閉于于殘害動物的行動，該當賦予必定的處分

連年來虐狗的行動時有爆發，而大都的虐狗者無非是生計壓力大，無法很佳地滲透壓力大概者自身精力便有點問題的人。海內之所以一再涌現這類問題，與咱們閉于于這一行動的處分辦法有著很大的聯系，閉于比一下，海外閉于于這類行動的處分體制便要嚴酷許多，基原涌現虐狗者，都免不了囹圄之災。

不日在美國便有一位華夏留弟子由于“涉嫌虐狗”而忙的不亦樂乎，這是由于他表現本人基原不殘害動物，只是由于老實告知警方已經“管束”過小狗，便被警方認定“供認虐狗”而告狀。

楊某在接收采訪時表現，事發當日，他與室友一齊前去佳市多買物，回家時創造室友養的小專美犬(確定引見)有些失常，連接抽搐，他與室友趕快將專美犬平擱在地考察，五分鐘后認為大概有健壯問題，登時便由楊某啟車戴著小狗前去邇來的獸醫處便診。

在獸醫處備案時，楊某不認為然留住本人的姓名和電話，這也成為警方過后疑心他是狗主人而且虐狗的憑證。數小時后，獸醫報告楊某專美犬不治，須要火葬;而在他前去獸醫處時，獸醫告知他尸身已被迫物維護部分取走，須要進一步尸檢，于是楊某沒多想便離啟了。

幾黎明，聯邦考察局(FBI)偵探找上門來，告知楊某專美犬不是天然犧牲，而是被鈍器打挨身亡。面臨于偵探問訊，他在震動之余，答復了一系列問題，個中包羅事發前小狗已經在屋本地毯上滲透，他曾輕拍小狗以示處分，期望小狗學會上茅廁、不要到處巨細便等。

惟有賦予嚴酷的處分才華真實意思上統制如許的行動

FBI偵探登時又問他能否踢大概毆挨小狗，均贏得否認答復。在FBI偵探離啟后，楊某并未太留心此事，也不料到這些答復會成為警方控告他的憑證，并大概給本人戴來囹圄之災。

出人預見的是，紐約警方22當前去楊某居所將他捕獲，罪名是他涉嫌“將自家寵物狗毆挨致死”，并指楊某“已經親口供認本人罪過”。納蘇郡地域查瞅官瑪德琳鬠格思表現，楊某只是由于這只小專美犬未經答應便加入其寢室，于是殘酷毒挨小狗至肋骨骨折、肝臟分割、內臟出血，引導犧牲。

他在接收采訪時無奈表現，當日向警方報告了一切大概的細節，原想找出寵物犬的死因，沒料到最后卻成為警方認定他伏罪的“證詞匯”。在被許多媒介報導之后，他接受偉大壓力，格外焦躁但是又無法辯白，更無法了解美國的法令治度，精力簡直分化。

假如從這件事上來瞅，如許的軌制簡直過度嚴酷，由于還不搞領會閉于方終歸有不虐狗，便給閉于方加上了如許的罪名。然而如許的嚴酷法律也是制止虐狗行動的一個靈驗辦法，假如海內也能完備如許的軌制，信賴相似的時候會少許多，天然仍舊要推斷閉于方能否惡念殘害動物。假如是惡念的閉于待，那么必定要重辦。

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面對身邊的虐狗虐貓丑陋行為應該怎么做？應該如何正視此種行為

一，這種行為，確實應該受到社會、的譴責。

對于正在飼養動物者，要進行有效的干預，

避免類似情況的再次發生。

二，大家應該批評、教育好動物者。

請他試想，別人這樣對待他，是否可以。

讓他們，多看到外界人、事、物積極、可貴的一面，

珍惜當下來之不易的生活，體諒他人的苦衷、難處，

包括提高素質、修養，關心、同情弱者，

包括對動物，也要給予應有的尊重與愛護。

三，引導動物者，參加積極、健康的活動，

生活狀態，健康、陽光一些，多培養愛心，

而避免一種消極、低級的生活狀態。

四，就像警惕欺負同學的人，在家遭受過家暴一樣，

我們也要警惕，欺負動物的人，是否也受到過欺凌，

從而形成了——踢貓效應。

如果這樣，那則要一分為二地，看待這樣的人和事。

一面批評、教育他，一面幫其改變現狀。

五，對于心理問題者，引導他們心理咨詢或治療，

平時作息規律，心胸開闊，與人交流，積極思維。

而遇到情緒、壓力者，

引導他們用積極、正確、智慧的方法，處理、應對，

而不是用消極、錯誤、可恥的方法。

我有時控制不住虐待我的狗，該怎么辦？

你好，我養狗養了近十年了，現在生活在城市的家庭里養的狗大部分都是寵物狗了，對看家護院的本領也沒有太多的要求。可狗是非常忠實的一種寵物，飼養時間久了，彼此之間的感情仿佛人一般深厚。也許你無聊寂寞的時候會想“玩”一下狗來放松心情，只要不傷害到狗，捏捏拍拍也無傷大雅。不必想的那么嚴重。至于你說控制不住自己的情緒，這多少和天生的性格有一定關系，而且我冒昧的猜測你可能是一名二十歲左右的青年，家庭條件較好，社會經歷較少。希望你有機會多走進社會，打打工什么的，多接觸一下各種各樣的人，經歷的事多了，說不好聽的吃過幾次虧后，會滿滿改變自己的性格的，也會學會控制自己的情緒。希望你幸福的生活，謝謝。追問我比你猜的要小，我不到二十的……謝謝你的回答，你說的挺有道理的。

怎么樣糾正孩子的“虐狗”行為呢？

在一些人看來，愛動物和尊重生命以及是否心地善良有直接關系，以致家長看到孩子動物，就非常緊張，似乎孩子發生了嚴重的心理偏差。其實，問題并一定出在孩子身上，而是父母的教育出現了問題。

在家庭過嚴的教育環境中，家長都望子成龍，然而孩子的心理承受能力畢竟有限，當壓力達到一定程度時，就需要通過某種渠道進行緩解。這時，有些孩子就會做出小動物的行為。這種行為可能是孩子發泄心中郁悶、緩解緊張情緒的一種方式。還有的孩子小動物，是想用欺強凌弱的方式來顯示自己的能力，或者自己被別人欺負過，曾經尋求幫助或者只是期待著情況改變，結果問題并沒有得到解決，這種情神壓力也讓孩子無法以正確的心理狀態對待事物，最終演變成壓力下的情緒爆發。

心理學家認為：人類個體具有攻擊和破壞的本能，當他遭遇心理壓力和挫折境遇時，就可能重新激發他的侵犯動機，出現攻擊性。當一個人出于某種原因而不能對侵犯者還擊時，往往會找一個替罪羊發泄一番。從普遍意義上講，要糾正孩子小動物的“怪癖”，首先要找出造成孩子這種不良行為的原因，然后再根據原因采取適當的措施去減輕、緩解孩子的心理壓力；在生活中要對孩子多些關心；當孩子在學習、交往中遇到問題和困難，家長要幫助孩子及時解決，做孩子的好朋友，讓他感受到家庭的溫暖和愛。

這位家長朋友說“越來越強烈”，想必在此之前，孩子已經有“前科”了。我很好奇是什么樣的行為，會讓您擔憂到想幫孩子請心理醫生。但從您的描述來看，雖然充滿了強烈的感彩，可我倒是認為，至少這次，孩子“虐狗”，可能并非出于惡意。我不知道孩子的年齡，但一個孩子會對剛出生十幾天的小狗好奇，想和小狗玩，也是非常正常的，只是作為一個小孩子，他還不懂得和小動物交朋友的正確方式，對待小動物，也許就像玩自己最喜愛的塑膠玩具，下手不知輕重?？僧斔麩o意識傷害了小狗，看到它痛苦的樣子后，因為害怕遭到家長的責怪，才會做出踢小狗的舉動。

我們不妨用生動的形式，讓孩子知道，小動物不是他手中的玩具，而是和我們一樣的生命。如果我們惡意地對待它們，它們也會感到疼、不舒服，傷心。而對他們友善愛護，它們就會用友善和信任與溫暖回報我們。如果發生這樣的狀況，我會對孩子說，“你看，狗狗現在很不開心，因為它想和你做好朋友，可是被你弄疼了。如果爸爸媽媽這樣打你，你會不會覺得難受呢？媽媽陪你來跟狗狗說一句對不起，幫他揉一揉腿，好不好？”

爸爸媽媽應該有意識地

成都一高校研究生被曝虐狗，如何制止他人虐狗行為？

如果看到其他人在虐狗的話，如果有愛心而且自己有這個實力，就趕緊上前去制止這個人的行為；如果說你沒有打架的實力，那你就趕緊報警，雖然說大部分不會管這些事情，但是他們來了也能挽救一條小狗的生命。最近看到一個新聞就是有一個成都的研究生公然虐狗，看到這個消息以后，我心里其實特別憤怒，想去把這人拉出來暴打一頓！

其實現實生活中有很多這種虐狗的人，他們之所以有這種的行為，要么就是因為出生的時候心理就不太正常，要么就是因為自己覺得自己受到了很多怨氣，覺得全世界都看不起他們，所以想對其他更加弱小的動物進行報復。這種人簡直就是大大的敗類，而且他們在人類社會中也是一個loser，別怪我話說的太難聽，有種你就去找那個給你氣的人，欺負不能反抗的小動物算怎么回事兒！

這個研究生狗的行為好歹是被爆出來了，幸好現在網絡時代信息那么發達，你干了什么事兒都有可能被人爆到網上。這個研究生已經遭到了網友的人肉，可能很多人會覺得對他來說這個行為有點過了，但是對于愛狗人士來說，他受到的懲罰和他犯下的罪過根本不成正比！

如果說你在現實生活中也遇到了有人正在虐狗，你只要有一點愛心，而且覺得能打得過他，那你就趕緊去制止這個人的行為。如果打不過的話，那你就報警吧，應該會有用的！