是完全賴狗狗自己去你會主人宣布的口令。并且他們常常會有一個疑問，便是狗狗練習坐臥要多久？咱們給出的答案僅僅專業練習員在練習他們坐臥時統計分析的一個時刻。可是詳細的時刻是需求依據信仰的人和狗狗的學習情況來詳細去判別的。一、挑選合適的環境去進行練習。

在一開始練習的時分，咱們最好挑選一些能夠讓狗狗們安心和專注的室內緩解。由于室外練習的話，狗狗游玩的天分，咱們是摧殘不掉的，所以由于外界一些新鮮的事物就或許影響到他們學習練習。二、下達的指令要具有單一性。咱們在給狗狗下達口令的時分，不論是口令仍是手勢都需求堅持單一性的，比如說用手勢指示的時分就不要再給狗狗宣布口令。在宣布口令的時分就不要再給狗狗手勢去進行指示。如果在給出口令的一起也給出了手勢的話，這樣會給狗狗形成紊亂。讓他們手足無措。三、挑選練習的時刻和地址要堅持一致性。咱們每天在練習的時分最好堅持三個一致，便是一致的時刻，一致的地址，一致的環境。這樣能夠循循漸進的去促進他做練習，由于大部分的狗，更喜愛意料之中的工作。固定的形式，墨守成規的環境，前后一致的指令對他們來說是最有用的練習，并且狗狗的接受才能也很高。四、不要小氣自己的夸獎。

這是最要害的一點，是需求每個練習的人都要記住的一點，即便再笨的狗他也是有自己的自尊心的。就不要由于自己家的狗狗看學習才能欠好就進行體罰。在這里我期望咱們能夠運用一種科學的辦法進行練習。這種科學的辦法便是經過夸獎或者是鼓舞去進行練習。這樣狗狗更容易接受你所進行的練習更容易接受你來當他的主人。經過賞罰的方法練習出了狗狗大多數的心思或者是性情上都是具有缺點的。更嚴峻的話會對主人工不行拯救的過錯。咱們能夠多預備一些其他狗狗喜愛的小零食，小玩具，或者是他們最喜愛去的當地。當他們體現的好的時分，或者是很快的學會了一個動作的時分，咱們就能夠給他一些鼓舞和獎賞。當然獎賞和鼓舞不限于物質上的，也能夠是精神上的。

小編還為您整理了以下內容，可能對您也有幫助：

怎么訓練狗狗坐、臥、站

最好是在狗狗2~3個月的時候訓練。因為在這個時候是狗狗記東西最快的時候　訓練的時侯，讓狗站立在你左側，發出"坐"的口令的同時，用右手提脖圈，左手按壓犬的腰角。當犬在此機械刺激下坐下后，馬上給它獎勵，經多次反復訓練后，狗就能養成坐下的動作。在此基礎上，結合手勢進行訓練。如令正面坐，則右大臂向外伸平，小臂向上垂直，掌心向前成"L"形;如令左側坐，則用左手輕拍左腹部。如果你的狗已能做好"坐"的動作，還應逐步訓練延長其坐的時間，由能坐3~5秒直至延長到5分鐘以上。臥下的動作，應在"坐"的動作學會之后進行。訓練時，可采用兩種方法：一是你在狗的右側，面向狗，用右手持食物，從嘴的上方慢慢向下方移動，同時發出臥下的口令，并向下方拉動牽引帶，給以刺激。此時犬在食物和機械剌激下，便可做出臥下的動作，當犬臥下后，及時用食物獎勵。以后隨著條件反射的形成，逐步取消獎勵和刺激。

狗狗坐下時，把食物放在它的鼻子前讓它聞。

慢慢往遠移動食物，讓它能看到卻碰不到，引導狗狗站起來。

一旦狗狗站起來就把手里的食物給它作為獎勵。

加入口令和手勢，慢慢熟悉這個訓練。

當狗狗做完動作，別忘了要馬上給予點心作為鼓勵。“站立”這個動作，容易造成狗狗的腰椎傷害，因此不要讓狗狗太長時間立正或持續立正的時間太久。

（如果它不聽你的話亂鬧的話，你可以打他的屁屁哦！不過要輕啊！我們家狗狗就是這樣訓練的，加油吧！）

怎么訓練個狗狗坐下?

坐下"

訓練時間:狗狗活潑的時候,想玩的時候,如果它正在睡覺,你突然吵醒它,讓它陪你訓練,它會理你才怪

訓練場地:家里,到外面狗狗基本上是什么都不聽了,誰還管你?

訓練方法:

1.準備好,放在口袋里,不要讓它看到

2.左手扶住狗狗的前胸,右手將狗狗的往下按,同時說道:"坐下".讓狗狗坐下后,獎勵一粒

3.重復訓練,每日可分早晚兩次或晚一次,訓練時間每次不可超過15分鐘,但可以每訓練15分鐘后,休息半個小時再做加強訓練

4.一般是經過5-7天的訓練,狗狗就可以掌握了,之后要定期地做加強訓練,不要讓狗狗遺忘

備注:"坐下"是常用的語言命令,所以一定要讓狗狗熟練地掌握

"趴下"

口令:"趴下"或"臥下"

訓練時間:狗狗興奮時

訓練場地:家中

訓練方法:

1)要在狗狗學會"坐下"的基礎上,同時也要準備好

2)先命令狗狗"坐下",然后右手按住狗狗脖子后的骨架上,左手放在兩只前腿的后面.右手施力,左手將狗狗的兩只前腿向前推,讓狗狗趴下

3)在狗狗趴下后,用獎勵

4)以后要加強訓練

備注:這個動作狗狗一般要學一個星期多一點,有的狗狗接受能力強,4-5天也是能學會的

訓練貴賓犬狗要在寵物多大開始訓練最好？多大訓練是最佳時機呢？比如坐、臥、裝死、服從等

兩個月就可以開始了·坐·臥比較容易，一般用食物都可以教會，裝死比較困難一些·

溫柔交流法

科學家認為，盡管許多動物比狗的智商高，但在對人的言行、表情甚至情緒的理解上，沒有其他動物能超過狗。因此，與狗交流不僅是必要的而且很有效。

出門前，你得態度親切地告訴它你要上哪里去，要它在家好好等待，告訴它你回來后會帶它出去玩，并且會有好吃的東東獎勵。如果可能，再給它留一些美味可口的小零食，或將狗狗愛吃的東西抹在玩具骨頭或狗咬膠上。善于理解人類的狗狗會從交流中得到很多安慰。

培養自信法

自信心強的狗不容易產生焦慮。你平時不妨和狗狗多做些游戲，充分贊美和夸獎它在游戲中的出色表現，增強它的自信。

慢速分離法

給它一點零食，然后離開幾分鐘后回來。雖然只是短暫分別，但狗狗仍會高興得跳起來，好像久別重逢。之后，逐漸拉長分離的時間，一天之內離開家門很多次，直到狗狗懶得理會你的進進出出，不受分離的影響為止。

過量運動法

出門前，可以帶狗狗到戶外運動一下，讓它消耗過多的體力。這樣狗狗回到家里會比較累，希望倒頭便睡。

注意力轉移法

可以給它一件沾滿你氣味的舊衣服或襪子，熟悉的氣味會使它覺得你仍和它在一起，它會感到安全。經常給狗狗提供一些好玩的玩具，使它把精力專注于玩耍中，讓不安的情緒得到轉移，忘記孤單。能夠發響聲的玩具就很不錯。

1.前來

這一科目訓練的目的是使犬在任何情況下，能根據主人的手勢和口令，順利地來到主人左側坐下的能力。訓練時，先喚犬名以引起犬的注意，然后發出口令“來”，右手做來的手勢（右手向前平伸，隨即自然放下），同時左手拉訓練繩并向后退，以使犬前來，當犬來到主人前時，應及時獎勵，這樣經過多次訓練，犬即可按口令前來。

但應注意，有的犬往往聽到口令或看到手勢而不來，此時，主人一定要耐心，想法采取一切足以使犬興奮的動作，如后退、拍手蹲下和向相反方向急跑等，促使犬前來，切不能用突然的動作去抓犬或追捉，否則會使犬受到影響。有的犬受到新異刺激后，不但不來，反而到處亂跑。此時應抓住訓練繩，并用威脅的口令，右手做前來的姿勢，令犬前來，當犬來到身邊時，應及時獎勵。

2.隨行

訓練的目的是養成犬根據主人的指揮，靠近主人左側并排前進的能力，并保持在行進中不超前、不落后的正確姿勢。訓練時，先在清潔平坦地面，令犬游散一會兒，用手拉住牽引帶，喚犬名引起犬的注意，發出口令“靠”的同時，用左手把牽引帶向前拉，以較快的步伐前進，每次行走不少于100米。當犬出現超前或落后時，立即發出“靠”的口令給予糾正，并拉牽引帶1次，給犬以剌激。為了形成手勢的條件反射，可用右手拉好牽引帶，并放長些，當犬一旦脫離正確位置時，在發出“靠”的口令的同時，用左手拍一下自己的左大腿，這樣反復多次訓練，即可形成條件反射。當犬能不用牽引帶而根據口令正確地隨行時，可進行變換速度、方向的訓練及較復雜環境的訓練，當犬受到新異刺激不執行口令時，即可發出威脅音調的口令，并配合用猛拉牽引帶的剌激糾正之。

3.銜取

銜取是多種使用科目訓練的基礎，也是玩賞犬經常訓練的一個動作，其目的是訓練犬將物品銜給主人。銜取訓練是比較復雜的一種動作，包括“銜”、“吐”、“來”、“鑒別”等內容，因此，訓練時必須分步進行，逐漸形成，不能操之過急。

首先應訓練其養成“銜”、“吐”口令的條件反射。訓練的方法應根據犬的神經類型及特殊情況分別對待，一般多用誘導和強迫的方法。在用誘導法訓練時，應選擇清靜的環境和易引起犬興奮的物品。右手持該物品，迅速地在犬面前搖晃，引起犬的興奮，隨之拋出1~2米遠，立即發出“銜”的口令，在犬到達要銜的物品前銜取時，再重搬出“銜”的口令，如犬銜住物品，應給予“好”的口令和獎勵，讓犬口銜片刻（30秒鐘左右），即發出“吐”的口令，主人接下物品后，應給以食物獎勵。反復多次后即可形成條件反射。

有的犬須用強迫法訓練。此時，令犬坐于主人左側，發出“銜”的口令，右手持物，左手扒開犬嘴，將物品放入犬的口中，再用右手托住犬的下頜。訓練初期，在犬銜住幾秒鐘后即可發出“吐”的口令，將物品取出，并給以獎勵。反復訓練多次后，即可按口令進行“銜”、“吐”訓練。在此基礎上，再進行銜取拋出物和送出物品的能力，以至訓練犬具有鑒別式和隱蔽式銜取的能力。在訓練銜取拋出物時，應結合手勢（右手指向所要銜取的物品）進行，當犬銜住物品后，可發出“來”的口令，吐出物品后要給予獎勵。如犬銜而不來，則應利用訓練繩掌握，令犬前來。

4.吠叫

先令犬坐下，把牽引帶的一端拴在牢固的物體上，發出“叫”的口令和手勢（右手半伸，掌心向下，對著犬做抓握動作三四次），同時用食物在犬的面前引誘，由于食物的剌激引起犬的興奮，但又吃不到食物，犬就吠叫。初期應在吠叫后給食物獎勵，以后應逐漸減少，直至完全取消獎勵，以養成只聽口令和看手勢就可吠叫的要求。

另外，也應培養犬對銜不著或銜不動的物品以發出吠叫的方式表示的能力。為此，可利用犬最興奮的物品，放在犬銜不到的地方，令犬去銜取，并發出“叫”的口令，如能叫立即給以獎勵，并將物品拿出讓犬銜取。這樣反復多次，即可培養出犬對銜不著或銜不動的物品以吠叫形式表示的能力。

5.安靜

訓練這一動作時，另一人先以鬼祟的動作接近犬，當犬欲叫時，主人應發出“靜”的口令，同時做手勢（將右手置于嘴前，伸出食指，與鼻成一直線），并輕擊犬嘴，禁止犬叫出來，以保持安靜。

6.禁止

訓練這一動作的目的是為了糾正犬亂咬人、畜（禽）以及制止犬隨地撿食和不吃生人給予的食物，防止發生意外事故。

1.訓練犬不撿食的方法訓練時，先將食物放在明顯的地方，然后牽犬到此游散，在犬接近食物表現想吃時，立即用威脅的語調，發出“非”的口令，并伴以猛拉牽引帶的刺激以制止。當犬停止撿食時，給予獎勵。反復多次訓練即可。

2.拒食的訓練訓練時，助手自然地接近犬，并給犬食物，當犬要吃食時，主人立即發出“非”的口令，并輕擊犬嘴。此時，助手再給犬吃，當犬仍有要吃的表現時，再給予較強的剌激。這時主人發出“叫”的口令，并假打助手，給犬助威，以激起犬的主動防御反應。犬對助手發出吠叫時，助手應趁機逃跑，主人應對犬獎勵。也可采取助手將食物扔到犬面前，在犬要扒取或撿食時，主人應立即發出“非”的口令，并猛拉牽引帶給予刺激。如犬不撿食，則給予獎勵。

3.禁止犬亂咬人、畜等不良行為的訓練將犬帶到有車輛、行人、畜、禽活動的場所，將牽引帶放松，讓犬自由活動，但要嚴密監視其行動。如犬有撲咬人、畜的表現時，應立即以威脅音調發出“非”的口令，并伴以猛拉牽引帶的機械剌激，當犬停止不良行為時，就用“好”的口令加以獎勵。反復訓練后，可改用訓練繩掌握，直到取消訓練繩為止。

4.禁銜他人拋出物品的訓練訓練時，先由一名助手將手中的物品拋出，如犬欲追銜時，主人應立即發出“非”的口令，同時伴以急拉牽引帶加以制止，當犬停止后應給以獎勵。接著由另一助手再拋出物品，犬若想追銜時，應重復上述方法以制止，這樣在同一時間內可進行3~4次。當犬不再追銜他人拋出的物品時，可認為達到了訓練的目的。

7.跳躍

訓練犬的跳躍動作，可從跳30~40厘米高的小板墻開始。主人牽犬從距離小板墻5~6步處，跑到小板墻前時，發出“跳”的口令，同時向小板墻方向拉提牽引帶，當犬跳過時給予獎勵。這樣的訓練在同一時間內可重復2~3次。除此之外，也可用食物逗引的方法進行。當這樣訓練熟練時，可逐步改用口令和手勢的方法進行，并逐漸增加高度，或根據需要訓練跳躍柵欄、跳高架、圈環、壤溝等動作。

8.上下登降

訓練時，將犬牽至階梯前，在階梯的各層或最高層的平臺上放上食品，主人（訓練員）發出“上”的口令后，令犬上階梯，由于食品能激發犬的興奮，就可能使犬順利地走上平臺。也可在發出“上”的口令后，主人同犬一齊登上階梯，然后再訓練犬單獨上、下階梯。

9.匍匐

這一動作是在犬已養成“坐”、“臥”的能力后進行的。訓練時，令犬臥下，在發出“匍匐”口令的同時，做出匍匐的手勢（兩手前伸，掌心向下，左右手一伸一縮作拉鋸動作），如犬按要求往前匍匍時，給予獎勵。若犬不匍匍而站立時，應立即令其臥下，并用左手壓住背部繼續指揮犬匍匐，經反復訓練多次，即可養成匍匍前進的能力。

如何訓練狗狗坐下，趴著汪星人都可以試一試

主人先幫助狗狗著地坐好，同時嘴里發出“坐”的口令，并伴隨著手勢動作，等到狗狗完成動作，可以給予獎勵。然后把拿著零食的手放到地面，狗狗會跟著手俯下身子來吃零食，同時發出指令趴下，當它趴下后立即停止。